О чём молчит лёд? О жизни и карьере великого тренера
Шрифт:
Если фигурист поднял руку – это всё равно, что он её «проглотил». С точки зрения момента инерции не имеет значения, где конкретно расположена рука. Важно, насколько далеко она отстоит от продольной оси вращения.
По своей природе все тренеры очень разные, и это проявляется в их работе. У одних во главу угла ставится дисциплина в тренировочном процессе, у других – объём проделанной работы, третьи делают акцент на хореографию, четвертые – превосходные организаторы, пятые – дипломатичны, хорошо умеют построить отношения с сообществом фигурного катания. Моя система базировалась на знании механики скольжения и вращения, способности применить их на практике, создать на этой основе упражнения, позволяющие делать сложное простым.
В физическом воспитании есть два метода обучения.
По результатам многолетней практической работы я написал диссертацию. Меня назначили заведующим кафедрой, и я очень рьяно взялся за дело, покруче, чем оно обстояло до этого. В результате образовалась группа преподавателей, желавших меня столкнуть с этой должности. В принципе причиной всему было жесткое поведение моего заместителя В. А. Апарина. Тем не менее я не мог его принести в жертву, потому что этот человек оказывал мне существенную помощь в проведении образовательного процесса. Может быть, моим противникам и удалось бы реализовать в итоге задуманное, но дело в том, что однажды ректор института Владимир Ульянович Агеевец был с визитом в НИИ физкультуры города Кёльна в ФРГ и неожиданно увидел там мою книжку «Биомеханика движений фигуриста».
Без ложного стеснения могу констатировать, что сегодня работа по моей системе подводящих упражнений прослеживается среди многих спортсменов на любой предстартовой разминке к соревнованиям самого различного уровня. Их используют не только одиночники, но и представители парного катания и даже танцев на льду. К примеру, в своё время ими активно пользовалась олимпийская чемпионка Елена Бережная. Включают их в свой арсенал и зарубежные спортсмены, например знаменитый испанский фигурист, двукратный чемпион мира Хавьер Фернандес. Как-то на одном из турниров я в шутку сказал американскому тренеру Энн Эйдсон: «Смотри, они все делают эти упражнения, а нигде даже упоминания нет о том, кто их автор». На что она мне резонно ответила: «Не расстраивайся. Ты можешь этим гордиться».
Могу с уверенностью сказать, что даже лучшие тренеры использовали в учебном процессе разработанные нами методики. Однажды в Америке я случайно заглянул на тренировку Саши Коэн, которую в то время тренировала Татьяна Тарасова. И увидел, как Алексей Ягудин показывает Саше упражнения, на которых он сам был воспитан.
Как-то позже мы с Татьяной вели телепередачу. И я напомнил ей о широком использовании наших упражнений в России и за рубежом. На что Тарасова резонно заметила: «Ульрих Сальхов первым выполнил прыжок, названный потом его именем. Что же теперь, никому его не прыгать?»
В связи с этой историей можно привести следующую аналогию из жизни. На афишах выступлений Аркадия Райкина фамилия автора его миниатюр – а им был не кто иной, как Михаил Жванецкий – часто писалась в самом низу мелкими буквами рядом с именами организаторов концерта. Так же и у меня, когда ко мне подошёл один из руководителей Федерации фигурного катания Петербурга и спросил: «А где же ваши ученики?», я невозмутимо ответил: «Да посмотрите на любого – каждого можно назвать в той или иной степени моим учеником, они и их тренеры делают упражнения, которые мы с супругой придумывали». И так же, как Аркадий Исаакович не подчеркивал авторство произносимых им со сцены текстов, тренеры не спешат обнаруживать тот факт, что многое в своей работе почерпнули из методик, разработанных командой Мишина.
Заканчивая эту главу, хочу поделиться некоторыми соображениями, связанными с ситуацией в спорте в целом. О советской системе физического воспитания и спорта принято высказываться комплементарно. Она, действительно, заслуживает много добрых слов. Достаточно обратиться к науке о спорте. Сейчас выходит крайне мало трудов, посвящённых теории спорта, а в те годы существовала целая плеяда очень сильных учёных – Матвеев, Богин, Верхошанский, Кузнецов…
Что же касается фигурного катания, то первое, что дала миру советская школа, – это систематизация тренировочного процесса. Понятие «тренировка» включило в себя понятия ледовой, специальной и общей внеледовой, а также психологической подготовки. Была сформирована система медицинского обеспечения, активно развивалась фармакология в её лучших проявлениях.
Почему, кроме всего прочего, у СССР и ГДР были такие огромные успехи в спорте? Да потому, что когда мы были фигуристами, то государство в нашем лице соревновалось с клубами в лице спортсменов так называемого капиталистического лагеря. Что такое клуб в условной Швейцарии? Это 30 фигуристов и 10 родителей, которые входят в совет клуба; администрация катка, которая собирает с родителей деньги и даёт возможность их детям тренироваться. Если кто-то из членов этого клуба, бывших или действующих фигуристов, обладал талантом постановщика, – он имел дополнительный заработок, ставя соревновательные программы. Мы же для постановок имели возможность пригласить ведущих балетмейстеров из Большого и Мариинского театров. Чувствуете разницу? Если там спортсмены после тренировки самостоятельно бегали где-то вокруг стадиона, то к нам в специально оборудованный спортивный зал приходили лучшие специалисты по общей физической подготовке из легкой атлетики. Когда разучивались сложные поддержки, к нам несколько раз в неделю приходили тренеры по акробатике. Проверить физическую форму? – Пожалуйста, проследуй в лабораторию, где считают все твои показатели. Нужна работа психолога? – Нет проблем! Не все этими услугами пользовались, но если спортсмен желал, то препятствий к этому не возникало. Такой комплексный подход, разумеется, давал совершенно иные результаты. Западные клубы и близко не имели подобных условий. Конечно, топовых спортсменов, звёзд поддерживали спонсоры, крупные организации, рекламными лицами которых становились эти фигуристы. Но их были единицы, и за ними не было резерва.
Когда же и за границей фигурное катание встало на профессиональные рельсы, пусть по названию и оставшись любительским, а фигуристы начали представлять не клубы, а целую страну, нам стало совсем не так просто побеждать. Иначе и быть не могло. Если в некоторых видах человеческой деятельности наша страна сейчас не всегда может конкурировать с лидерами, то почему в спорте автоматически должно быть сохранено прежнее советское доминирование? Поэтому историкам спорта стоит отдать должное тем тренерам, которые и в постсоветское время сохранили новаторские идеи, способные сохранять позиции отечественного фигурного катания на том уровне, на каком они находятся сейчас.
Евгений Плющенко, двукратный олимпийский чемпион
«Наряду с Урмановым, Татауровым и Ягудиным я был одним из фигуристов, при спортивной жизни которых формировалась тренерская система Алексея Николаевича. Придуманные им оригинальные упражнения с вращениями я начал делать с первых дней занятий в его группе. И сейчас, 20 лет спустя, путешествуя по странам и континентам, наблюдая за работой других специалистов и тренировками спортсменов, я вижу в действии то оружие, которым оснастил мой любимый тренер мировое фигурное катание.