Новый шаг по старой тропе
Шрифт:
— Мастер, с разведчиками понятно, а исследователям такое зачем?
— Исследования проводят за пределами густо заселённых территорий. Там порой открываются магические переходы, порталы в другие миры, порой даже не нашего Древа. Это может быть очень опасно, и даже подготовленные исследователи в сопровождении Стражей Леса и группы магов Магической Академии могут попасть в сложную и опасную для жизни ситуацию.
— Вот оно что. А в чём их опасность?
— Через такой портал в наш мир могут попасть неизвестные и опасные звери, которых следует поймать, а если это невозможно, то убить. А к таким зверям стоит подходить с осторожностью, дабы не насторожить их. Так будет всем проще. Но бывают случаи, когда порталы, открывшиеся в нашем мире, вызваны магической аномалией, что весьма опасно. Маги долго закрывают такие порталы, а случится
— Примите мои соболезнования, мастер.
— Это случилось более трёх тысячелетий назад, ученик, с этим я уже долго живу.
«Мне сказать было больше нечего, а мастер завершил моё выпутывание из мной созданной ловушки, что причиняла столько беспокойства».
— Запоминай.
И мастер вновь начал аккуратно, но на сей раз очень медленно и поясняя все свои действия, подвязывать, подтягивать, затягивать, крепить все эти верёвочки и ремешочки. Поворачивая меня, сгибая и разгибая мои суставы, поворачивая мою голову, наклоняя её, показывал, что воротник не должен натирать шею, что и руки и ноги должны оставаться свободны в движении, и чтоб при этом нигде и ничего не натирало. Это был долгий процесс, но объяснения мастера дали мне полное понимание того, как и когда следует затянуть или наоборот расслабить те или иные завязки. При ношении на внешних креплениях инструмента или оружия, а чаще и того и другого, следует подстраивать и костюм под это. Все его настройки служат для комфортного в нём пребывания эльфа, что его носит. У эльфов есть всё, они создавали веками и тысячелетиями все свои вещи, чтоб они служили долго и были полезны, в условиях для которых они и были созданы.
Проследив за действиями мастера, внимательно выслушав и запомнив его объяснения, я вновь приступил к самостоятельному затягиванию всех этих креплений и верёвочек. С первого до последнего шага внимательно отслеживал степень затягивания, как она влияет и будет влиять потом на другие части костюма. И медленно, шаг за шагом, завершил этот процесс. Мастер, осмотрев меня, удовлетворительно кивнул и, дёрнув пару верёвочек, вновь распустил все завязки.
— Доведи это до полного автоматизма, чтоб смог в полной темноте проделать всё тоже самое, что сделал сейчас. Это может тебе когда-нибудь пригодиться в твоей жизни.
— Да, мастер, — ответив, приступил к тому же, чем и занимался последние часы.
Так простоял до обеда, затягивая крепления и ослабляя их. На пятую или шестую попытку у меня ушло уже минут тридцать, но, посмотрев на мастера, осознал, что это лишь начало долгого пути. После обеда и до самого вечера пришлось продолжить тренировки лишь с подгоном амуниции. В итоге, время этого действа сократилось до 15 минут и на этом прогресс встал. Мастер посмотрел на меня и, не сказав ни слова, просто развернулся и ушёл в сторону своего дома. Я же решил позаниматься ещё, пока окончательно не стемнеет, сегодня полнолуние, смогу добраться до своего домика без проблем.
И на моё удивление, когда окончательно стемнело и взошёл местный спутник (кстати, не интересовался его названием, тем более, что их тут два и говорят, что в противоположном полушарии висит ещё один, но они меньше земной Луны), время на затягивание всех элементов костюма начало понемногу сокращаться. Видимо, одного автоматизма было недостаточно, нужно ещё что-то и сейчас это появилось. Вот оно! Я перестал смотреть, что и как затягиваю, всё постепенно перешло на интуитивный уровень восприятия. И в последний раз на всё ушло чуть менее трёх минут. С облегчением выдохнул и пошёл к себе. Проходя мимо дома мастера, увидел его, сидящего на стуле у входной двери, он мне кивнул, встал, забрал стул и пошёл к себе.
«Так он решил меня проверить? Следует ли ему всё время стоять и смотреть за мной или уже возможно дать задание для отработки навыков, а самому уже смотреть за работой школы. Видимо что-то в ближайшее время будет происходить и это даже не постоянные приходы с требованиями Главы Совета, но нечто другое и даже более знаковое. Всё, пора спать».
