Перерождения Герострата
Шрифт:
– Я есть Нигилист! Великий! Страшный! Могущественный! Я сведу вас с ума, дети! Сведу с ума!
Мальчики испугались. Они попытались вырваться из заточения, но не смогли пробить куб. Нигилист прокомментировал:
– Бесполезно! Здесь я обладаю абсолютным могуществом! Я могу превратить все в ничто! Нет никаких границ моей силы!
Но тут Фрини рассек куб снаружи, используя для этого сияющий меч. Отец тут же влетел внутрь и вонзил яркое лезвие в грудь монстра. Нигилист отступил и сказал:
– Ты! Ты не смеешь!
Фрини ответил:
– Зря ты напал на детей.
– Ты не сможешь! Ты не сможешь ничего сделать! Я высшее существо! Я и есть ничто! Я главный кошмар всех сновидцев! Тебе нечего мне противопоставить!
Фрини покачал головой.
– В мире сновидений возможно все. Можно даже победить собственные кошмары. Ты напал на детей и запугал их, а потому я вынужден развеять их страх знаменательной победой!
Фрини сорвался с места и сильнейшим ударом разрубил Нигилиста на две половины. Монстр не смог сопротивляться. После отец подошел к сыну. Зифри спросил:
– Как ты это сделал?
Взрослый онейромант ответил:
– В этом клинке я собрал все жизнеутверждающее, все самое сильное, все радости и страдания. Это и сделало данный меч настолько сильным. Этим мечом можно разрубить любое ничто, любую вещь. В этом и есть смысл жизни. Жизнь сопротивляется небытию и любом другому враждебному бытию, становясь все сильнее. Тот, кто станет достаточно силен, сможет разрубить пустоту внутри себя. Это мой главный урок, сын. Это путь к сверхчеловеку, которым тебе суждено стать. Не стоит бояться никого, если ты принял жизнь, признал её и приготовился принять все радости и страдания. В таком случае ты станешь невероятно сильным.
Этап III: Отрочество Зифре
Зифре и Алад росли. Им исполнилось по тринадцать лет. Зифре собрал вокруг себя достаточно большую компанию сверстников, среди которых был Каю, Жала, Кахо и Эрфро. Среди них была только одна девочка: Кахо. Дети уже подражали взрослым и носили разноцветные тоги. Зифре предпочитал зеленый цвет, Алад – серый, Каю – оранжевый, Жала – фиолетовый, Кахо – желтый, а Эрфро – розовый.
Дети путешествовали по миру сновидений и каждый день делали новые открытия. Зифре сказал, когда те летели в неизвестность на большом ковре-самолете:
– Я хочу узнать, что такое сны.
Алад спросил:
– Но как это сделать? Сложно же.
– Да, сложно, но я собираюсь бросить вызов сложности. Отец научил меня.
– Давно не видел твоего отца.
– У него свои путешествия. Возможно, он в другой части света.
– Понятно…
– Мы даже в реальности не пересекаемся. То он спит, то я сплю.
Кахо поинтересовалась:
– И не жалко тебе?
Зифре ответил:
– Нет. Старик многому меня научил. С него хватит. Теперь дело за мной.
***
Зифре в реальности отправился в Университет Грез. Он миновал лес и оказался внутри. Там он поговорил с администратором. Мужчина ответил:
– Значит, познавать грезы хочешь. Но сначала нужно научиться. Я запишу тебя на лекции профессора Гипно.
– Отлично!
***
Профессор Гипно был довольно противным старичком, который без одежды выглядел еще противнее. Он ходил из стороны в сторону перед юными учениками и рассуждал:
– Мы можем управлять снами других, если погрузим их в состояние гипноза. Вот. Сновидения – это не что-то особенное. Это просто состояние. Мы переоцениваем сны. И можем ими управлять. Вот. Я вам говорю это, как профессионал. Многих людей я привел к этому. И вас научу. Вы много узнаете о снах. Смотрите.
Гипно достал круглый металлический шар на ниточке и начал качать его из стороны в сторону.
– Слушайте меня. Смотрите сюда. Я подчиню вас. Подчиню. Раз. Два. Три! Засыпаем. Наши глаза слипаются. Мы все хотим спать…
Это продолжалось несколько минут, пока большая часть присутствующих не заснула.
***
Все ученики Гипно оказались в одном месте, но уже в мире сновидений. Они очутились на просторном поле. В итоге перед ними появился и сам Гипно в прекрасной позолоченной робе. Он сказал:
– Здесь я могу управлять вами полностью. Мальчик с вихрем на голове, сделай сальто.
Зифре невольно подчинился. Гипно засмеялся.
– Вот вам и все сновидения. Теперь я могу управлять каждым из вас. Вот. Но я не буду этого делать. Я лишь покажу, что гипноз – это важно. Вот. В мире сновидений ваши тела неуязвимы, вас здесь нельзя убить. Вот. Но можно свести с ума. Сновидения могут быть крайне опасны. Многие онейроманты теряют себя в сновидениях. Вот. И всем нужна терапия. Я, профессор Гипно, лечу людей с помощью гипноза.
Зифре спросил:
– А это не вредно?
Профессор усмехнулся.
– Не вреднее, чем просто подчиняться. Все люди подчиняются. Так или иначе. Вот. Гипноз – это подчинение для исцеления. Вот. И это прекрасно. А теперь попрыгайте на одной ноге.
Все ученики Гипно начали прыгать на одной ноге. Старик засмеялся.
– Довольно. Потом я покажу вам другие трюки. Пока мы просто начинаем осваивать мастерство гипноза.
***
Зифре долго думал над тем, что произошло. Ему определенно не нравились методы профессора Гипно. Ему показалось, что они слишком радикальные. В итоге мальчик отыскал своего отца в мире снов и рассказал обо всем произошедшем.
Фрини ответил:
– Тот, кто пытается подавить волю других, не лечит их, а лишь оттягивает неизбежное.
– Да, папа!
– Профессор Гипно… Очень интересно. Я думаю, мне стоит встретиться с этим человеком.
– Он опасен…
– Нет никого опасного, если ты живешь и мыслишь.
***
Фрини отыскал профессора Гипно в мире сновидений. Старик занимал высочайшие должности и жил в прекрасном дворце. Фрини приземлился напротив него и сказал: