Литературное чтение. 4 класс. Учебник (в 3 частях). Часть 2
Шрифт:
запели деревенские.
Никита сорвал с ёлки хлопушку и разорвал, в ней оказался колпак со звездой. Сейчас же захлопали хлопушки, запахло хлопушечным порохом, зашуршали колпаки из папиросной бумаги.
Лиле достался бумажный фартук с карманчиками. Она надела его. Щёки её разгорелись, как яблоки, губы были измазаны шоколадом. Она всё время смеялась, посматривая на огромную куклу, сидящую под ёлкой на корзинке с кукольным приданым.
Там же, под ёлкой, лежали бумажные пакеты с подарками для мальчиков и девочек, завёрнутые
Теперь было слышно только, как щёлкали орехи, хрустела скорлупа под ногами, как дышали дети носами, развязывая пакеты с подарками.
Матушка опять заиграла на рояле, вокруг ёлки пошёл хоровод с песнями, но свечи уже догорали, и Аркадий Иванович, подпрыгивая, тушил их. Ёлка тускнела. Матушка закрыла рояль и велела всем идти в столовую пить чай…
После чая… матушка сказала, что ёлка кончена. Дети пошли в коридор, где вдоль стены лежали их валенки и полушубки. Оделись и вывалились из дома всей гурьбой на мороз. Никита пошёл провожать детей до плотины. Когда он один возвращался домой, в небе высоко, в радужном бледном круге, горела луна. Деревья на плотине и в саду стояли огромные и белые и, казалось, выросли, вытянулись под лунным светом… Никите казалось, что он идёт во сне, в заколдованном царстве. Только в зачарованном царстве бывает так странно и так счастливо на душе.
• 1. «Мальчики принесли кожаный чемодан». Найди и прочитай, что в нём было. Что из перечисленного и сейчас идёт для украшения ёлки?
• 2. «Раскрылись двери в кабинет». Что же увидели дети? Прочитай описание ёлки. Чем пахла эта ёлка и почему?
• 3. Как нарядились к празднику Никита, его друзья и деревенские дети?
• 4. Расскажи, как проходил праздник ёлки в доме Никиты. Что тебе понравилось в этом празднестве?
• 5. Раздели главу на пять частей, озаглавь их.
«Настал сочельник». «Матушка сказала: «А теперь, дети, уходите, и до вечера в гостиную не заглядывать». Лиля проговорила: «Звезда взошла».
В этих словах тебе, наверное, не всё понятно. Писатель рассказывает нам о приятных приготовлениях к празднику, о таинственной атмосфере ожидания чего-то необычного. Давай попробуем приоткрыть эту тайну. Речь идёт о празднике Рождества Христова.
День накануне Рождества называется сочельник. И вот уже сделаны последние приготовления, дети наряжены, но Никита и Лиля молча ожидают чего-то…
В Священном Писании рассказывается, что о Рождестве Христовом было возвещено появлением на вечернем небе яркой звезды. С тех пор каждый год христиане ждут вечером в сочельник первую звезду и радуются рождению Христа.
Шумными, весёлыми и озорными были на Руси зимние праздники. Первым был праздник Рождества. Раньше по старому стилю его отмечали 25 декабря. Затем встречали Новый год. А через неделю праздновали Крещение. Эти две недели от Рождества до Крещения называют святками (от слова «святой»). Это было время весёлого отдыха, радости и развлечений.
В главе «Елка» из повести А. Н. Толстого «Детство Никиты» ты прочитал, как веселились дети около ёлки. В крестьянских домах ёлку не ставили, но у крестьян, особенно у деревенской молодёжи и детей, тоже были свои радости и забавы. Чуть начинало смеркаться, собиралась ватагами молодёжь. Брали для подарков холщовую сумку побольше, вешали её кому-нибудь на плечо и отправлялись по деревне колядовать поздравлять с праздником односельчан.
Шли колядовщики
– Хозяева, можно ли коляду кричать?
– Можно, можно! – отвечают те.
Рады хозяева колядовщикам. Разве не приятно, когда тебя поздравляют и добра желают? А поздравляли пением особых песен – колядок. Их называли ещё овсенями, таусенями. В колядках радовались наступающим праздникам, славили их:
Вы сходитесь, люди,Вы сходитесь, добры!Вы пилите сосну,Вы колите доски,Вы мостите мосты:К нам приедут гости,Гости дорогие,Три брата родные:Первый-то братец —Рождество Христово,А второй-то братец —Василий Великий [5] ,А третий-то братец —Крещенье Христово.Ох, колядка, колядица!5
Вечер перед Новым годом называли Васильевым вечером в честь святого Василия.
А чаще всего в колядках величали, славили людей. Можно было поздравить всю семью:
Коляда, коляда!Пришла коляда накануне Рождества;Мы ходили, мы искали коляду святуюПо всем дворам, по проулочкам.Нашли коляду у Петрова-то двора.Петров-то двор – железный тын.Среди двора три терема стоят.Во первом терему – светел месяц,В другом терему – красно солнце,А в третьем терему – часты звёзды.Светел месяц – Пётр свет Иванович,Красно солнце – Анна Кирилловна,Часты звёзды – то дети их.Здравствуй, хозяин с хозяюшкой,На долгие веки, во многие лета!Можно было поздравить кого-то отдельно. Например, хозяина:
– Ой, овсень, ой, коляда!Дома ли хозяин?– Его дома нету,Он уехал в полеПшеницу сеять.– Сейся, пшеница,Колос колосистый,Колос колосистый,Зерно зернисто!Или выкрикивали:
Коляда!Уроди Бог хлеба,На то лето и на это!Зерно – с кочедык [6] ,Соломка – с оглоблю!6
Кочедык – деревянный крючок, которым плели лапти.