Принцесса в облаках
Шрифт:
– Здравствуйте, дети, – сухо поздоровалась она.
Анна Антоновна почему-то всегда называла учеников детьми. Тосе это не казалось странным, хотя другие ребята частенько посмеивались над такой манерой классной руководительницы. Но слушались ее беспрекословно: класс мигом встал.
– Садитесь, – кивнула Анна Антоновна. – Познакомьтесь, это новенький. Суздальский Дмитрий.
Только сейчас Тося смогла оторвать взгляд от Анны, мельком посмотрела на новенького и оторопела. Это был тот самый мальчишка, который спустился с неба, чтобы поселиться в доме напротив.
– Привет! – Тося вскочила с места и радостно замахала ему рукой.
– Дубкова,
– Мы незнакомы, – удивился новенький.
По классу опять пошли тихие смешки.
– Садись ко мне, – шепнула Тося, не обращая на них внимания.
Новенький, как и в день своего приземления, пожал плечами, но все же подошел к Тосиной парте и сел рядом. Теперь его можно было как следует разглядеть. Волосы у мальчишки оказались не золотыми, а русыми. Но с каштановым отливом. Еще лучше, чем Тося запомнила. Парень был рослый, плечистый. И очень загорелый. Что особенно бросалось в глаза сейчас, посреди зимы, когда все ребята сидели беленькие, точно редьки.
– Ух, какого парня себе Дубкова отхватила! – шепнула Валька.
– Она только притворяется дурочкой, – кивнула Алька.
– Разговорчики! – цыкнула Анна Антоновна. – Суздальский последние годы учился на Мадагаскаре, где работал его отец. Теперь они вернулись в Москву. В нашей школе ему может быть трудно, где-то надо догнать программу, что-то подтянуть. Думаю, вы поможете ему.
Алька и Валька тут же задрали руки, вызываясь в помощницы.
– Поручаю подтянуть Суздальского по основным предметам Немову, – Анна Антоновна, не обращая внимания на двойняшек Сомовых, кивнула Сашке. – Но все это после уроков. А сейчас новая тема!..
Анна Антоновна еще раз окинула класс придирчивым взором. Двойняшки утихомирились и лишь чуть-чуть толкали друг друга в бока локтями. Немов уже раскрыл учебник на нужной странице. Новенький Дима Суздальский раскладывал школьные принадлежности на парте. А Дубкова следила за ним как завороженная. Тут взгляд Анны Антоновны достиг последних парт.
– Токарев! – выкрикнула она и мотнула головой так сильно, что очки спрыгнули на кончик ее длинного и прямого носа. – Не спать!
Все обернулись. Мишка Токарев, видимо, только что продрал глаза и теперь пытался вспомнить, где находится.
– Дневник мне на стол, – сурово сказала Анна Антоновна.
И Токарев, зевая, потащил свой исписанный замечаниями дневник на растерзание классному руководителю.
С тех пор как рядом уселся новенький, Тося уже ничего другого не видела и не слышала. Она следила за каждым жестом Димы Суздальского, боясь пропустить что-то важное. Но и тут пришелец проявлял бдительность: вел себя совершенно обычно. Он выложил на парту учебник, тетрадь, пару ручек. Немножко поозирался по сторонам, а затем прилип взглядом к Анне Антоновне, которой это явно понравилось. Тося же чувствовала, что она сейчас лопнет. Вокруг столько ребят, но лишь она одна знает тайну их нового одноклассника. Конечно, в слова о том, будто он прибыл прямиком с Мадагаскара, Тося не поверила. Ей было совершенно очевидно, что это лишь «легенда», прикрытие. Чтобы раньше времени не волновать земную общественность. И не напрасно с Планеты Счастья прислали именно мальчишку, чтобы он внедрился в коллектив ровесников. Они же и есть будущее земли! Сашка Немов, сестры Сомовы, Пряшкин и даже двоечник Токарев. Ну, и остальные ребята,
На перемене ребята окружили новенького.
– А ты и правда с Мадагаскара прилетел? – первым спросил Пряшкин.
Суздальский кивнул.
– Видал сумку? – он поднял свой портфель. – Змеиная кожа!
– А ты на Мадагаскаре лягушек ел? – погладила кожаную сумку Валька Сомова.
– Ел! Лягушачьи лапки в кляре, – кивнул Суздальский. – И не только это.
– А что еще? – Алька вытянула сумку из рук сестры. – Тараканов в шоколаде?
– Нет, тараканов не ел, – поморщился Суздальский. – Зато крокодилов лопал! На Мадагаскаре из них шашлыки делают.
– Заливаешь, – отмахнулся Пряшкин.
– Да врет он! – усмехнулся кто-то.
– Не верите? Это ты меня еще не знаешь, – вспыхнул Суздальский. – Для недоверчивых у меня фотоальбом есть. И еще в компьютере под тысячу кадров.
– Покажешь? – выдохнула Алька.
– Угу, – согласился Суздальский. – А тараканы, знаешь, какие на Мадагаскаре?
– Какие? – Алька попятилась.
– Летающие! – выкрикнул новенький. – И огромные, как вертолеты!
И он, раскинув руки, будто полетел на Альку с Валькой, громко цокая языком. Девчонки завизжали, а потом начали хохотать.
– Что, и тараканы есть в твоем фотоальбоме? – спросил Сашка Немов, останавливая полет Суздальского. – Интересно было бы поглядеть.
– Тараканов нет, – опустил руки Димка Суздальский. – Зато есть хамелеоны и лемуры.
Сомовы опять завизжали и захлопали в ладоши.
– Мне наша Анна поручила тебя по программе немного подтянуть, – оценивающе разглядывал новенького Немов. – Так я к тебе вечерком зайду, ты мне весь свой зоопарк и покажешь.
– Покажу, – Димка дружелюбно хлопнул его по плечу. – Ребят, а вы все приходите. Заодно познакомимся поближе.
– А можно, и я приду? – робко вставила Тося, продираясь вперед.
– Конечно, приходи, соседка! – продолжал улыбаться Димка.
– Так ты меня все-таки узнал? – обрадовалась Тося, подумав, что новенький говорит про дом по соседству, а не место за партой. – Я же видела, как ты прилетел!
– Где видела? – не понял Димка. – В аэропорту?
– Нет, у нас во дворе, – тоже улыбалась ему Тося. – Я тебе еще махала из окна.
– Ах, так это ты, сумасшедшая? – рассмеялся Димка.
– Я! – рассмеялась в ответ Тося.
Она была сейчас почему-то очень рада, не замечая снисходительных взглядов одноклассников. Тося решила пока не разоблачать новенького. Он явно хотел получше сдружиться с ребятами, прежде чем рассказывать им о своей планете. К такому надо быть готовыми. И доверять человеку хорошенько. Кажется, класс хорошо принял Димку. Даже Немов смотрел на него с интересом, а Сомовы и Пряшкин так вообще готовы были ему в рот смотреть от любопытства. Лишь Мишка Токарев почему-то стоял чуть поодаль. Видимо, наспех калякал в тетрадке домашнее задание перед следующим уроком. Учеба давалась ему сложно, даже Немов отказывался браться за отстающего. Говорил: «Не вижу отдачи!» Токарев и правда жил какой-то своей, отдельной от класса жизнью. И уроки его мало интересовали.