Навигаторы. Кадет
Шрифт:
— Три года.
— Для чего снимался в рекламе? Известность? Потешить своё самолюбие?
— Заработок.
Тёмная бровь выгнулась:
— И много заработал?
— На жизнь после службы на маяке хватит.
Смотритель одобрительно кивнул.
— Нахождение на станции по большей части рутина. Иногда и попросту нечем заняться. Есть какие-то увлечения?
— Резьба по камню.
Господин Фонэр даже хмыкнул:
— Необычное занятие для элефина. Думал вы все повёрнуты на садах и медицине.
Я пожал плечами. Что на это можно
Мы несколько секунд смотрели друг на друга. Затем господин нье' Соринт произнёс:
— Жду тебя завтра в телепортационном центре у ворот пять. С собой — всё, что посчитаешь нужным. Контракт, стандартный для элефинов, подпишем на маяке.
Перед отправкой на маяк я заглянул на межгалактическую торговую площадку, на которой выставил броши и перстень, и был приятно удивлён. Всё оказалось приобретено неизвестным покупателем.
Глава 11
Линн
— На странице двести шестьдесят семь и двести шестьдесят восемь вы прочитаете о признаках ядовитых растений. К следующему уроку выучить. Будет проверочная работа.
Ха! Я это и сейчас могла рассказать. Всё же рейды многому меня научили. Как и господин нье' Човдж, которому я практически с первых же денег с моего имперского содержания вернула долг.
Господин нье' Унали, невысокий коренастый смотритель маяка номер тысяча семьсот девяносто четыре, которого пригласили читать нам курс по выживанию, продолжил:
— Через неделю жду доклады на семи листах по темам, которые я каждому отправил на планшеты. — Господин нье' Унали остановился рядом с Койстом нье' Глир и похлопал его по плечу. — А благодаря кадету нье' Глир темы у вас очень интересные, в том смысле, что в сети вы сможете найти информацию всего на пару страниц. Остальное придётся искать в учебниках.
Класс громко вздохнул.
«Действия при попадании на планету класса "В"» — я быстро глянула свою тему, пришедшую несколько секунд назад на планшет.
Мне нужно было написать о том, как я буду выживать на планете, где есть население, которое ещё не развито технически. Определить, на каком этапе технического прогресса находится местное общество, если такой уже имеет место быть, описать достоинства и недостатки общения с местным населением в зависимости от этапа развития… Эх, обширная тема. Но интересная. В этот раз господин нье' Унали превзошёл самого себя. Темы действительно не повторялись и были объёмными. А всё из-за одноклассника, который весь свой прошлый доклад скачал из сети.
— Девочки, какие темы вам достались? — спросил нас Лерс, когда мы заняли свои места за обедом.
— Выживание на планете класса «В», — сообщила я друзьям.
— Выживание на водной планете, — уныло ответила Тали и также уныло спросила, ни к кому не обращаясь: — Ну и как я семь страниц наскребу про водный мир?
— А мне достались меры по повышению выживаемости при аварии горнодобывающего комплекса на астероиде, — сказал Лерс и тут же предложил: — Тали, а ты рассмотри все водные планеты. Есть ведь миры, где не только один океан и несколько островов, есть ещё и планеты-болота. И вообще, можно пофантазировать, миров много, и они могут быть совершенно уникальными… Представь, что ты попала в мир, где постоянно идут дожди. Его тоже можно отнести, хоть и условно, к водным.
— Лерс, ты чудо! — Отталия улыбнулась и чмокнула Лерсано в щёку.
На другом конце столовой кто-то буквально швырнул поднос с едой на стол. Мы оглянулись. Это оказалась новая девушка Лерса. Бросив яростный взгляд в нашу сторону, она вышла из столовой. По какой-то причине Лерс столовался только с нами. Я даже знать не хотела, как он объяснял это всем своим девушкам.
— Ой, прости, Лерсано, не подумала, — заливаясь краской, прошептала Тали, пока Лерс поднимался из-за стола, чтобы догнать свою новую пассию.
Я хмыкнула про себя. Ага, как же, не подумала. Это продуманная и целенаправленная акция. Тали устала ревновать Лерса, у которого романы быстро сменяли один другой. Лерс не был не постоянным, но внимание девчонок его избаловало. А ещё он таким образом подначивал чистокровных навигаторов, которым не так легко давались отношения с противоположным полом. Парни скрипели зубами и молчали, правда, Лерс не раз приходил на занятия с синяками, то на скуле, то под глазом. Но, поскольку госпожа Таграна Фааолис хорошо знала своё дело (уроки самообороны были, пожалуй, самыми любимыми как у парней, так и девчонок), обидчики Лерса тоже ходили с украшениями. А Лерс словно и не замечал, что он нравится Тали.
— Скажи уже ему сама, — как-то, не выдержав, предложила я Тали.
Та посмотрела на меня с испугом и воскликнула:
— Да ты что! Чем я тогда буду отличаться от всех тех, кто сейчас вешается ему на шею?
Больше мы эту тему не поднимали.
После мы отправились на занятии по медитации с господином нье' Тарку. К концу второго учебного года уже все мы умели открывать червоточины, представляя объект. Теперь мы учились открывать червоточины по координатам. Это оказалось очень сложно. Не зря мы два года учили астрономию и физику. Координаты представляли собой точки вселенной. И для того, чтобы открыть червоточину по координатам, мы должны были представить, в какой галактике, каком рукаве, каком скоплении, в какой системе находится нужный объект.
Систем координат у навигаторов две: координаты маяков и координаты миров и планет. Если с первым всё просто (обычно координаты представляют собой порядковый номер чёрной дыры, в которой находится маяк), то с мирами сложнее. Первая цифра — это номер галактики по навигаторскому исчислению, вторая — рукав. Если у галактики нет рукавов, то в координатах их отсутствие обозначается нулями. Третья цифра — скопление, тут принцип тот же, что и с рукавами. Затем указывается номер системы и только потом, в самом конце, номер планеты.