Ленни Голд в поисках самого себя. Бхуми
Шрифт:
– А так?.. – Ангел по указанию учителя снова прикрыл глаза Ленни руками. Тот уже не поднес руки к лицу, а просто закрыл глаза, наслаждаясь прикосновением.
Теперь на них двоих стали посматривать и пристально разглядывать некоторые люди, над которыми нависали черные пятна. Старик с саркастичным лицом, медленно потягивающий минеральную воду в дальнем ресторанчике, опустил высокий стакан, и, сузив глаза, с легкостью отыскал их взглядом. На них оглянулась полная дама с астматическим дыханием, выгуливающая на жестком поводке своего ротвейлера, который беспрекословно подчинялся ее властной руке. Подошла к окну и, перегнувшись через подоконник, стала изучать их девочка семи лет. Их лица стали медленно терять человеческие черты и начали проявляться демонические. Распатланные волосы не закрывали
– А что теперь?
А сейчас Ленни видел над головами людей бело-дымчатую дымку. А демоны, потеряв их из виду, успокоились.
Ангел быстро махнул крылом перед лицом Ленни. Белое струящееся марево перестало быть бесформенным, распалось на отдельные человекоподобные существа. Они стояли возле некоторых детей и женщины, сидящей в инвалидной коляске. За ее спиной в такт музыки двигались белые крылья.
Воздух наполнился приятной мелодией, от которой все внутри взорвалось от радости и захотелось плакать от счастья. Появилось неосознанное желание жить вечно в этой непреходящей радости. Ангел опять закрыл подопечному глаза, но убирая их, провел по лбу, остановился на темени, помассировал.
– Что видишь теперь? – Прозвучал голос, абсолютно не вписывающийся в мелодию. Вместо прекрасной яркой картины бесконечного счастья появилось лицо учителя с добрыми смеющимися глазами. А когда оно отодвинулось в сторону, то открылся вид той же площади, с теми же людьми, тем же солнцем, запахами и звуками.
– Что это было? – Долгое молчание наконец-то нарушилось откашливанием, судорожным глотком воды и вопросом. – Параллельные миры?
– Нет. Это наш мир и есть. Только надо уметь видеть одновременно. Кстати, ты еще не все видел. Далеко не все. Ну, например, это ты точно до сих пор не видел. Обернись.
Ленни быстро оглянулся. За его спиной стоял белый ангел. Он с легкой улыбкой на лице поклонился мальчику.
– Это мой? – Ленни ошеломленно переводил взгляд с учителя на ангела и обратно, не ответив на приветствие своего хранителя. – Он белый, – и восторженно захлопал в ладоши.
– Да, он твой, и он ангел света, поздоровайся с ним, – Ленни на радостях собрался броситься обниматься, но учитель остановил его, положив руку на плечо и сильно прижав к спинке скамейки.
– Он будет сопровождать тебя всегда и всюду, охранять, предупреждать об опасности, защищать. Научись слушать его и сотрудничать. Но и это еще не все. Теперь ты будешь видеть не только своего ангела, но и моего. – За ним появилась еле заметная белая дымка, которая медленно приобретала форму высокого мужчины крепкого телосложения. – И ангелов других людей. И не только белых. Но и черных воителей тьмы и зла. Ты считаешь, что готов к этому?
– Да, да. Конечно, да. – Захлебнулся в восторге Ленни, но утих и задумался.
– А почему все остальные люди не видят всего того, что ты мне показал?
– Чтобы сойти с ума? Слава богу, что не видят. Слава богу. Пока для людей это закрытая область знаний. Еще рано. Но где-то лет, эдак, через 50, 60, 70, а может и через сто эти знания понемногу начнут приоткрываться. Но видеть мир таким вот, без иллюзий, будет возможно только во время Страшного суда и после него.
– О да. Мама рассказывала что-то об этом, но я был тогда слишком маленький. Она говорила мне, помню, еще о семи чего-то там. Но я запомнил только цифру семь.
– И недаром. Семь – священное число. Какие поговорки и выражения с цифрой семь ты знаешь?