Утро началось уже, по обыкновению, до срабатывания этой раздражающей напоминалки, что пора вставать. Вырубил её ещё до срабатывания. Оделся. Позавтракал. Надел поножи, обулся, надел наручи. Подогнал костюм под себя и вышел. Оставил посуду. И направился к дому мастера, решил удивить тем, что теперь я его встречаю. Ага. Как же. Мастер подошёл ко мне, как и когда он это сделал, мне увидеть не удалось, да даже услышать его шаги не смог.
— Я тебя уже давно на тренировочной площадке жду, а тебя всё нет.
Чуть не подпрыгнул, когда он заговорил. Это удивительно, раньше такого никогда не было. Видимо он решил научить меня чему-то, о чём до этого даже не упоминал на наших занятиях. Мы, не спеша, пошли всё к той же дальней площадке, с которой и начиналось моё обучение. Видимо, мастер избрал её отправной вехой для нового этапа моего обучения. Что ж, посмотрим…
— С сегодняшнего дня, я начну учить тебя ходить.
— Эм… Но, мастер, я же умею ходить…
— Ты умеешь бродить, топать, шуметь при ходьбе. От тебя слишком много постороннего шума, тебя может услышать кто угодно с большого расстояния, а такого быть не должно. Поэтому, я буду учить тебя ходить.
— Да, мастер.
Всё началось с того, что мастер стал рассказывать и показывать постановку стопы, как переносить вес при ходьбе, как при подкрадывании, как при беге не создавать лишних звуков. Рассказывал, показывал, демонстрировал верные и ошибочные действия при перемещении. Затем стал наблюдать и поправлять мои движения при ходьбе. Как ставить ногу, с предварительным осмотром места, куда стопа встанет, было для меня очень сложным. Ведь даже перекатывающиеся камешки издают звуки, что в ночной тиши или где-то за пределами населённых пунктов, в дороге, слышны, по крайне мере, для уха эльфа, на довольно больших расстояниях. А ведь такие навыки годятся лишь при ходьбе в городе или на дорогах, в лесу или горах нужны иные навыки и умения для бесшумной ходьбы. Получалось у меня плохо, то пропущу камешек на дороге и при переступании пну его ненароком, а он покатится, цепляя другие камни, что рассыпятся, создавая звуки катящихся камней, или шуршание придорожной травы. Трудно быть эльфом, даже ходить надо учиться годами.
— Держи баланс, сохраняй равновесие своего тела при ходьбе. Не надо переносить весь вес на опорную ногу, старайся часть его смещать немного в сторону перемещаемой в данный момент второй ноги. Тебе станет проще, будет легче, не теряя скорости движения, соотносить смещаемый твой вес и тот, что всё ещё остаётся на опорной ноге. Поступь станет легче, ведь не весь твой вес единовременно окажется на ноге, что ты ставишь. Ведь часть его ещё не перешла, а остаётся на той ноге, что ты начинаешь отрывать для её переноса дальше.
«Он меня запутал, сбил с толку. Появилось чувство, что я делаю первые шаги в своей жизни, благо не падаю на каждом шагу, как младенец. Но всё же, это странно, возникло ощущение, что мастер вновь что-то не договаривает, хочет вывести меня самого на решение поставленной им задачи, а не рассказать и показать мне готовое решение. Его методы день ото дня становятся всё более абстрактными. Становится сложнее понять то, чего, в данный момент, хочет добиться от меня мастер».
Что ж, сделаю, как требует этого мастер. При перестановке ноги плавно начинаю смещать вес в сторону перемещаемой. Вот я её уже ставлю, сохраняя баланс, и медленно начинаю смещать весь свой вес на новую опорную ногу. При этом уже отрываю от поверхности предыдущую и тут же начинаю перемещать вес на переставляемую ногу. А это сложно для меня, отслеживать весь этот процесс ходьбы, следить за тем, что лежит на дорожке, по которой я иду и не забывать о балансе тела. Но всё же шаг за шагом у меня начинает получаться. Мне постепенно становится понятен механизм такой ходьбы. И, к своему удивлению, обнаружил, что мои шаги постепенно становятся всё тише, осталось только не упустить лежащие на тропе камешки. Контроль! Контроль окружающего мира! Я вновь забыл об уроках Наставника. Сосредоточится, осмотреться внутренним зрением, ага, вот они камешки, что могут помешать. Нужно избежать моего к ним прикосновения, тогда буду тише ходить. Прошёл в одну сторону, плавненько развернулся, дабы не создавать шума, прошёл обратно и так ходил до самого вечера. Даже чуть было обед не пропустил, но обошлось, мастер напомнил. И даже не заметил, как он вечером ушёл к себе, я же проходил так до наступления темноты. Так и ушёл в свой домик в задумчивости, не обратив внимание на всплывшее сообщение. Утром же прочитал: «Вами получен навык: «Лёгкая поступь 1\20». Что ж, не плохо и всего за день.