Ошибки прошлого
Шрифт:
ГЕРБЕРТ ФРАНКЕ
ОШИБКИ ПРОШЛОГО
Пер. с нем. Ю. Новикова
Традиционная версия
– Ну, хорошо, дорогой профессор, перейдем к делу!
Министр не любил долгих предисловий - он был сторонником быстрых и окончательных решений. Любое промедление или колебание было ему ненавистно.
Профессор Лорелла знал его с давних пор и хорошо подготовился. В конце концов, дело касалось проекта, слишком много значившего для него и его сотрудников.
– Исходные данные вам известны, - сказал он.
– И вы знаете, что мы собираемся предпринять. Речь идет о величайшем научном и техническом прогрессе с момента высадки на Луну.
– Как далеко в прошлое простирается ваш метод?
– Это зависит от вашего желания. Если будущее мы не в состоянии оценить с достаточной степенью определенности, то прошлое проявляется в виде той или иной цепи событий, в них-то и находится точка нашего воздействия. Разумеется, это требует точного анализа причинных связей, но эти усилия окупятся с лихвой.
– А какие гарантии, что вы достигнете цели?
– Теория не оставляет ни одного вопроса нерешенным. И дело проще, чем кажется со стороны. В одном из изолированных участков пространственно-временного континуума мы повышаем искривление пространства вплоть до возникновения единичных случаев. Образуется так называемый топологический парадокс; его можно уподобить появлению моста, то есть искривленного сектора "пространство-время", соединяющего две произвольно выбранные отдельные точки. Мы в состоянии поддерживать его только доли секунды, но этого достаточно, чтобы повлиять на причинный ряд в обратном направлении. По нашим расчетам, возможно предсказать конечные цели с достаточной точностью...
Министр нетерпеливо махнул рукой:
– Короче, на что мы можем рассчитывать? Существуют ли какие-нибудь факторы риска?
– Никаких. Вспомните наш предыдущий проект, гравитопланер. Или преобразователь энтропии. Мы еще ни разу не ошиблись.
Министр кивнул:
– Сколько денег вам потребуется?
– Два миллиарда.
– Ну что ж, это возможно. А с чего конкретно вы хотите начать?
– Решать вам.
Министр размышлял недолго:
– Как насчет мирной планеты? Мира без конкуренции, без борьбы, без агрессии?
– Превосходная мысль, - подтвердил профессор Лорелла. Можно ли считать это одобрением проекта?
– Да, - ответил министр.
В тот же миг он растворился в воздухе, как и профессор Лорелла мгновеньем позже, а с ними исчезли все животные и растения. Над зарождавшейся Землей яркие солнце играло с горячим паром, что поднимался над кипящими морями.
Субординативная версия
– Ну, хорошо, дорогой профессор, перейдем к делу!
Министр не любил долгих предисловий - он был сторонником быстрых и окончательных решений. Любое промедление или колебание было ему ненавистно.
Профессор Лорелла знал его с давних пор и хорошо подготовился. В конце концов, дело касалось проекта, слишком много значившего для него и его сотрудников.
– Исходные данные вам известны, - сказал он.
– И вы знаете, что мы собираемся предпринять. Речь идет о величайшем научном и техническом прогрессе с момента высадки на Луну. Вмешаться в прошлое, выправить историю... Подумайте над тем, скольких усилий будет стоить исправление ошибок, совершенных предыдущими поколениями! Мы же предлагаем вам универсальный метод решения проблем.
– Как далеко в прошлое простирается ваш метод?
– Это зависит
– А какие гарантии, что вы достигнете цели?
– Теория не оставляет ни одного вопроса нерешенным. И дело проще, чем кажется со стороны. В одном из изолированных участков пространственно-временного континуума мы повышаем искривление пространства вплоть до возникновения единичных случаев. Образуется так называемый топологический парадокс; его можно уподобить появлению моста, то есть искривленного сектора "пространство-время", соединяющего две произвольно выбранные отдельные точки. Мы в состоянии поддерживать его только доли секунды, но этого достаточно, чтобы повлиять на причинный ряд в обратном направлении. По нашим расчетам, возможно предсказать конечные цели с достаточной точностью...
Министр нетерпеливо махнул рукой:
– Короче, на что мы можем рассчитывать? Существуют ли какие-нибудь факторы риска?
– Никаких. Вспомните наш предыдущий проект, гравитопланер. Или преобразователь энтропии. Мы еще ни разу не ошиблись.
Министр кивнул:
– Сколько денег вам потребуется?
– Два миллиарда.
– Ну что ж, это возможно. А с чего конкретно вы хотите начать?
– Решать вам.
Министр размышлял недолго:
– Может быть, сначала попытаться - до известной степени, конечно, в виде пробного камня - вмешаться в более мелкое событие... Скажем, как насчет открытия Америки Колумбом? По-моему, оно произошло слишком рано. А если сделать так, чтобы оно вообще не состоялось? Или отодвинуть на столетие?
– Разумеется, - ответил профессор Лорелла.
– Можно ли считать это одобрением проекта?
– Да, - ответил министр.
Ночная вахта. В центральной рубке пять человек лениво перебрасываются в карты. Лишь изредка кто-нибудь бросает взгляд на экран.
Жужжание зуммера... Вздохнув, встает один из дежурных и подходит к пульту.
– Опять в секторе "Земля", - ворчит он.
– Теперь они начали манипулировать со временем.
– Отключи!
– крикнул кто-то.
– И поторопись, твой ход!
Дежурный пожал плечами:
– Ну и прекрасно - в таком случае им придется начинать сначала.
Он нажал на кнопку. Изображение на экране разрушилось, только клочья тумана медленно перемещались в пространстве. Но вот и они развеялись, и стал виден земной шар. Земля была пустынной и необитаемой.
Мистическая версия
– Ну, хорошо, дорогой профессор, перейдем к делу!
Министр не любил долгих предисловий - он был сторонником быстрых и окончательных решений. Любое промедление или колебания было ему ненавистно.
Профессор Лорелла знал его с давних пор и хорошо подготовился. В конце концов, дело касалось проекта, слишком много значившего для него и его сотрудников.
– Исходные данные вам известны, - сказал он.
– И вы знаете, что мы собираемся предпринять. Речь идет о величайшем научном и техническом прогрессе с момента высадки на Луну. Вмешаться в прошлое, выправить историю... Подумайте над тем, скольких усилий будет стоить исправление ошибок, совершенных предыдущими поколениями! Мы же предлагаем вам универсальный метод решения проблем.