Наши хорошие подростки
Шрифт:
Физкультура. Даже если вы не занимаетесь спортом всерьез, физкультура и хорошая спортивная форма необходимы. Здоровье нужно крепкое!
Компьютер. Очень многие подростки владеют компьютером лучше, чем их родители. В зрелом возрасте трудно осваивать новые технологии. И некогда, и способности к обучению не те. Взрослым простительно, во времена их юности даже Интернета не было. Но от вас, чем бы вы ни занимались, потребуется знание компьютера. И если вы не научитесь этому вовремя, то в будущем вам будет трудно догнать ваших же ровесников.
Иностранные языки. Обучаться языкам во взрослом возрасте не только совершенно некогда, но и очень трудно. Мы живем в огромном разнообразном мире, в котором знание иностранных языков полезно и для карьеры, и для собственного удовольствия. Хотя бы английский освоить необходимо. А если у вас есть способности и вы уже овладели одним языком более-менее прилично, то воспользуйтесь моментом и выучите второй иностранный язык. На сто процентов никогда об этом не пожалеете!
Чтение хороших книг. В подростковом возрасте есть возможность за короткий срок прочитать много хорошей литературы, до которой потом просто не дойдут руки. Чтение книг – это очень увлекательное занятие. К тому же из книг мы что-то узнаем, над чем-то задумываемся, и это постепенно помогает нам становиться интересными людьми, с которыми приятно общаться.
Просто полезные вещи для общего развития
Лучше участвовать, чем не участвовать. Жизнь будет интереснее. Не бойтесь быть занятым. Не надо думать, что подработка или КВН отнимают время от учебы. Если отказаться и не делать, то на учебу уйдет только маленькая часть освободившегося времени, а остальное пропадет впустую. Время – это не пирог, который нужно разрезать на правильные кусочки, а, скорее, рюкзак, который надо набить до отказа. Времени хватит на все, и чем вы больше заняты, тем больше будете успевать.
Лучше делать, чем не делать. Часто именно ненужные на первый взгляд вещи «выстреливают» в будущем. Но если делать, то делать надо хорошо. Например, если вы подготовили блестящий доклад для школьной конференции, то эта тема может снова понадобиться в университете или ваш доклад произведет впечатление на человека, который в будущем захочет вам помочь. Самое замечательное, что это будет не помощь по знакомству через родителей, а ваша собственная заслуга. Это не фантазии, а реальные случаи из жизни.
Надо общаться, знакомиться с людьми, спрашивать и слушать. Эти знакомства и впечатления пригождаются в самый неожиданный момент.
Старайтесь сохранить близкие отношения с родителями, они, правда, очень ценны в будущем. На это тоже не жалейте времени.
Можно пробовать разные вещи. Подростковый возраст очень для этого подходит. При этом необязательно во всем стремиться к большим результатам. Но все-таки очень здорово, когда хотя бы что-то умеешь делать по-настоящему ХОРОШО (музыка, спорт, пение, рисование…).
Надо уметь хорошо говорить. Грамотно и аргументированно излагать свои мысли. Говорить достаточно громко и четко, с должным напором, эмоциями, уверенностью, энтузиазмом. Хорошо, когда коротко. Еще прекраснее – когда с юмором. Надо развивать навыки публичного выступления. Пригодится ВСЕГДА, достигается практикой. Вызывайтесь отвечать от «вашей группы», готовьте доклады и презентации, говорите тосты на семейных праздниках. Иногда надо даже себя заставлять. Некоторым потом надо заставлять себя остановиться.
Надо все-таки уметь хорошо писать. Это означает писать БЕЗ ошибок. Ошибки создают ощущение бескультурья или небрежности. Например, один голландский мальчик хотел устроиться подрабатывать: раскладывать продукты по полкам в супермаркете. И его не взяли… потому что в заявлении о приеме на работу он неправильно написал слово «полки». Умение хорошо писать – означает еще и структурированно, понятно и складно излагать свои мысли. Не обязательно быть гением или уж очень креативным, достаточно следовать простым законам: вступление, основная часть (аргументация, иллюстрация, детализация), заключение. СУПЕРполезно на любой работе, особенно в бизнесе.
ВОТ И ВСЕ…
И ВСЕ-ТАКИ ВСЕ ЭТО СОВСЕМ НЕ ТАК ВАЖНО, КАК РАДОВАТЬСЯ ЖИЗНИ И НЕ ТЕРЯТЬ ЗА ЖЕЛАНИЕМ ПОСТРОИТЬ КАРЬЕРУ ОЩУЩЕНИЕ СЧАСТЬЯ. А ИНАЧЕ – ЧЕГО РАДИ???
Несколько интервью
Эти интервью взяты у нескольких взрослых людей от двадцати пяти до сорока лет. Все они самостоятельные и успешные люди и неплохо зарабатывают. Для всех этих людей самореализация – необходимое условие счастья. Кто-то из них уже сделал успешную карьеру, кто-то еще этого не достиг, но старается и идет по верному пути. Некоторые из опрошенных искренне считают, что их путь был бы менее тернистым, если бы в подростковом возрасте они бы распорядились своим временем по-другому.
Вы заметите, что многое в интервью перекликается с нашими «невредными советами». Но советы появились сначала, а интервью – потом. Просто в «невредных советах» мы попытались выделить самое главное и исходить не из невыполнимых пожеланий, а из реалий сегодняшней жизни, с которой подростку скоро предстоит столкнуться. Как показывают интервью, похоже, нам это удалось!
НА ЧТО ВЫ ТРАТИЛИ ВРЕМЯ ПОДРОСТКОМ, И ТЕПЕРЬ ЗА ЭТО СЕБЕ БЛАГОДАРНЫ?
• Меня в конце 9-го класса вызвала наша директриса и, сказав, что я талантливый, но ленивый – предложила досдать пять экзаменов, чтобы по итогам года были только пятерки. Я сдал, а потом налегал на учебу в 10 и 11 классе – получил медаль и уже реально сам выбирал куда пойти (в отличие от многих одноклассников, которые пошли, куда получилось).
• Побыл «альтернативным» – интересно в процессе, потом пригодилось в жизни, и нет сожалений, что что-то упустил.
• Много занималась математикой. Это структурировало мышление, добавило системности и логики и приучило к пониманию многовариантности решений.
• Каждые каникулы ездила с классом либо с параллельными классами в различные поездки по тогда еще СССР. Опыт был подготовкой к командировкам, а самое главное, конечно, – суперобщение с друзьями и масса впечатлений от других городов.