Люди и дороги в моей жизни. Уроки судьбы
Шрифт:
Посвящаю
Валентине Николаевне Ухачёвой в знак глубокой признательности и благодарности за стремление сделать нашу общую жизнь счастливой, радостной, светлой и максимально полезной людям.
Предисловие к книге «Заполярные раздумья»
Способность людей науки к художественному творчеству давно известна: история мировой культуры знает имена писателей и поэтов, художников и композиторов, которые одновременно были талантливыми учеными. Одной из причин их художественных интенций вероятно является неудовлетворенность ищущего интеллекта каким-либо одним видом творческой деятельности (например, научной). К тому же деятельностный потенциал ученых нередко требует сублимации не в пассивном развлекательном
Послесловие к книге «Путевые миниатюры»
Для научного и художественно-поэтического творчества Николая Владимировича Ловелиуса характерны общие черты, хотя, казалось бы, «нельзя запрячь в возу едином коня и трепетную лань». Черты эти таковы: точность, ясность и скрупулезность научного стиля Ловелиус переносит в тексты своих рифмованных строк, составляющих множество бытовых коллизий его своеобразного поэтического дневника, который Николай Владимирович упорно ведет уже многие годы. Его дневник – это целая страна, вернее, страны, населенные многочисленными, самыми разнообразными людьми, встреченными Н.В. Ловелиусом в его многотрудных путях-дорогах: от студентов-первокурсников – до министров, а научные маршруты его простираются от Балтики через сибирскую тайгу вплоть до Тихого и Северного Ледовитого океанов, от заполярной тундры до гор и степей далекой Монголии. И всякий читающий дневник понимает, что его автор не искал в жизни легких путей, но быть может именно по этой причине достиг немалых высот в спорте, в науке, но главное – он в совершенстве овладел высоким искусством человечности, выраженной в верной и бескорыстной дружбе с теми, кто вошел в широкий круг общения Ловелиуса – ученого, путешественника, творца художественных образов.
Здесь необходимо отметить еще одну особенность его дневникового творчества: предельную порой откровенность в изложении событий личной жизни, на что способен далеко не каждый автор. Этот достаточно рискованный, в общем-то, прием, не является чем-то специальным: искренность, откровенность в отношениях с людьми Николай Владимирович естественно выражает в строках своего дневника и тем самым поверяет (даже 110 доверяет) свою жизнь другим. Вообще такая открытость, как можно понять из дневника, является основным условием, кредо жизни автора, жизни, посвященной благородной цели: служению науке, спорту, людям, Родине.
В предложенном вниманию читателей сборнике «Путевые миниатюры» на фоне событий в Ленинградской области, Хакасии, Бурятии и на Соловецких островах Н.В. Ловелиус размышляет о, вероятно, самом нелегком из его маршрутов – о пути собственной жизни, где он, поднимаясь «со дна» послевоенной «ремеслухи», встречает человека, ставшего его жизненным идеалом – тренера по боксу Р.В. Костылева, которому и посвящает свой труд и немалое количество проникновенных теплых строк.
Можно бы, в заключении, написать о том, что Николай Владимирович – человек, который «сделал сам себя», но это было бы неправильно: в формировании незаурядной личности Н.В. Ловелиуса (и автор этого не скрывает) приняли участие и Костылев, и те люди, которых автор книги любит, благодарит в своем поэтическом мире и, в конечном итоге, живет и работает для счастья их, на благо родного Отечества.
Предисловие к книге «Таймырский маршрут». Маршрут – жизнь
Если из всех маршрутов Николая Владимировича Ловелиуса создать один, то измеряться он будет не одной сотней тысяч километров. За всю свою чрезвычайно плодотворную в творческом плане жизнь Николай Владимирович вдоль и поперек исколесил, излетал, исплавал, а нередко и исходил собственными ногами весь Советский Союз (потом – Россию), бывал он и за пределами страны. Но это все маршруты материальные. Дороги же другого рода, осуществленные и осуществляемые Н.В. Ловелиусом, не поддаются обычным измерениям: это маршруты научные и литературные. О последних хотелось бы сказать подробнее, поскольку как его редактор и коллега я имею неплохое представление о литературных опытах ученого.
