Кунашир. Дневник научного сотрудника заповедника. Лесной следователь
Шрифт:
– фу-ууу! – длинно выдыхаю я, – Пришли! Пять минут перекур.
Я снимаю рюкзачок на землю. Мы садимся рядом на толстый, морщинистый ствол ивы, словно колонна от римского дворца, лежащий на ровной поверхности поймы. Комлевая, задняя половина дерева лежит на столе поймы,
Я сижу на этой деревянной колонне, а мыслями – уже, весь в работе. Мои глаза уже ощупывают стволы ивовых «баобабов», выбирают направление сторон будущей пробной площади.
– Шшшшшшшшш„, – под нами, весело звенит своими струями, речка Тятина.
Встаём.
– Всё! За работу!
Тяжёлая практика моих работ на пробных площадях в прошлом году отшлифовала рациональное чередование рабочих операций на площади. Первое – это границы. Я достаю моток размеченной по десять метров, пятидесятиметровой верёвки.
– Держи, Оля! – я даю Анисимовой конец бечёвки.
Я шагаю вдоль стороны будущей площади, разматывая верёвку и делая лёгкие зарубки на стволах деревьев, входящих в площадь. Стоящая на углу, Ольга держит конец верёвки.
– Всёёё! Отпускааай! – кричу я ей и начинаю сматывать веревку, – Иди сюдаааа!
Ольга переходит ко мне, на новый угол площади. Здесь, я устанавливаю вешку с буссолью.
– Смотри, Оль! – объясняю я новую задачу, Анисимовой, – Если через буссоль смотреть вот так – будет прямой угол! Я, сейчас, пойду по новой границе, а ты – смотри, чтобы я в сторону не завалил!
– Ясно! – кивает она.
Я вручаю ей конец верёвки и шагаю вперёд, «отбивая» затёсками новую сторону площади.
– Саш-кааа! – над заросшей лиственным лесом поймой Тятиной звенит голос Ольги, – Правее бери! Сбился влево!
– Здорово! – радуюсь я, выправляясь на курсе, – Как же, всё-таки, классно – работать вдвоём!
Теперь – таксация.
– Смотри, Оль! – объясняю я Ольге, – Я кричу тебе название дерева и диаметр ствола. Ты находишь в ведомости породу этого дерева и на строчке этого диаметра ставишь точку. Точки ставим по четырём углам квадратика, следующие четыре ствола обозначаем чёрточками, соединяющими эти угловые точки и два ствола – чёрточки ставишь по диагоналям квадратика. Заполненный квадратик – это десяток стволов.
– Хм! – звонко хмыкает Ольга, – Теперь я знаю, что такое ваша «точковка»!
– Ну! Всё просто! – улыбаюсь я ей и шагаю к первому стволу, с мерной вилкой наперевес.
– Так… Ива сердцелистная, сорок шесть! – говорю я Ольге, пока мы стоим близко.
Сделав лёгкую зарубку на коре дерева, я бреду к другому…
– Ива, сорок восемь! – повышаю я, голос.
– Ива, сорок шесть! – скоро, уже кричу я Ольге в полную силу, взмахивая своим тесаком, чтобы сделать зарубку.
– Ива, пятьдесят два!..
– Ива девяносто шесть! – горланю я в полную силу лёгких, в дальнем углу площади.
Мои крики разносятся по тихой, речной пойме. Стоя на одном месте, Ольга ставит в ведомость очередную точку…
Конец ознакомительного фрагмента.