Миг и вечность. История одной жизни и наблюдения за жизнью всего человечества. Том 16. Часть 21. Между Сциллой и Харибдой. Часть 22. Последний аккорд
Шрифт:
А.В. Торкунов ознакомлен с нашей позицией.
И. О. РЕКТОРА Е.П. БАЖАНОВ
Приходилось бороться и за наведение дисциплины. Некоторые коллеги решили, что раз команду Лаптева сняли за закручивание гаек, то наступили времена вольницы. Первая же попытка образумить поборников «свободы» вызвала резкую контрреакцию. Вот что и как мне ответила заведующая кафедрой философии, истории и культуры.
И.О. РЕКТОРА ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ АКАДЕМИИ МИД РФ
БАЖАНОВУ Е.П.
ОТ М.А. КУКАРЦЕВОЙ,
31.03.2011 г.
Служебная записка
В
1. По кафедре философии, истории и культуры, согласно расписанию Академии 26.05.2011 г., занятия у бакалавров и магистров всех факультетов не предусмотрены. (Курсы вычитаны, большинство зачетов и экзаменов принято.) Поэтому преподаватели кафедры использовали этот день как библиотечный для подготовки УМК по разным дисциплинам.
2. Методист кафедры присутствовал на работе в часы, предусмотренные внутренним распорядком Дипломатической академии. Сотрудники деканата МО, кафедры дипломатии, отдела кадров могут подтвердить присутствие методиста в ДА.
В связи с вышеизложенным считаю, что проверки, подобные проведенной 26.05.2011 г., дестабилизируют работу кафедры и демонстрируют необоснованные подозрения к сотрудникам ДА.
В учебной работе на факультете повышения квалификации и переподготовки дипломатических кадров особых проблем не возникало. На высших дипломатических курсах для вновь назначенных послов, посланников, генконсулов и представителей в международных организациях выступили высшие должностные лица, некоторые блестяще. Мне особенно импонировал Председатель Следственного комитета РФ Александр Иванович Бастрыкин – профессор, доктор юридических наук, в прошлом – ректор крупного вуза. Александр Иванович и вел себя в высшей степени тактично и уважительно.
Слушатели и ВДК, и других курсов в письменных отзывах давали позитивную оценку большинству лекторов и организации учебного процесса.
А вот что касается основных образовательных проблем, то там ситуация нервировала. Бакалавриата в ДА не было, в магистры шли бакалавры из других вузов. Во-первых, их не хватало, а во-вторых, многие из них не демонстрировали добротных знаний. Чтобы обеспечить приток денег в Академию, мы принимали бакалавров самых экзотических специальностей: актеров, мелиораторов, спортсменов; а еще начальники всех мастей подсовывали нам блатных, как правило, самых непутевых. Не очень шли к нам и иностранные слушатели по президентской квоте.
Мидовские кадровики пытались нас урезонивать, призывали отсекать, в частности, выпускников колледжей, «не снижать планку стандартов Дипакадемии». Но нам ведь надо было выживать!
В разгар приемной кампании приходилось одновременно перестраивать работу учебного отдела и мандатной комиссии, которые допускали крупные и непростительные проколы.
Не просто складывалась научная работа. За нарушения ВАК приостановил деятельность нашего диссертационного совета по мировой экономике. Я, оставаясь еще проректором по науке, вынужден был уделять усиленное внимание ИАМП, научной работе на некоторых кафедрах. На издание монографий и учебников не хватало средств.
Что касается внутрироссийских и международных связей, то они не теряли темпа. По инициативе О.Г. Пересыпкина (в прошлом ректора ДА) мы обратились к министру с просьбой одобрить создание Ассоциации выпускников Дипакадемии. Одобрение было получено, и мы Ассоциацию учредили.
Продолжалось
Отмечу, что нам с Наташей буквально сыпались приглашения из десятков стран и сотен организаций: научных, образовательных, общественно-политических, культурных. Все – на идеальных условиях (без расходов с нашей стороны). Мы неизменно отказывались, как и ранее, начиная с 2006 года, из-за состояния здоровья Наташи (которое только ухудшалось). Зачастую я договаривался, чтобы вместо нас за границу выезжал кто-то из коллег.
Особое внимание приходилось уделять юридическому и финансово-хозяйственному направлениям работы Дипломатической академии. О бесчисленных и очень хлопотных для нас проверках со стороны различных структур выше уже говорилось. Приходилось учитывать замечания, часто просто придирки со стороны этих структур, тратить время на отчеты о принятых мерах.
Одновременно мы без промедления решали многочисленные текущие проблемы. Оказывали на меня давление и члены коллектива, добивавшиеся для себя, коллег и подчиненных надбавок к зарплате, разовых премий, повышенных ставок. На все требовались дополнительные средства, поэтому ректорат вел мучительный поиск источников финансирования по государственной линии, через отечественных и зарубежных партнеров Дипакадемии, благотворительные фонды, индивидуальных филантропов, арендаторов.
В мае – сентябре 2011 года нам удалось получить через МИД дополнительные ассигнования на ремонтные работы, увеличить в два раза заявку в Минфин на финансирование Дипакадемии в 2012 году. Выросли арендные ставки на все сдаваемые помещения, в результате чего доход ДА возрос на 6 млн рублей.
Были проведены следующие ремонтные работы в основном здания Дипакадемии:
– ремонт двух залов столовой;
– ремонт входных групп центрального и «ректорского» входов;
– замена канализационной сети бестраншейным способом;
– в 13 кабинетах установлены кондиционеры.
В зданиях по В. Козловскому пер., 4 осуществлены следующие работы:
– ремонт фасада стр. 2;
– ремонт пожарной сигнализации;
– ремонт помещений с приспособлением под столовую и др.
– выполнены собственными силами ремонт мебели, замена элементов дверей, сломанных замков, кранов, сифонов, фурнитуры в санузлах и т. п.
В области информатизации:
1. Смонтирована и принята в эксплуатацию новая телефонная станция IP.
2. Проведены работы по защите персональных данных.
3. В актовом зале и телестудии установлено новое телевизионное оборудование.
4. Завершена замена устаревшей оргтехники и обновление программных продуктов на Windows 7, Office 2010 и др.