– Ну, в голову приходят только какие-то странные: «семь пядей во лбу». Смешно, но непонятно вообще. Это что лоб больше одного метра? Или еще, например, «семь верст до небес». Мы с мамой считали, получается, что до неба всего пять километров. Как отсюда до другого берега озера. Или взять хотя бы выражение «семь небес». Что-то я не вижу семи, а лишь одно. Ну, пусть два, если с натяжкой считать и ночное. Но все равно – одно, только другого цвета. Или семь чудес света. Вот нисколько не верю, что семь, думаю, их гораздо больше. Еще можно понять «семь раз отмерь – один отрежь», а как насчет «семь бед – один ответ»? Или кто и как докажет, что бог сотворил мир за семь дней, или что у ада семь кругов, а не больше и не меньше. О, и вряд ли смертных грехов тоже семь. Зато не вызывает ни капли сомнения то, что дней недели – семь, нот – семь, цветов радуги тоже семь. Что? Что ты смеешься? Как все то, что я перечислил, имеет отношение к святости?
– Самое непосредственное. И оно связано с тем, что есть семь ступеней сознания как в человеке, так и у Земли, у нашей Солнечной системы, и даже у Вселенной. Макрокосмос дает жизнь и силу развиваться микрокосмосу. Человек – это космос в миниатюре. Он также бесконечен и непознаваем до конца. Мудрецы говорили: «Познай себя, и ты познаешь Вселенную». Это – правда на все сто процентов, как правда и то, что, познав себя, человек перестанет быть человеком.
Если говорить об уровнях, то первый уровень материальный, его энергетика уплотнена настолько, что становится видимой, слышимой, осязаемой, имеющей вкус и запах. Чтобы жить, все живое должно подчиняться законам физического тела: рождаться, стареть, умирать, двигаться, есть, размножаться и защищаться. Им управляет Земля, поэтому наши физические тела состоят из всех химических элементов. Там, где энергетика Земли чиста, а люди живут по вселенским законам, она дает им свои благословения. Там, где энергетика загрязнена, люди похотливы и жестоки, занимаются магией и колдовством, она отворачивается от них. Землю не обманешь, она все видит, слышит, чувствует, знает.
Учитель очень старался не говорить заумно, тщательно подбирал слова, соотнося их с возрастом собеседника. Старался, как мог. К его удивлению мальчуган оказался смышленым и восприимчивым, суть сказанного укладывалась в него легко, как будто он просто вспоминал. Поневоле учитель увлекался все больше и больше.
– Второй уровень – эмоциональный, уже невидимый. Он управляется огнем. Здесь правят чувства и эмоции, здесь возникают искусства: музыка, литература, живопись, архитектура, театр, кино, самые разные ремесла. Бесчувственное искусство не несет радости и эмоционально мертво. Там, где вдохновение от бога, конечный продукт светится белым, где от демонов – излучает черную дымку. Свет вокруг творцов от бога распространяется на все уровни, – и тихонько, как бы для себя добавил, – правда, их и атакуют отовсюду.
На третьем витальном уровне, управляемом водой, пребывают мораль и нравственные законы, переступая которые человек становится преступником. Именно заповеди праведности создают и питают жизненную силу и толкают к поиску божественного. Преступниками также становятся люди, не верящие в бога. Возможно, не следует так говорить, но как по мне они бедные, если не убогие, поверхностные создания, лишенные вечной непреходящей радости.
Четвертый, атмический или духовный, уровень – уровень воина, ему свойственны мужество, храбрость, бесстрашие, способность отстаивать до конца убеждения. Такие герои как Геракл, Одиссей, Спартак, Илья Муромец своими деяниями заставляли его светиться. Как, впрочем, и многие люди, совершающие свои маленькие повседневные подвиги, перешагнув страх. И еще. Это уровень материнской, отцовской и вселенской любви. Человек, познавший любовь, не плотскую и чувственную любовь к жене или мужу, не эмоционально-привязанную любовь к ребенку, или ментальную, как любовь к работе или родине, а чистую, сострадательную и не требующую ничего взамен любовь ко всему и вся, всегда считался у всех народов святым.
Следующий уровень, причинный, – уровень радости и игры, где рождается причина того, что делает нас такими, какими мы есть. Здесь появляются чистые мысли, сладкие слова и вдохновляющие поступки и особенно четко проявляются отличия человека от животного. Животные умеют играть и радоваться, но не умеют быть остроумными или дипломатичными.
На шестом, ментальном уровне, все можно понять, рассчитать и воплотить мечты в реальность. Это уровень идеального ученика, способного смиренно и целенаправленно учиться. Здесь находится все и ничто. Тут встречаются прошлое, которого уже нет, и будущее, которого еще нет. Это место, где открываются узкие врата в царство божье.