Культура и мир детства
Шрифт:
Этнография всегда была и остается важным средством самопознания культуры путем познания других культур и народов. Другой, с которым мы соприкасаемся, может казаться похожим или совсем не похожим на нас, плохим или хорошим, близким или далеким. Но общение с ним неизбежно стимулирует наш самоанализ и помогает осознать фундаментальную общность стоящих перед человечеством проблем.
Известный советский этнограф М. О. Косвен еще в 1946 г, писал, что собранный Мид материал и “сделанные ею отдельные обобщения и выводы имеют, с нашей точки зрения, большое научное значение и могут быть с успехом использованы в советской туке. Работы Мид должны, по нашему мнению, заинтересовать у нас (не говоря об этнографах) не только педагогов, но и психологов, историков первобытного общества, историков религии, наконец, и более широкие круги советского читателя” 69.
66См.: Кон И. С.Этнография детства. Историографический очерк. — Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у пародов Восточной и Юго-Восточной Азии. М., 1983, с. 9—50.
67“Hamlet of A. MacLeish”.— Цит. по: Mead M.Culture and Commitment, с. 89.
68Цит. по: Howard J.Angry storm, с. 74.
69 Косвен М. О.Проблемы воспитания и психологии ребенка в свете этнографического материала (Работы Маргарет Мид). — Советская этнография. 1946, № 2, с. 232.
Сегодня, сорок лет спустя, эта оценка не устарела. Из множества трудов Мид по этнографии детства мы старались отобрать те, которые наиболее характерны для нее как ученого и вместе с тем представляют интерес для разных читателей. Чтобы уложиться в заданный объем, многие работы пришлось переводить но полностью. Все сокращения и купюры обозначены в тексте и оговорены в комментариях. Так как книгу будут читать люди разных специальностей, мы сочли нужным прокомментировать также некоторые теоретические понятия, персонажи и фактические данные. При редактировании и уточнении текста большую помощь переводчику и редакторам оказали сотрудники ленинградской части Института этнографии АН СССР Н. А. Бутинов, Е. В. Иванова и Е. В. Ревуненкова, которым мы приносим искреннюю благодарность. Мы также благодарны Американскому музею естественной истории, который любезно предоставил для публикации фотографии Маргарет Мид.
БИБЛИОГРАФИЯ ВАЖНЕЙШИХ РАБОТ М. МИД
1. Coming of Age in Samoa. A Psychological Study of Primitive Youth for Western Civilisation. Morrow. N. Y., 1928.
2. Growing Up in New Guinea. A Comparative Study of Primitive Education. Morrow. N. Y., 1930.
3. Social Organization of Manua.— Bernico P. Bishop Museum Bulletin, 76. Honolulu, 1930, с 1—218.
4. The Changing Culture of an Indian Tribe. Columbia University Press. N. Y., 1932.
5. Sex and Temperament in Three Primitive Societies. Morrow. N. Y., 1935.
6. [ Mead M.,ed.] Cooperation and Competition among Primitive Peoples. McGraw Hill. N. Y., 1937.
7. The Mountain Arapesh. I. An Importing Culture.— Anthropological Papers of the American Museum of Natural History, 36. Pt 3, 1938, с 139—349.
8. The Mountain Arapesh. II. Supernaturalism.— Anthropological Papers of the American Museum of Natural History, 37. Pt 3, 1940, с 317—451.
9. Mead M.and Bateson G.Baiinese Character: A Photographic Analysis. N. Y., 1942 (Special Publications of the New York Academy of Sciences, II).
10. Male and Female. A Study of the Sexes in a Changing World. Morrow. N. Y., 1949.
11. The Mountain Arapesh. V. The Record of Unabelin with Rorshach Analyses.— Anthropological Papers of the American Museum of Natural History, 41. Pt 3, 1949, с 285—390.
12. The School in American Culture. Harvard University Press. Cambridge, Mass., 1951.
13. The Study of National Character.— Policy Sciences. Ed. by Daniel Lerner and Harold D. Lasswell. Stanford Press, 1951, с 70—85.
14. [Mead M.,ed.] Cultural Patterns and Technical Change. Unesco. P., 1953.
15. National Character.— Anthropology Today. Ed. by A. L. Kroeber, 1953.
16. Research on Primitive Children.— Manual of Child Psychology. Ed. by Leonard Carmichael. 2nd ed. Wiley. N. Y., 1954, с 735—780.
17. New Lives for Old.: Cultural Transformation — Manus, 1928—1953. Morrow. N. Y., 1956.
18. Cultural Determinants of Behavior.— Behavior and Evolution. Ed. by Anne Roe and George G. Simpson, 1958, с 480—503.
19. Cultural Determinants of Sexual Behavior.— Sex and Internal Secretion. Vol. 1-2. 3rd ed. W. С Young. 1961, 2, с 1433—1479.
20. “Totem and Taboo” Reconsidered with Respect.— Bulletin of the Menninger Clinic, 27, Л” 4 (1963), с 185—199.
21. Continuities in Cultural Evolution. Yale University Press. New Haven and London, 1964.
22. Anthropology: A Human Science. Van Nostrand. Princeton, 1964.
23. An Anthropologist at Work: Writings of Ruth Benedict. Houghton Mifflin. Boston, 1959.
24. Culture and Commitment. A Study of the Generation Gap. Natural History Press/Doubleday and Co. N. Y., 1970.
25. Blackberry Winter. My Earlier Years. Morrow. N. Y., 1973.
26. Culture and Commitment. The New Relationships Between the Generations in the 1970s. Rev. and Updated Edition. N. Y., 1978.
Книги, написанные исследовательницей в соавторстве
27. Mead M.and Bunzel R.,eds. The Golden Age of American Anthropology. Braziller. N. Y., 1960.
28. Mead M.and Macgregor F. С .Crowth and Culture. Putnam. N. Y., 1951.
29. Mead M.and Metraux R.,eds. The Study of Culture at a Distance. University of Chicago Press, 1953.
30. Mead M.and Wolfenstein M.,eds. Childhood in Contemporary Cultures. University of Chicago Press, 1955.
Полная библиография работ М. Мид на 1975 г., составлена Джоан Гордон