Подари мне крылья. 3 часть
Шрифт:
— Зайки, идите ко мне, сейчас мы с дядей Райзеком отправимся в удивительное место, где проведем целую неделю! Поцелуйте на прощание папу Тайлера и папу Алана, — произнесла я, с умилением отметив, с какой готовностью дети бросились к моим мужчинам. С Диланом они попрощались еще рано утром.
– Почему эти твои «папы», а я — «дядя»?! Сомневаешься в моем отцовстве?! В девочках точно моя кровь. Более того, почти уверен, что в Сабрине прочих примесей нет, только демоническая, — тихо осведомился Райзек, с хмурым видом оценив композицию «любящие дети прощаются с отцами».
— Причем тут «родной» — «не родной», «кровь» —
— Но ты ведь сама настаивала на этом, заключая сделку!
— Неправда. Ограничено лишь время общения со мной. А по поводу детей ты вообще ничего не говорил, — заметила холодно и тут же солнечно улыбнулась подбежавшим детям. — Все? Пойдем, мои золотые. Сабрина, возьми дядю Райзека за руку. Рик, Кристен, идите сюда, сейчас начнется наше приключение…
И подмигнула Райзеку, давая ему отмашку телепортировать нас всех к нему домой. У него впереди целая неделя, чтобы стать для детей кем-то большим, чем «дядей», изредка появляющемся в их жизнях. А я… Наконец-то у меня отпуск!
БОНУС 4. Алан. Последний день в школе рабов (ОСТОРОЖНО! СЛЭШ!)
В прошлом парней не все было гладко. Данный рассказ содержит элементы слэша, но, в некоторой мере, помогает понять ход мыслей Алана, почему он такой, какой есть.
Если не приемлете такого — лучше не читайте этот и следующий рассказ.
— … шикарный выбор! Все как на подбор! Таких нигде больше не найдете! Посмотрите, какие красавцы. Высокие, стройные, выносливые, обученные по самой последней методике. У каждого свой характер, который он по желанию хозяина может показывать, а может забыть о нем на долгие годы. Очень удобная вещь, ценное приобретение, которое придется по вкусу самому избирательному покупателю! — аукционщик расхваливал товар на все лады.
Сверхбогатые аристократы с интересом прислушивались к его сладким речам и прикидывали, сколько смогут сегодня потратить. Я, как и другие выпускники элитной рабской школы, стоял на коленях за кулисами и ждал отмашки распорядителя, что мы можем выходить в зал, где потенциальные покупатели смогут осмотреть товар со всех сторон и пощупать, чтоб удостовериться в качестве. Некоторые за дополнительную плату смогут на месте и опробовать. Для подобных аукционов это нормально. И хоть для многих из нас он первый, в том числе и для меня, мы знали, чего можно ожидать. В конце концов, нас больше двадцати лет к этому готовили.
— Алан? Ты почему здесь? Твоя группа поступает на продажу на следующей неделе, — услышал я голос учителя Лоркхана.
Я склонился в почтительном поклоне, едва не касаясь лбом пола, и лишь после этого, старательно глядя лишь на носки его туфель, ответил:
— Госпожа куратор сказала, что хочет продемонстрировать меня одной важной персоне, которая посетила сегодняшний аукцион, господин, — с должной степенью подобострастия ответил я.
— Ничего не понимаю. Она же обещала тебя мне, как только ты выпустишься. Пойду поговорю с ней, — пробормотал учитель и покинул закулисье.
Я
Хозяева бывают разные, но именно нашу группу готовили для особых господ, любителей игр поострее. С детства аккуратно подводили к этому, сначала в теории, постепенно углубляясь в нее все больше, а по достижению определенного возраста перешли к практике.
В конце каждой недели мы проходили психологические тесты. Те, кого посчитали психически нестабильными, списывались и считались браком. Их напрямую продавали в бордели, где любили проводить время садисты посерьезнее тех, кто мог нас купить. В конце концов, аристократы платили немалые деньги, а значит, ценили свое имущество, и даже если их «вещь» ненароком сломается, не поскупятся на хорошего целителя, который ее «починит». Единицы из выбракованных попадали обычными рабами на какие-то фермы или заводы, но условия там не лучше.
По школьной программе у нас было множество различных предметов. От самых обычных, на которых учили различные языки, правила этикета, историю нашей страны, легенды нашего мира и прочее, до совсем уж специфических, где мы изучали историю возникновения того или иного девайса для наказания, различные техники минета и ланета, искусство порки и все в том же духе. Конечно, была как теория, так и практика.
У каждого учащегося был свой особый блокнот, в который вносились все его провинности. Туда записывался сам проступок, подпись того, кто его зафиксировал, рекомендуемое наказание, фактическое наказание, дата и подпись того, кто его исполнил. Когда должна была быть практика, наказания за провинности получали прямо на уроке, тем девайсом, который на тот момент проходили по теме. Нас учили не только принимать удары, но и наносить их самим друг другу. Нередко хозяева приводили в действие приговор не сами, а через рабов, поэтому мы должны были уметь правильно определить количество ударов за любой проступок, выбрать инструмент, если хозяин не высказал предпочтений, и рассчитать силу, с которой следует выполнить требуемое.
Учитель Лоркхан учил нас принимать правильные позы и стоять в них требуемое количество времени. Сам по себе предмет несложный, да и учитель особо не зверствовал. Но был один минус. Лоркхан принадлежал к расе орков, имея соответствующие габариты. При этом являлся довольно любвеобильным мужчиной. И выставив нашу группу в позы, в которых мы должны простоять весь урок, четко следил за тем, не шевельнется ли кто.
Если такой находился, а он все же находился каждый раз, учитель Лоркхан с довольной ухмылкой раскладывал свою жертву там же, на полу в классе, и накачивал так, как хотелось, совершенно не заботясь об удобстве раба. После такого нередко приходилось пользоваться специальными тампонами, пропитанными целебной мазью, не надеясь только лишь на эльфийскую регенерацию.