Мы - кошка
Шрифт:
– Ладно, - согласился Пол, - все равно нам только и остается, что сидеть и ждать.
Пол вдруг понял: он не хочет быть старшим в группе, ведь тогда ему не придется скрывать свой страх.
– Мы можем поискать другой выход, - предложил Алекс.
– Ведь существует вероятность, что таковой имеется.
– Вполне, - голос Конрада обрел свое обычное спокойствие, выдавали его только глаза.
Конрад всегда отличался цепкой, практически идеальной памятью, и Пол за него очень переживал.
– Конрад, - сказал он с притворным
– Вот видишь! Я все забываю! Я теряю память!
– воскликнул Конрад. Его резкий, раздраженный голос многократным эхом прокатился от стены к стене. Он подскочил и ударил по стене кулаком.
– Итак, в случае эксперимента с двумя щелевыми каналами, - заговорил он, призывая на выручку все свое самообладание, - даже когда происходит наблюдение за каналом, по которому проходит частица, фактор вмешательства не проявляется, если измерение не сохраняется в памяти.
– Что?
– удивился Алекс.
– Это неверно. Любое наблюдение за каналом, через который проходит электрон, является вмешательством и разрушает систему.
Пол улыбнулся. Он не знал, насколько полезным или целебным был этот разговор для Конрада, но уж точно отвлек Алекса от сиюминутных проблем.
– Это официальная точка зрения, - пояснил Конрад, - но она неверна. Смотри. Электрон заряжен. Эта частица имеет поле, и когда она проходит по каналу, атомы, составляющие его стенки, ощущают эффект поля. Следовательно, атомы производят наблюдение. Но не «запоминают» его результат. Это вопрос памяти… - голос Конрада дрогнул, - памяти…
– Все правильно, Конрад, - попытался отвлечь мысли друга Пол.
– Я не так уж уверен насчет другого выхода.
– Да здравствует принцип неопределенности и все неуверенные люди вместе взятые!
– проскандировал Алекс.
– Может быть, им повезет увидеть доктора Гейзенберга!
Пол испепелил студента взглядом и повернулся к Конраду, а тот уже удалялся в глубь пещеры своей обычной легкой походкой.
– Конрад, погоди.
– Пол быстро поднялся на ноги. Алекс тоже встал.
Конрад остановился и оглянулся. Пол знал, что его друзья очень нуждаются в поддержке, особенно Конрад, и старался хоть чуть-чуть поднять им настроение.
– Итак, ты утверждаешь, что наблюдение разрушает систему только в том случае, если оно зафиксировано и передано остальному миру.
– Истинно так. И этот аргумент верен также в парадоксе кошки Шрёдингера.
– Чепуха, - махнул рукой Алекс, - память не физическое понятие. Пол подавил острое желание хорошенько пнуть Алекса в голень.
– Ладно, возьмем триггер [1], пусковую схему «туда-сюда», - сказал Конрад.
– Представь, что образуется задвижка, когда атомы стенок канала обнаруживают электрон.
– «Туда-сюда» тоже не физическое понятие, - заметил Алекс. Пол лениво, просто на всякий случай, попытался вспомнить, какую из своих голеней повредил Алекс.
Конрад повернулся и потопал по направлению к ответвляющемуся проходу, смутно видневшемуся в дальней стене. Пол, вопреки ситуации и своему состоянию, не мог не думать о физике. Он последовал за Конрадом. Алекс плелся рядом.
– Все верно, - сказал Конрад, - забудь о триггере. Думай лучше об обращении времени.
Пол остановился.
– Погоди. Ты говоришь, что если обратишь эксперимент назад по стреле времени, при том, что обращение времени имеет смысл, тогда это не будет наблюдением?
– Да, - Конрад двинулся дальше.
– Я так думаю. Я думаю, что я так думаю. Если нет направления времени, тогда… - Конрад ускорил шаг.
– Куда ты пошел?
– спросил Алекс.
– Искать другой выход.
– Иди сюда, Конрад, давай посидим, - предложил Пол.
– Ну, силы побережем, и все такое. Мы вполне можем говорить о физике.
– Он шлепнулся на сглаженную вершину известкового образования и обратил внимание, что его друзья вернулись и подошли поближе. Алекс уселся неподалеку, а беспокойный Конрад продолжал бродить по пещере.
– Эй, Конрад, сядь, - сказал Алекс.
– Я думал, ты хотел поговорить о физике.
Конрад на миг остановился, начал было задумчиво поворачиваться, затем замер и снова направился к дальней стене пещеры.
– Да, - согласился он, - хотел. Но я забываю основы. Я помню все определения, что о чем говорится, но не помню, почему это именно так.
– Пожалуйста, Конрад, - обратился к нему Алекс, - я бы хотел спросить тебя о кое-каких материях, которые мне ужасно интересны.
Пол снова почувствовал уважение к физику-второкурснику - он и вправду пытался помочь.
– Послушай, - продолжал Алекс.
– Когда доходит до дела, я не понимаю даже магнетизма. Как магнитное поле может проходить сквозь вакуум? Ведь тогда он перестает быть вакуумом.
Конрад остановился и посмотрел назад:
– Мир сложнее, чем кажется.
– Вот не надо мне этого!
– вспылил Алекс.
– Просто красивые слова, означающие «я и сам этого не понимаю».
– Я это понимаю, - вздохнул Конрад.
– То есть до последнего времени понимал.
– Он отвернулся и пошел дальше.
– Посиди с нами, - настаивал Пол.
– Это всё из-за сотрясения…
– Может быть.
– Конрад зашагал быстрее.
– Но я не хочу, чтобы вы наблюдали, как я превращаюсь в идиота! Я не хочу, чтобы вы видели во мне несостоятельного физика!
Алекс начал подниматься, но Пол махнул ему рукой, призывая оставаться на месте. Они оба смотрели, как Конрад скрылся в темноте, и луч его фонаря метался по стене при каждом шаге.
– Ты не должен был его отпускать, - сказал Алекс, когда отблески фонаря Конрада исчезли.