Кто мы? Зачем мы? Опыт трансперсонального восприятия
Шрифт:
Итак, информацию учитель берет за счет связи, установленной между его вибрациями и Вечностью, по мере той возможности, которая ему дана. Принимая ученика, он как бы дает толчок и возможность присоединения ученика к его собственному личностному каналу информации за счет стабильности и мощи своих учительских вибраций, помогая раскрывать ученику его собственный канал и поддерживать это состояние, пока ученик не сможет пользоваться им самостоятельно. Учитель защищает ученика от постороннего влияния и удерживает его от желания иметь знания все и сразу, для того чтобы психика ученика постепенно перестраивалась на более высокие вибрации. Платный же «учитель» имеет дело с разными вибрациями и не может контролировать ход событий и сохранять индивидуальность
Целитель – настоящий – имеет связь с информацией Вечности. Пусть эта связь будет называться каналом, который содержит целительские вибрации. Процесс целительства начинается с момента воздействия целительских вибраций на больного, образовавшаяся информация изменяет болезненные вибрации на целостные вибрации организма пациента, приводя в норму его здоровье. Созданная связка или канал между целителем и больным однороден и направлен на достижение цели. В том же случае, когда целитель берет за лечение материальный эквивалент, наступает как бы замыкание, то есть канал «искрит», так как появляется сбивающая информация, которая независимо от целителя пронизывает созданный канал своими вибрациями, вибрациями материального вознаграждения, особенно когда цена определена и когда у больного возникают мысли, где взять подарки или деньги. Особенно этот эффект проявляется, когда деньги берутся целителями до появления результата лечения, которого часто нет.
Со временем целительский канал размывается и остаются только реклама да амбиции. Истинный целитель не пропускает через себя болезни больного, не прибегает к магии, не будет обвешиваться иконами и молиться для приворота и отворота, насильственно воздействуя на больного. У него есть доступ к информации, и он лечит комплексно. Пример неправильного целительства сходен с примером обратного воздействия ученика на «учителя».
«Целитель», назначающий определенную сумму за лечение, подвергается обратному воздействию по многим причинам:
1. Установленная цена на лечение создает преграду для тех, кто не имеет достаточно материальных средств, то есть «целитель» отказывает в помощи, на что не имеет морального права.
2. «Целитель», берущий материальный эквивалент до положительного результата и не возвращающий деньги в связи с отсутствием эффективности лечения, получает энергетический удар от обратившегося к нему человека, который уходит с обидой и негативными эмоциями.
3. Все это, негативно воздействуя на целителя, понижает его вибрации, делая уязвимым, что влечет за собой худшие последствия. «Целитель» с разбалансированными вибрациями начинает сам набирать от больных их болезни и зарабатывать, как говорят в народе, порчу, сглаз, тем более что больные могут сбросить все негативные эмоции и состояния за деньги, которые «целитель» как бы у него покупает. В основном мы идем лечиться именно к таким «целителям», которым нужно лечиться самим, а не наносить вред больным.
Больше всего страдают те, у кого есть деньги. Их просто искушают возможностями оказания услуг – от целительских до удачи в коммерческих делах. Маги и экстрасенсы так «заботятся» о благополучии и процветании этих людей, что часто возникает обратный эффект. Это касается и политиков. Столкнувшиеся с подобными «заботами» магов, проанализируйте последствия сами.
У доступных «учителей» проскальзывают одинаковые приемы: обязательное очищение земли и космоса во время медитации, стремление изменить мир, обязательное изменение себя, утверждение, что правы только они, а не другие, некоторые предсказывают конец света, некоторые разъединяют семьи.
Существуют белые маги, имеющие свою символику, свои классические знания, которые помогают людям, неся добро и равновесие, опираясь на свои этические законы.
Черные маги являются противоположностью белых магов, создают культы, ложи, центры, вовлекая нестабильных людей и пользуясь ими, проводя культовые обряды и человеческие жертвоприношения. Как и белые маги, они имеют свои высшие посвящения, к знанию которых доступа желающим нет.
В принципе, если говорить о вибрациях, то нельзя сказать, что они низкие или высокие, вибрации можно назвать только специфическими. Черные маги не созидают, могут только пользоваться знаниями белых магов, но в зеркальном отражении они могут пользоваться символикой белых магов, искажая ее. О связи с высшими силами, Вечностью, нет и речи, в их деяниях заложена только возможность инволюции, отсутствие связи с прогрессом и реализацией, что приводит к ограничению временного существования. Чтобы продлевать его, маги вынуждены прибегать ко все более изощренным мерам. Они живут как бы в замкнутом пространстве, где являются богами, однако они не бессмертны, несмотря на возможности продлять свое существование в зависимости от количества обманутых людей, силой которых они пользуются, и могут существовать тысячелетия.
Нивелируя действия друг друга, черные и белые маги сохраняют равновесие, понимая, что в противном случае все будут уничтожены. На Земле свои законы, свой ад и рай, и зависят они от количества людей, которые не имеют привязки к кумирам, «учителям», которые управляют своими эмоциями, не зависят от влияний, не ссылаются на ошибки бабушек и прадедушек, не считают, что дети не устроены из-за их ошибок и прочего бреда.
Никакой маг не в силах воздействовать на свободного человека, если хотя бы в мыслях у него будет слово «нет» и если человек верит, что создан не для чьих-то игр, а у него есть Вечность, Род, Разум, то от него зависит и существование нашего Мира. Все доступные нам учения: существующие религии, Дианетика, учение Кришны, учение Церкви Христа, Белого братства, учение Ошо, Аум Сенрикё, секты, верования, ложи, культы, другие эзотерические и оккультные школы, являются примитивными программами, искажающими наш разум, наносящими человечеству огромный вред, и никому не приходит в голову узнать, кто же эти «учителя», чем занимаются и чьи они последователи, ведь многие из них служат более серьезным политическим организациям, а многие, прожив жизнь, ушли в мир иной при помощи насильственной смерти в результате увиденного тупика и разочарования. Многие «учителя» просто потеряли разум, многие имеют только облик человека, давно перестав быть людьми.
Смешно не верить и отрицать (можно только не знать), что существуют более древние учения, учителя которых непосредственно боги, если можно так сказать, которые живут по своим законам, не касаясь нашей действительности, и у которых свои обязательства перед Вечностью. Некоторые люди пытаются реанимировать старые верования. Как было сказано раньше, природа создавалась с целью охраны, защиты, пищи, реализации и адаптации человека, человек был неотделим от природы. Со временем, когда период адаптации человека в этом мире закончился и он должен был развиваться и реализовываться самостоятельно, связь его с Природой была, по сути, прервана.
После глобальных событий произошло как бы разделение людей по возможностям и знаниям. Одни стали развиваться дальше, как и было предназначено Вечностью-Создателем, и им была дана информация и возможности более высокого уровня. Назовем их Древними. Другие не могли отказаться от волшебных сил единения с Природой и начали искать возможности запрещенные. Назовем этих людей магами.
Маги, достигнув головокружительных высот знания, поняли, что строят другой мир, не предусмотренный Вечностью, но эволюция для них была уже закрыта.
Высшие маги стали скрывать свои знания, старались не вмешиваться в творение Вечности, но было уже поздно, их ученики жаждали могущества и власти, не думая, вследствие амбиций, о последствиях. Не обладая знаниями Великих Посвященных, маги разделились, и в результате была перейдена роковая черта допустимого воздействия на мир, начавшиеся изменения нарушили равновесие, и произошла еще одна глобальная катастрофа. Развитие Земли пошло по другому пути.
Опустив часть событий, рассмотрим, к чему мы пришли.