Магия Бессмертия. Часть 9. Врата Волшебства
Шрифт:
На самом деле проблема в нас самих. Единственное, что нам нужно – это обрести свободу, то есть научиться тратить деньги вопреки правилам. Свободно – не платить, а ДАРИТЬ. Мы можем ДАРИТЬ свою СИЛУ или КРАСОТУ потому, что они принадлежит нам. Сам акт ДАРЕНИЯ и есть единственное подтверждения наших прав на всё это: пока мы можем помочь кому-то или принять чью-то любовь, мы остаемся свободными. Но стоит нам начать торговать ими – стать телохранителем или проституткой, как мы превращаемся в живой товар, и уже не КРАСОТА принадлежит нам, а мы ей. То есть единственный смысл нашей жизни – сохранить свою «рыночную стоимость» в течение максимально длительного времени.
Пока
В этом примере как раз то главное, что позволяет превратить обычные разрозненные действия в те УЗОРЫ, которые создаются на уровне точки БЫТИЯ и которые позволяют нам добиваться всего не только не расходуя энергию, а наоборот, получая её. То есть создать здесь КОЛЬЦО, становящееся источником почти неисчерпаемой СИЛЫ.
Проблема в том, что точка БЫТИЯ находится гораздо выше обычной точки нашей активности – точки ДЕЙСТВИЯ. То есть для того, чтобы переместиться в точку БЫТИЯ, необходима дополнительная СИЛА, которой в большинстве случаев у нас нет. Но почти всегда в нас есть источник этой силы – ЛИЧНАЯ ВЫГОДА. Энергии, заключенной в этом элементе ПАРАЗИТА всегда оказывается достаточно для соединения с любым УЗОРОМ Правой стороны.
Единственное, что требуется – отказаться от всех соображений ЛИЧНОЙ ВЫГОДЫ на момент включения в этот УЗОР. А дальше использование практики НЕДЕЛАНЬЯ МИРА позволит получить гораздо больше того, на что можно было рассчитывать. То есть мы можем действовать, извлекая энергию из внешнего мира и при этом пользуясь всеми его благами. Отказываясь от соображений ЛИЧНОЙ ВЫГОДЫ, мы в определённом смысле становимся «центром» этого УЗОРА, поэтому он обеспечивает нас всем необходимым. Даже в том случае если он связан с Паразитом.
Поэтому несколько ближайших рассылок мы посвятим как раз этому вопросу. Проведём своего рода «ревизию» прежде, чем перейти к главному – к формированию «восьмеричной структуры». Но пока – несколько заключительных упражнений, имеющих отношение именно к теме этой рассылки.
Техника
Технические приёмы, о которых мы говорили в предыдущей книге оказались довольно сложны. Так оно и должно быть – если бы мир менялся легко, то существовать в нём было бы невозможно. Поэтому в нас встроены определённые «предохранители», не позволяющие нам непосредственно воздействовать на реальность. И главный – Буферная зона, представляющая собой «свод правил», указывающий нам как воспринимать внешний мир. Все наши органы чувств, а особенно зрение формируются при определяющем воздействии этой зоны и в результате та реальность, которую мы видим, оказывается практически непослушной нам.
Происходит это благодаря двум механизмам.
Во-первых, та информация, которая поступает от наших органов чувств (от глаз) соединяет в себе элементы Правой стороны, связанные с принадлежностью объекта к определённым УЗОРАМ, и элементы Левой стороны, которые определяют объект, исходя из него самого. В результате мы всегда видим то, что не существует на самом деле, какой-то усреднённый образ, которые не имеет к реальности прямого отношения. Вернее, он связан с нею и справа, и слева, а мы можем действовать в любой конкретный момент времени только справа или только слева. Поэтому та «неучтённая» нами сторона почти полностью блокирует любую нашу активность.
Секрет в том, что мы можем разделить видимый мир на две половины, каждая из которых окажется гораздо более послушной, чем «неразделённый мир». К этому мы шли довольно долго, но все упражнения с раздвоением объектов – это только первый шаг. Сейчас надо сделать следующий – раздвоить весь мир.
1. Начать лучше с нескольких предметов, лежащих на ровной и однородной поверхности. Предметы могут быть любыми, но лучше, если они не будят в вас ярких ассоциаций. Для первого опыта достаточно трех-четырех объектов простой формы, – хотя бы те же четыре карты, о которых мы говорили.
2. Раздвоите любой из этих объектов и постарайтесь зафиксировать расстояние между образами в любой из устойчивых точек. Конечно, вначале вам не удастся сохранять расстояние постоянным, образы будут приближаться и удаляться. Это нормально, главное не давать им соединиться.
3. После того, как «раздвоение» станет устойчивым, попробуйте переводить взгляд с одной карты на другую, сохраняя видение мира раздвоенным. То есть сначала вы видите четыре левых карты, а потом четыре правых карты. Научитесь рассматривать их, не давая им соединиться воедино.
Следующий этап имеет непосредственное отношение к другой особенности нашего зрения, блокирующей нашу способность правильно воспринимать мир. Дело в том, что в обычных условиях наши глаза движутся хаотично, наименее эффективным способом. Если нам удастся упорядочить движение глаз, то мы сможем увидеть гораздо больше, чем обычно. А правильное движение как раз и соответствует тем восьмёркам, о которых мы говорили раньше.
4. Разложите карты на столе в форме правильного квадрата, раздвоите их, а потом разглядывайте их в строго определённом порядке в соответствии со следующей схемой:
5. Всё сказанное относилось к левой стороне образа. По отношению к правому образу все движения глаз должны быть зеркально противоположными. Хотя правильное движение глаз становится понятно интуитивно.
6. После выполнения цикла упражнений «соедините» средние карты так, чтобы их осталось шесть, и попробуйте выписать взглядом тот же узор, используя четыре крайние карты как стороны квадрата. Сначала в сторону, определённую для левого образа, а потом в сторону, определённую для правого образа. Это своего рода «высший пилотаж», соединяющий наши половины в единое целое, поэтому для его освоения может понадобиться длительное время. Но рано или поздно всё получится.