Премудрости и высокие технологии в древних манускриптах
Шрифт:
Ариман (постараюсь быть короче) где-то уговорами, где-то обманом, а где-то насильно создал группу своих последователей. Они, в свою очередь, создали свои группы, подконтрольные Ариману. Так создалась вампирическая энергетическая пирамида, где энергия текла вверх, к Ариману.
Иерархический подход сверху вниз был очень жесток:
«Не сделаешь всё, что тебе прикажут, — уничтожим».
Этот принцип отношений сохранялся во всех ступенях иерархической пирамиды.
Чуть отличались отношения в структуре Михаила:
«Сделаешь всё, что тебе скажут, — и я тебя полюблю».
Я эту доктрину называю доктриной «условной
Но образовалась и третья структура — Структура Люцифера.
Люцифер (Светоносный) начал покровительствовать тем душам, кого не смогли соблазнить ни Ариман, ни Михаил, и чьи волновые функции были наименее поляризованы ментальными вирусами любви и ненависти.
И теперь идёт жестокая борьба между последователями Аримана и Михаила за эти независимые души, чтобы за их счёт пополнить свои ряды. С помощью обмана и соблазна они всячески стараются уклонить их от выбранного пути и, грубо говоря, поляризовав их: либо ненавистью, либо любовью, держа подальше от истинно чистого и многополярного света и знаний.
Энергетика этих неполяризованных душ намного выше, чем душ вампирических структур, поэтому они являются лакомыми кусочками для них. Как указывает Тот, эти поляризованные души распространяют вокруг себя Тьму, ограничивают духовные силы людей, увеличивая в людских душах отрицательное составляющее начало.
Четвёртого учителя Тот описывает как властелина человеческих жизней, с пламенным взглядом и эфирным (невесомым) телом, что делился своими силами с людьми и являлся освободителем наших, человеческих душ.
Речь идёт об одном из Солнечных Богов, чьи последние два воплощения человечество помнит как Эхнатона (или как Аменхотепа IV) и Иисуса.
Его настоящее, космическое имя Арег. Он постоянно пребывал в астральном (пятом) измерении и иногда, когда его присутствие бывало необходимым, воплощался в плазмоидном теле на Солнце как один из солнечных богов.
Но при необходимости он может ненадолго воплотиться и в материальном теле.
Пятый учитель был владыкой магии слова, силы слова (то есть мантр, покровителем Мантра-йоги) и владыкой энергии телепатии и гипноза. Именно с помощью этой энергии люди общаются друг с другом и обмениваются информацией.
С помощью этой энергии человек контролирует течение трёхмерного эфира и его трансмутацию в трёхмерную материю.
Но когда человек начал злоупотреблять этими способностями (трансмутация материи, телепатия и гипноз), около 60000 лет назад, они начали быстро деградировать.
А когда человек начал злоупотреблять и силой слова, тогда по воле пятого учителя сила слова настолько уменьшилась (во времена последних дней Атлантиды; 12500-15000 лет назад), что слово осталось только как средство передачи информации.
Шестым учителем был владыка света. Вождь прогресса человеческих душ. Его миссия — очищение от поляризации волновой составляющей структуры наших душ.
Сила света также в состоянии воздействовать и контролировать нашу ДНК в материальном теле, управляя его эволюцией и мутацией. Улучшать или ухудшать его структуру (если совместить воздействие звуковых и световых волн, то это воздействие намного усилится) — будет зависеть только от чистоты этого источника духовного света. Именно здесь приобретает огромное значение предводительство «светового учителя». Седьмой же учитель, владыка ключей времени и пространства — «владыка безграничного», «владыка хроник Акаши». Он действует с шестого измерения, с измерения Акаши, где в информационном поле записывается всё: что происходит, происходило и должно произойти.
Ведь время — это программа управления как развития, так и деградации этого трёхмерного материального мира, владыка управления энтропией (иначе — законов термодинамики) в нашей Вселенной.
Непосредственное общение с этим учителем даёт возможность черпать нужную информацию прямо из шестого измерения — как из разных точек пространства, так и из прошлого и будущего. Такие индивиды называются ясновидцами. Они подразделяются на пространственных и временных.
Восьмой же учитель управляет путями развития людей согласно законам вселенской гармонии. Он покровительствует достойным (помогая учителям пятого и шестого уровня) на их пути к прогрессу.
Девятый учитель — Отец Всего, архитектор и автор сотворения восьмимерной световой Вселенной, Сверхсознание, что постоянно пребывает в восьмом измерении и никогда не опускается ниже. Безграничен его покой и самообладание.
Он в состоянии изменять волновую структуру Вселенной, изменять свою размерность на астральную, эфирную или материальную и наоборот (видоизменяя своё же создание). Тот даёт ключи к развитию, но оставляет отворение дверей на выбор ученика. Каждому из нас нужно искать и найти свой, индивидуальный путь — из жизни в жизнь, из одного измерения в другое, всё выше и выше.
Ища мудростью, направляя свои мысли ввысь, открывая своё сознание перед Светом, научиться творить силою мысли, материализовать эфирное, думая об учителях, что направляют нас в этой жизни.
ЧЕТВЁРТАЯ ИЗУМРУДНАЯ СКРИЖАЛЬ
Пространство Рождённое
Внимай, муж, гласу мудрости, внимай гласу Тота Атланта. Не тая, даю тебе свою мудрость, что собрал из времени и пространства этого цикла; мастер мистерий, Солнце утра, живущий вечно, дитя Света, сияющее яркостью, звезда утра, Тот — учитель детей человеческих, суть от Всецелого. Давным-давно, в детстве, я лежал под звёздами в Атлантиде давно погребённой, мечтая о таинствах, что превыше людей.
И великое стремленье взросло тогда в моём сердце — покорить тот путь, что к звёздам ведёт.
Год за годом искал я мудрость, овладевая новым знаньем, следуя пути, пока наконец моя Душа, в великом усильи, разорвала оковы и вырвалась прочь на свободу.
Свободен я был от оков людей Земли.
Свободен от тела, я пронёсся стремглав через ночь.
Открыто наконец для меня было пространство звёзд.
Свободен я был от уз ночи. Мудрость теперь я искал до пределов пространства, далеко за пределами знаний человека предельного. Далеко в пространство путешествовала Душа моя без преград, в круг света бесконечности. Странны, за пределами знания были некоторые планеты, величественные, гигантские, за пределом мечты человеческой.