Подарок на Новый год. Дети нашего двора. Книга вторая
Шрифт:
– Хорошо, вот вам ключ, сходите. Спасибо!
Девочки уже было бросились к лифту, но вдруг Лера остановилась и спросила:
– А еда у вас есть? Когда вы в последний раз были в магазине?
– Давно, еще до того, как повредила ногу.
– То есть вы так и не дошли до магазина?
– Не дошла.
–
– Не умею.
– А родственники у вас есть?
– Есть, но они живут не со мной, далеко отсюда, навещают меня редко.
– И вы им не сказали, что плохо себя чувствуете?
– Нет, не хотела тревожить, у всех свои заботы.
– Что же вы ели?
– Я ела… ну, у меня были сухарики и кефир.
– Были? Уже нет?
– Сегодня утром доела.
– И все? Больше ничего нет?
– Ничего…
– Три дня на сухарях и кефире? Это какая-то грустная диета, – сказала Лена.
Девочки переглянулись.
– Мы мигом!
Они быстренько забрали почту из ящика Екатерины Петровны. И поехали на лифте… нет, не к ней на этаж, а к себе. Девочки, не сговариваясь, подумали об одном и том же. Они были поражены. У всех есть семьи, родственники, общение, еда, подарки. А у этой бабушки – почти никого и ничего.
Через пять минут они уже вернулись с письмом и пирогами для своей соседки.
– Вот вам пирожки, ватрушки и шарлотка, угощайтесь, мы помогали печь! – сказали девочки.
– Ой, не стоило так беспокоиться, мне очень неловко.
– Но вы же ничего не ели, возьмите, пожалуйста!
– Хорошо, спасибо большое! А где же письмо?
– Вот оно.
Бабушка так же сильно обрадовалась письму, как пирожкам, а может, еще больше.
– Вы голодны, но больше рады письму! – удивились девочки.
– Конечно! «Не хлебом единым жив человек» –
– А я еще одну цитату знаю: «Хлеба и зрелищ», – ответила Лера.
– Да, есть такая фраза, – засмеялась соседка. – За письмо спасибо! Вы уж простите, что я вас задержала с ним. Напишу свое пожелание, и вы его отправите дальше, хорошо?
– Да-да, конечно.
– Ой, какое прекрасное письмо! А какие ошибки-то чудесные! – восклицала то и дело Екатерина Петровна.
– Чудесные ошибки?
– Да-да! Просто классические ошибки школьников, хотя я вижу тут и взрослый почерк. Только не бойтесь, я никогда своих учеников за ошибки не ругала, – спохватилась учительница. – Наоборот, я их за ошибки хвалила.
– Хвалили? За ошибки? – не могли поверить девочки.
– Да. Мы даже играли в несколько игр с ошибками. Например, «найди ошибку у соседа по парте», «корректор», «переделки слов», а за игры я уже ставила оценки.
– Какие оценки?
– Пятерки.
– Я тоже так хочу! – сказала Лена.
– Приходи, поиграем!
– А можно мы лучше вас к себе пригласим? – спросила Лена. – Это на несколько этажей выше на лифте. Мы поможем дойти.
– Нет-нет, что вы, что вы, – застеснялась бабушка. – У вас свои семьи, родители, не хочу никого стеснять.
– А вы и не стесняете, – сказала Лера.
– Родители согласны, мы уже у них спросили.
– Приглашаем вас на праздничный ужин завтра вечером.
– С нами вам будет весело! – добавила Лена.
– Не сомневаюсь в этом, – улыбнулась бабушка. – Что ж, если вы зовете, то я воспользуюсь вашим приглашением и приду. Только с условием, точнее, с просьбой!
Конец ознакомительного фрагмента.