Левиафан
Шрифт:
– Учитель, а можно задать вопрос?
– сказала Ли-фанна. У нее вдруг появилась одна довольно странная мысль, которая просто требовала проверки.
– А как можно узнать, когда заканчивается становление дара?
– Выяснить это совсем не сложно. Во-первых, прекращаются все вспышки и обмороки. А потом все сверхмаги обязательно проходят посвящение, на котором получают медальон, в котором сосредоточена вся сверхмагическая сила посвященного. И еще сверхмагу дается его оружие, которое будет составлять
Ли-фанна слушала, не отрываясь, и просто поражаясь тому, как учитель Сойрен может так спокойно, тихо, но почему-то очень интересно рассказывать. В школе ей такие преподаватели никогда не встречались.
– Собственно говоря, - продолжал наставник, - я позвал вас сюда для того, чтобы помочь вам разобраться с вашими силами. Альнора, скажи-ка: тебе часто приходится использовать сверхмагию?
– Ну... в последнее время - нет, а раньше, еще дома...
Алька почему-то опустила глаза. Наставник с улыбкой покачал головой:
– Я ведь предупреждал тебя, что использовать сверхмагию в одиночку довольно опасно?
– Предупреждали, - виновато произнесла Алька.
– Но, понимаете... иметь дар, и не пользоваться им...
– Можешь не оправдываться, - улыбнулся наставник.
– Я прекрасно все понимаю. И это тот случай, когда невыполнение моих указаний обернулось во благо. Если бы ты не пренебрегала моим советом, в предстоящем пути тебе было бы намного труднее. А вот ты, Ли-фанна... тебе доводилось уже применять свои способности?
– Два... то есть три раза, - кивнула девушка.
– Но все три раза вместе с Альнорой.
– Очень хорошо. И как же вы использовали сверхмагию?
– Ну... в первый раз мы...
– Ли-фанна замялась. Сложно было вспоминать те события в Черном лесу.
– ...оживили Рэя, - закончила Алька. Заметно было, что вспоминать об этом ей ничуть не легче, чем Ли-фанне.
Судя по реакции наставника, ему раньше не приходилось слышать о той их стычке с Легионом.
– То есть как - оживили?
– спросил он в конце концов.
Что ж, делать нечего - пришлось рассказать учителю о том случае. Говорила в основном Ли-фанна: у Альке, похоже, до сих пор очень тяжело было вспоминать о случившемся тогда.
Учитель Сойрен слушал ее рассказ молча, так что невозможно было понять, что он думает об услышанном. Когда Ли-фанна закончила говорить, он долго еще молчал, явно задумавшись о чем-то.
– Вот, значит, как...
– медленно произнес в конце концов наставник.
– Странно, что мне об этом ничего не было известно. То есть, о нападении на вас я знал, но... впрочем, не так уж это и важно. Ведь все вы живы, а именно это главное. Хорошо, что вы все мне рассказали. Но вернемся к вопросу о сверхмагии. Что же вы делали дальше?
– Потом мы вылечили стражника Лейтца. Это было вчера, перед началом битвы.
Наставник удовлетворенно кивнул. Об этом он, разумеется, знал.
– А потом мы помогали укреплять башню Знаний, - закончила Ли-фанна.
– Ставили магический барьер.
– Так это вашу работу я чувствовал во время вчерашней битвы?
– спросил учитель Сойрен. В его голосе чувствовалось удивление и почему-то уважение.
– Вы сотворили очень хороший барьер. Башню сквозь него не было видно даже мне, телепату со стажем.
– Но легионеры ведь нашли нас, - недоуменно сказала Алька.
– Понимаешь, обычным взглядом башню увидеть могут все. Вам как-то удалось скрыть башню на магическом уровне.
Девушки непонимающе посмотрели на него. Учитель Сойрен вздохнул и продолжил:
– Видите ли, девушки... кроме обычного мира, который могут видеть все, существует и так называемый «второй уровень». Увидеть его могут лишь немногие сильные маги и сверхмаги.
– А мы можем его увидеть?
– тут же спросила Алька.
– Ты забегаешь вперед, - с улыбкой покачал головой наставник.
– Кто знает, может, вы когда-нибудь и сможете проникнуть на второй уровень... но пока еще рано. Вам нужно поднабраться опыта...
Алька, услышав эти слова, сразу сникла. Ли-фанна ее понимала. Она и сама не любила выражения подобного рода: «вам нужно поднабраться опыта, вы еще маленькие, вы узнаете об этом позже...» А знать хотелось все и сразу!
– А что хотя бы представляет собой этот второй уровень?
– хмуро спросила Ли-фанна.
Видя ее настроение, наставник чуть заметно усмехнулся.
– Второй уровень - это просто название. На самом деле, это способность видеть саму магию, магические энергии, а иногда - но это только у самых сильных - и эмоции людей. Магические энергии вообще существуют абсолютно у всех предметов, даже у не обладающих какими-либо силами. Обычно алым сверхмагам очень сложно влиять на них: у нас лучше выходит воздействовать на материальные предметы. Но у вас двоих как-то получилось скрыть целую башню...
Девушки изумленно переглянулись. Да уж, все интереснее и интереснее...
– Очень интересно...
– продолжил наставник.
– Три раза вы вместе применяли сверхмагию, и все три раза результат оказывался более чем положительным. Если так будет продолжаться и дальше, причин для беспокойства у Совета будет гораздо меньше. Но все-таки, если полагаться на одну только удачу, далеко вы точно не уйдете. Нужно хоть немного разобраться в ваших силах, в их природе.
– В их природе?
– переспросила Алька.
– А разве наши силы не?..