Невместе
Шрифт:
А когда мы наконец-то приходим по нужному адресу, я разочаровываюсь окончательно. Не знаю, в каком году были сделаны фотки, что есть в объявлении, или в какой программе их тщательно редактировали, но если сравнить реальность с фото, то можно спокойно играть в игру «Найди сто отличий, а может, и больше».
И вот тут меня снова взрывает, а я все еще вежливо держу все внутри. Потому что теперь цена кажется не просто высоковатой, она кажется заоблачной! Чтобы сюда заехать, нужно больше года делать капитальный ремонт, который по цене выйдет
Стараюсь быть тактичной, но говорю прямо, что помещение своих денег не стоит и пытаться впарить его за такую цену – издевательство, и ухожу.
И что теперь делать? Мало того что приперлась на полтора часа раньше изначально запланированного времени, так и на саму встречу толком ничего не потратила. Домой ехать смысла нет, только кататься туда-сюда на такси, а до первой группы еще больше трех часов. Прелестно.
Прогуляться бы, да одной скучно…
Интересно, Дашка спит еще? Если я ее разбужу, она меня не убьет?
Решаю, что быть убитой гневом лучшей подруги не так уж и плохо в целом, и набираю номер. Трубку берет почти сразу, и голос не сонный, поэтому я выдыхаю.
– Да-а-аш, а ты сильно занята?
– От скуки пеку третью партию кексов, – посмеивается она. – А что такое?
– Хватай кексы и приезжай в центр, у меня планы обломались, можем погулять пару часов. Если хочешь, конечно.
– Буду через полчаса! Можешь пока сходить за напитками, чтобы время не тратить, – тараторит быстро моя бестия и бросает трубку, видимо убегая собираться. Хотя, скорее всего, она уже была собранная еще с утра, раз обещала быть через полчаса. В противном случае Дашу ждать пришлось бы до завтра.
Я иду до ближайшей кофейни, беру кофе Дашке, себе облепиховый чай и жду подругу на оговоренном месте.
В целом утро уже не кажется таким уж плохим. Подумаешь, снова не повезло со зданием для школы… Найду! Кто ищет, тот всегда найдет, а я ищу, поэтому все будет в порядке. Особенно если мне на пути попадется хоть один добросовестный хозяин.
Дашка приезжает, и мы идем гулять в парк неподалеку: гуляем, обсуждаем все подряд и совершенно неожиданно начинаем говорить о Тимуре. Наконец-то я запомнила его имя.
– А вот об этом, кстати, я хотела с тобой поговорить! – говорю подруге, вспоминая ее вопли в трубку, когда мы болтали и ко мне подошел этот самый Тимур. – Что за сводничество, Даша?!
– Никакого сводничества, – хихикает подруга. – Просто Тимур – отличный парень! Он недавно в команде, но Лешка рассказывал мне, как они вместе на сборах были. Он, между прочим, медсестру их от какого-то придурка спас, когда тот на нее напал!
– Ага, или сам хотел напасть, а потом сделал вид, что спас. Он мутный какой-то, не надо мне его рекламировать.
– Да хороший он! – опять говорит подруга. – Между прочим, он говорил Леше…
– Так, Даша, – останавливаюсь и поворачиваюсь к ней лицом, – мне не нравится
– Потому что тебе нужно побольше отдыхать и немного меньше работать, Сань, – говорит сочувственно подруга, внезапно меня обнимая.
К этому я привыкла, переубеждать ее нет смысла, поэтому я просто покорно молчу и обнимаю в ответ. И не спорю с ней, и не соглашаюсь. Потому что, даже если бы я хотела отдохнуть, мне все равно было бы некогда.
Тему Тимура мы, слава богу, закрываем, тему моего рабочего времени тоже и просто гуляем, шутим, вспоминаем смешные моменты из школьной жизни и по-настоящему расслабляемся.
Дашке звонит Леха, говорит, что после тренировки ему нужно в больницу, потому что он растянул запястье, и она напрашивается посидеть ко мне на один урок, чтобы дождаться Лешу и не ехать домой одной. Я не против в целом, она мешать мне не будет, так что пусть себе сидит.
Мы приходим в мой класс за двадцать минут до начала занятий, я разбираюсь с хаосом на столе, оставленным вчера, раскладываю детям на парты сегодняшнее задание, готовлюсь к уроку и наконец открываю кабинет, разрешая войти всем, кто будет присутствовать сегодня.
Первой в класс заходит моя ученица Вера, в руках у нее веточка гортензии, и я сначала улыбаюсь этому милому факту, а потом улыбаюсь еще шире, когда она подходит и вручает эту веточку мне.
– Верочка, спасибо! – говорю ученице и разворачиваюсь, чтобы найти вазу, но вдруг меня окликает следующий ученик.
– Александра Вячеславовна, это вам! – говорит он, протягивая мне точно такую же веточку, но другого цвета.
Так, стоп…
Сегодня день учителя, а я забыла? У меня день рождения? Какой-то праздник, который я проспала?
В кабинет по очереди входит девять учеников, и каждый дарит мне по одной веточке. Ко времени, как кабинет наконец заполняется детьми, в моих руках большой и красивый букет цветов белого и голубого цветов.
И как это?
– Дети, а в честь чего цветы?
– А это дядя попросил вам подарить! – говорит Верочка, и я застываю каменным изваянием посреди кабинета. Ах дядя, значит…
В голове сразу складывается пазл: на уроке сейчас присутствует Макар, и, видимо, его отец решил устроить показательное выступление. Зачем? Еще и наверняка делал это при родителях! Как я чувствовать себя должна? Они же теперь будут думать, что у меня роман с одним из родителей учеников… Ох, боже. Сейчас же спущусь и скажу ему, чтобы никогда так не делал больше и забрал эти цветы. Я не могу и не хочу принимать их от этого мужчины. Да он меня достал! Русский язык не понимает совсем, еще и устраивает такие подставы.