Новейшие сочинения. Все темы 2015. 10-11 классы
Шрифт:
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Тот, кто, обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть учителем.
Тот, кто учится не размышляя, впадет в заблуждение. Тот, кто размышляет, не желая учиться, окажется в затруднении.
Учитесь так, словно вы постоянно
Ученость сама по себе дает указания чересчур общие, если их не уточнить опытом.
Наука – дело очень нелегкое. Наука пригодна лишь для сильных умов.
Истинные науки – те, которые опыт заставил пройти сквозь ощущения и наложил молчание на языки спорщиков. Истинная наука не питает сновидениями своих исследователей, но всегда от первых истинных и доступных познанию начал постепенно продвигается к цели при помощи истинных заключений, как это явствует из первых математических наук, называемых арифметикой и геометрией, т. е. числа и меры.
Говорится, что естественные науки подняли силу человека, дали ему какую-то неведомую мощь. Они, скорее, низвели природу до человека, дали возможность предугадывать ее мелкость, предугадывать, что по должном расследовании она будет того же порядка, как и природа человека.
Наука требует всего человека, без задних мыслей, с готовностью все отдать и в награду получить тяжелый крест трезвого знания.
Учение – только свет, по народной пословице, – оно также и свобода. Ничто так не освобождает человека, как знание…
Труд ученого – достояние всего человечества, и наука является областью наибольшего бескорыстия.
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться.
Наука – капитан, а практика – солдаты.
Ученый по своему назначению есть учитель человеческого рода.
Совершенно очевидно, что из числа полезных в житейском обиходе предметов следует изучать те, которые действительно необходимы, но не все без исключения.
Хуже всего то, что кто смолоду плохо обучен, тот до старости в этом не сознается.
Не довольно того, что просвещение приносит народу и благосостояние, и могущество: оно доставляет человеку такое душевное наслаждение, с которым ничто не может сравниться. Каждый образованный человек чувствует это и всегда скажет, что без образования жизнь его была бы очень скучна и жалка.
Надо много учиться, чтобы знать хоть немного.
Неученость не есть недостаток ума, а знание не есть признак гения.
Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника.
Самому умному философу трудно отвечать на глупые вопросы.
Не нужно доказывать, что образование – самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны.
Занятия наукой питают юность и приносят усладу старости, украшают в счастье, служат убежищем и утешением в несчастье.
Наука – это клад, и ученый человек никогда не пропадет.
Тот, кто щеголяет эрудицией или ученостью, не имеет ни того, ни другого.
Ученик, который учится без желания, – это птица без крыльев.
Те, которые любят учиться, никогда не бывают праздными.
В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.
Важно не количество знаний, а качество их. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.
Ученый без трудов – дерево без плодов.
Как для одних наука кажется небесною богиней, так для других – коровой жирною, что масло им дает.