Почему мне не дают сделать карьеру?
Шрифт:
Иногда причина недовольства работой связана с состоянием здоровья человека. Вполне естественно, что после болезни или во время нее индивид не получает обычного удовлетворения от работы, и это вполне нормально, ведь организм переутомлен, испытывает упадок сил. Не стоит падать духом, по выздоровлении вернется былая энергия и дела пойдут значительно лучше.
Все перечисленные проблемы вполне решаемы и не должны стать причиной ухода в другую организацию. Трудности и препятствия ждут человека на любой должности, в любой организации. Если рассчитываете на успех, необходимо воспитать в себе стойкость, способность к решению различных проблем.
Но бывают ситуации, когда
Даже открывающиеся перспективы продвижения по карьерной лестнице не дарят индивиду радости. Он не видит смысла в достижении вершин успеха. Это связано с отсутствием мотивации. Обычно человек хочет добиваться успехов в той области, которая ему интересна. Есть люди, нашедшие свою стихию, – это счастливчики, не знающие ограничений. У них нет «потолка», они могут постоянно расти в своем деле, в котором они чувствуют себя как рыба в воде.
А есть категория людей, которые, насидев свои рабочие места и не достигнув никаких значительных результатов, «вкалывают» на одной должности, в одной организации всю жизнь. Хотя некоторые, даже занимаясь не своим делом, умудряются достигнуть определенных успехов, т. е. построить неплохую карьеру. Но рано или поздно все равно наступает разочарование.
Человека, удовлетворенного своей работой, легко отличить от неудовлетворенного. Он радостен и энергичен, всегда полон планов и идей. Тот, кого дело не устраивает, ходит вечно вялым и понурым. Не реализуя свой потенциал, он часто страдает от плохого настроения, которое приносит в дом, в семью. Психологи доказали, что психологическое состояние человека во многом зависит от избранной профессии. Если на работе что-то не ладится, то и дома будет атмосфера мрачная и напряженная.
Работа дает человеку определенный социальный статус: чем больше человек проявит себя, тем выше будет его реноме. Работа занимает больше половины жизни, поэтому от того, как сложится профессиональная деятельность того или иного индивида, зависит вся его жизнь.
Чтобы она сложилась успешно, необходимо определить свои склонности, способности. Все мы очень разные, у каждого из нас свои психические, физические и интеллектуальные возможности. Одни люди имеют склонности к точным наукам, другие – к искусству, третьи прекрасно разбираются в технике. Одни из нас более способные, другие – менее.
Определенную роль здесь играет биологический фактор – наследственный, однако решающее значение приобретает развитие способностей человека в течение жизни, его личностная активность.
Познать самих себя призывал еще великий Сократ. Однако достигнуть этого очень трудно. Самым на сегодняшний день загадочным считается орган человека, который играет важнейшую роль в его жизни, оставаясь менее всего изученным, – это мозг. Индивидуальность личности во многом определяется спецификой взаимодействия отдельных полушарий мозга. По активности работы правого или левого полушария все люди являются либо правополушар-никами, либо левополушарниками.
Левое полушарие отвечает за логическое мышление. Люди, которые являются левополушарниками, имеют склонность к точным наукам. Они умеют логично, точно выражать свои мысли. У них прекрасно развит речевой центр, из них полу-чатюся хорошие журналисты и корреспонденты.
Правое полушарие отвечает за образное мышление, за
Левое полушарие обладает, если можно так сказать, огромным запасом энергии и жизнелюбия. Тревожные опасения правого действуют отрезвляюще, дают возможность мозгу нормально работать, а не «витать в эмпиреях». Ученые, выявляя особенности функционирования полушарий, воздействовали на сонную артерию каждого полушария поочередно. Это позволило выявить, как ведет себя каждое полушарие не только с интеллектуальной точки зрения, но и с эмоциональной.
При «засыпании» правого полушария человека охватывает эйфория: он возбужден и словоохотлив, его реакции маниакальны, он беспрерывно сыплет глупыми шутками. Весь его пассивный словарь становится активным, на каждый вопрос дается подробнейший ответ, изложенный в высшей степени литературно. При этом субъект лишается творческой жилки. Художник, скульптор, композитор, ученый – все они перестают творить.
Полная противоположность – отключение левого полушария. Творческие способности, не связанные с вербализацией (словесным описанием) форм, остаются. Композитор продолжает сочинять музыку, скульптор лепит, но при этом от хорошего настроения не остается и следа. Во взоре – тоска и печаль, в немногословных репликах – отчаяние и мрачный скепсис. Мир представляется в черном цвете.
Итак, подавление левого полушария сопровождается эйфорией, а подавление правого – депрессией. Следовательно, люди, у которых более активно правое полушарие, являются оптимистами, они обладают неисчерпаемым запасом жизненной энергии. Из таких особ получаются прекрасные социальные работники, начальники, которым хватает сил и энергии следить за массой дел и постоянно контактировать с людьми.
Люди, у которых больше развито левое полушарие, склонны к меланхолии, им больше подходит сфера деятельности, которая не предполагает постоянного общения с людьми. Как правило, это представители творческих профессий, позволяющих человеку остаться наедине с собой. Не обладающий альтруизмом правополушарника, левопо-лушарник не любит больших скоплений людей, ему необходимо одиночество, чтобы решать сложные философские вопросы бытия, проблемы смысла жизни, часто окрашенные в мрачные цвета.
Иногда встречаются амбополушарники – люди, у которых оба полушария функционируют на равных. Однако это бывает редко, как правило, одно из полушарий играет доминирующую роль. Поэтому очень важно определить, пра-вополушарником или левополушарником вы являетесь. От этого во многом зависит будущая карьера. В качестве доказательства приведем один случай из жизни.
Молодая женщина Маргарита, закончившая университет и получившая специальность журналиста, устроилась работать в газету. Если, учась в вузе, она не чувствовала больших трудностей, то теперь, когда в день нужно было писать минимум 1–2 статьи, она стала испытывать большие затруднения. Каждая статья давалась ей с неимоверным усилием. На фоне успешной деятельности коллег, у которых дело шло с легкостью, Маргарита стала чувствовать себя крайне неуверенной. Работая над материалом, она довольно ясно представляла, о чем будет статья, ее основную мысль, суть, иначе говоря, в целом. Но она не могла найти стиль, вербализовать свои мысли. В результате она стала сильно уставать, не испытывая от работы удовлетворения и радости.