Переведи часы назад (сборник)
Шрифт:
Такие чудеса.
Ох, уж эти дети!
Всегда они с вопросами!
Ох, уж эти взрослые!
Попробуй их пойми!
И мечтают дети стать скорее взрослыми.
И мечтают взрослые стать опять детьми.
Как хочется, как хочется
Весь день альбом раскрашивать.
И голубя бумажного пускать под небеса.
И перед сном, зажмурившись,
Послушать сказку страшную.
Но... взрослым не положены
Такие
Ох, уж эти дети!
Всегда они с вопросами!
Ох, уж эти взрослые!
Попробуй их пойми!
И мечтают дети стать скорее взрослыми.
И мечтают взрослые стать опять детьми.
Как хочется, как хочется,
Чтоб время шло стремительно.
Как хочется, как хочется,
Чтоб все наоборот.
Как хочется, как хочется,
Но вот что удивительно —
Что время как положено
Идет, идет, идет.
СКАЗКА ПРО МОЛЬ
На веранде, вьюнами увитой,
Перепелку ел толстый король.
В это время с большим аппетитом
Ела мантию бледная моль.
Это дело заметила свита,
Смело бросилась в праведный бой.
На веранде, вьюнами увитой,
Короля заслонила собой.
Неужели дело в моли?
Моль – букашка, и не боле.
Но бывает, даже моль
Доставляет людям боль.
На веранде, вьюнами увитой,
Спрятал моль горностаевый хвост.
И расстроилась верная свита —
Нету моли, обидно до слез.
Перепелка на время забыта,
Королю не до этого, нет.
На веранде, вьюнами увитой,
Остывает роскошный обед.
Неужели дело в моли?
Моль – букашка, и не боле.
Но бывает, даже моль
Доставляет людям боль.
На веранде, вьюнами увитой,
Будто раны посыпала соль,
Покружив на прощанье над свитой,
Скрылась в небе проказница-моль.
Наспех мантия кем-то зашита
И играет обычную роль.
На веранде, вьюнами увитой,
Снова ест перепелку король.
АКРОБАТЫ И ДРУГИЕ
Два брата-акробата под куполом летят.
Тройное сальто кружит внизу их третий брат.
И хлопает в ладоши, за братьев очень рад,
До цирка не доросший четвертый, младший брат.
Для того, кто в цирке рос,
Сам собой решен вопрос —
Кем ему в дальнейшем стать?
Цирковым, конечно!
Совершенно не боясь,
Крокодилу прямо в пасть
Научиться
И притом успешно.
Научить шары летать,
Научить собак считать,
Или зрителей смешить
Клоуном манежным.
Для того, кто в цирке рос,
Сам собой решен вопрос —
Кем ему в дальнейшем стать?
Цирковым, конечно!
Два брата-акробата закончили полет,
А кто там по канату под музыку идет?
Танцует на канате, качает веера.
С волненьем смотрят братья —
Так это ж их сестра!
Для того, кто в цирке рос,
Сам собой решен вопрос —
Кем ему в дальнейшем стать?
Цирковым, конечно!
Совершенно не боясь,
Крокодилу прямо в пасть
Научиться руку класть,
И притом успешно.
Научить шары летать,
Научить собак считать,
Или зрителей смешить
Клоуном манежным.
Для того, кто в цирке рос,
Сам собой решен вопрос —
Кем ему в дальнейшем стать?
Цирковым, конечно!
Вот в цирке представленье приблизилось к концу.
А в публике волненье – все хлопают отцу.
Вошла в коробку мама, отец накинул плед,
И на глазах всех прямо
Оттуда вышел дед!
РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА
Я с утра смотрю в окошко —
Дождик льет как из ведра.
Только выручить нас сможет
Разноцветная игра.
Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери,
И зажмурься, и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись.
Две обычных серых кошки
Мокли посреди двора,
Сделать их цветными может
Разноцветная игра.
Никому про наш секрет не говори,
А стекляшек разноцветных набери,
И зажмурься, и три раза повернись,
А теперь глаза открой и удивись.
Для чего нужны стекляшки?
Объяснить пришла пора.
Смотришь в них – и мир раскрашен,
Вот и вся наша игра.
ЛУНАТИКИ
Неба звездного квадратик
Заглянул в окно ко мне.
И лунатик, и лунатик
Появился на луне.
Он луну по небу катит,
К нам закатывает в сны.
Эй, лунатик, эй, лунатик,
Не свались, смотри, с луны.
Лунатики, лунатики
Зря времени не тратили,
Лунатики, лунатики,
Сквозь ночи пелену,
По тоненьким канатикам,
Совсем как акробатики,