В дневниковых записях читатель почувствует биение Жизни – человека, ученого, товарища, учителя, спортсмена. Часто Ловелиус делает записи в стихотворной форме. Эти строки в полном смысле стихами я бы назвать не рискнул, – собственно говоря, это ритмизированнные и зарифмованные дневники исследователя. Но к поэзии они все-таки имеют самое непосредственное отношение: Николай Владимирович синтезировал науку, житейские впечатления и возможности стихосложения, создав тем самым неповторимый, ни у кого из современных авторов не встречаемый поэтический колорит собственной трудной красивой и благородной судьбы. В данном случае из всех маршрутов своей жизни Николай Владимирович выбрал один, возможно, самый нелегкий и важный из всех – «Таймырский маршрут», начавшийся более сорока лет назад. На Таймыр путь Николая Владимировича Ловелиуса лежит и сегодня. Я искренне желаю ему новых научных, творческих и личностных открытий, а читателям этой книги – счастливого пути по страницам «Таймырского маршрута» вместе с автором и его героями.
Предисловие к книге «Разговор с дневником»
Есть в литературной критике понятие «исповедальная проза». Все мы очень ясно представляем себе, что такое дневник, в смысле «запись повседневных событий в жизни пишущего и, возможно, анализ их». И,наконец, мы хорошо знакомы с жанром поэтической лирики, по крайне мере, все знают, что такое рифмованный текст. Николай Владимирович Ловелиус не только хорошо представляет себе все это, но и практически демонстрирует некий творческий синтез всех вышеперечисленных жанров, актуализируя исповедальный рифмованный дневник, который он пишет в любых, казалось бы самых неподходящих условиях – зимой, в таймырской тундре, и летом, на пляже в Греции. Хотя надо сказать, что он ведет еще и традиционный, прозаический дневник ученого, к слову, весьма интересный. Что побуждает Ловелиуса к столь необычному занятию? Я спросил его об этом. – Вероятно, так угодно Богу, – ответил Николай Владимирович, полушутя полусерьезно. Действительно, какая причина, скажем, лежит в основе занятий одних ученых – дендрологией, других – озероведением, третьих – ихтиологией и т. д.? Природные склонности. Специфика образования. Жизненные обстоятельства. Все вместе взятое. Вот последнее и попадает под сентенцию «так угодно Богу». Так или иначе, перед нами очередной сборник дневниковых строк, открывающих занавес перед сценой плодотворной, трудной, яркой жизни талантливого ученого, известного спортивного деятеля, путешественника и замечательного человека – Николая Владимировича Ловелиуса. Как говорится, дай ему Боже, всяческого добра!
Предисловие
Чем дальше мы уходим от своего детства, тем меньше остаётся документов и людей – современников событий, коснувшихся каждого из нас.
От воспоминаний ещё что-то осталось, но документов из юности почти нет, особенно у тех, кто воспитывался в детских домах. У меня чудом сохранилось Свидетельство об окончании начальной школы в Дмитриевском детском доме и две фотографии, пережившие перемещения по общежитиям и коммунальным квартирам. Следует отметить, что огромную роль в заботе о детях войны сыграло советское государство, создавшее систему детских домов, а ещё 75 лет назад систему ремесленных училищ «Трудовые резервы» и средних учебных заведений.
На мою долю выпало пройти перечисленные уровни государственного воспитания и образования через различные его формы: дневного, вечернего, заочного обучения в сочетании с ранней трудовой деятельностью.
Свидетельство об окончании начальной школы образца 1949 года
Моё описание в известной мере является характерным для нашего поколения – поколения Юрия Гагарина. Трудовой стаж, таких как я детей, начинался с 13 лет. К огромному сожалению, моих товарищей из ремесленного училища и детского дома сейчас в живых остались единицы.
Сохранить память и рассказать о сложных дорогах и людях, формировавших меня как личность, с самого начала было целью многолетнего ведения дневников. Многие эпизоды и этапы моей биографии опубликованы в книгах, написанных по материалам дневниковых записей, начиная с первой экспедиции 1963 года.
Но до этого пришлось дойти самому и не сразу. Теперь сожалею, что не научили меня этому раньше.
Сейчас, когда я преподаю на географическом факультете РГПУ им. А.И. Герцена, то советую студентам не расставаться с дневником и фотоаппаратом, так как то и другое сейчас доступно каждому. Это может быть основой накопления полезных сведений и их обобщения. Когда-нибудь и их архивные документы могут стать исторически значимыми предметами.