Ранний старт 3
Шрифт:
Уровень международных отличается от всероссийских не на порядок, но заметно. Условно говоря, как дистанция на три и пять километров. Или подтягушки на турнике на двадцать и тридцать раз. Есть качественный барьер, но не космического масштаба.
— Следующую? — Математик смотрит испытующе.
— Нет, на сегодня хватит, — головной боли нет, но некоторое неудобство в районе затылка есть. — Давайте, не торопясь, вот эту разберём.
Показываю ту, которая вызвала удивление, граничащее с оторопью. Как ЭТО вообще можно решить? Но когда математик начинает объяснять, тут же прерываю:
— Всё, Сергей Викторович, можете не продолжать, — замок найден и ключ вставлен. Повернуть и толкнуть дверь я и сам могу.
— И что надо делать дальше? — Удивляется учитель.
— Делаем замену и получаем уравнение. Неприятное, но решаемое…
Математик хмыкает и предлагает ещё. Требую паузу, он немедленно соглашается. И работает с Пашей. У него тоже что-то проклюнулось.
— Чаю не хотите? — Предлагает учитель.
Павел мотает головой. А чего ему? Она ж у него не болит. Я не отказываюсь, иду с математиком в пустую учительскую.
— Не ожидал, что на старости лет таких учеников получу, — математика вдруг несёт в откровенность. — Да ещё и одновременно.
— А сколько вам ещё работать? — Давлю лимон в пахучем чае. Сергей Викторович чай в пакетиках не признаёт, сам заваривает.
— Два года до пенсии по выслуге, а там посмотрим, — учитель с наслаждением отпивает. У него тоже с лимоном.
— Два года до пенсии и несколько лет в режиме «посмотрим» будете получать зарплату на двадцать тысяч больше, — очень смелое заявление с моей стороны и несколько неосторожное. Давно и не мной сказано: «не говори гоп».
Математик слегка замирает, но покерфейс держит. Только молча плечами пожимает: «поживём — увидим».
— Ну, или десять. Тоже неплохо.
— Торопишься, Колчин, — отмирает математик.
— Таковы мои планы. Мне кровь из носу надо оформить себе сто баллов за ЕГЭ. Для этого, как минимум, надо стать призёром. А чего бы мне им не стать?
— Ты в прошлом году сколько задач решил?
— Ровно половину.
— В принципе, для дебюта неплохо…
— Если получится, с вас магарыч, — слегка подмигиваю, — для всего класса. Обильный.
— Ишь, ты! — Математик веселится.
— Сергей Викторович, — кажется, нахожу убойные аргументы, — чтобы поднять шансы, нужна предельная мобилизация. Вы согласны? Вот! Это ещё один мотивирующий стимул. Весь класс меня будет поддерживать, помогать и чувствовать себя причастным к возможной победе.
Учитель, слегка притушив улыбку, слушает внимательно.
— И как вы думаете, поднимет это интерес к математике? Безусловно! Причём во всей школе, не только в моём классе.
— Хорошо, хорошо! — В знак согласия математик поднимает руки. — Убедил.
Ну, и замечательно! Всё не одному мне тратиться. Тьфу-тьфу-тьфу! Желательно бы потратиться.
20 апреля, время 09:20.
Железнодорожный вокзал.
Математики, всего семь человек команда из области. Считая вместе с руководителем. Нас почти никто не провожает кроме парочки заботливых мам. Моей среди них нет. Собственно, у меня её вообще нет. Зато директор нашей школы здесь. А как же? Двое из шестерых из его школы, пусть и не физики. Еще парочка из гимназии, один призёр из сельского района, — абсолютно мне не интересно, какого, — и один из областного городка, второго по численности. Девчонок нет. Ну, может и к лучшему. Заучки они обычно мымры. То ли дело красивые двоечницы, ну, или троечницы, на худой конец.
Мы в зале ожидания, поближе к переходам. Неизвестно ведь, на какой путь прибудет наш экпресс.
Познакомились. Трепемся ни о чём. Не считать же мой троллинг гимназистов разговорами по делу.
— Парни, вас всего двое, и нас из 8-ой школы — двое. А есть ещё пара физиков, они в Питер на олимпиаду ездили, — говорю самым приятным и благожелательным тоном. Парнишки косятся, ну и что?
— Наша школа обштопала вашу гимназию, — расцветаю самой ослепительной улыбкой.
— Подумаешь… — бурчит математик из одиннадцатого класса гимназии, долговязый и нескладный, типичный ботан. Вадим Васильчиков.
— Не пора ли лишить ваше многоуважаемое учебное заведение гордого звания «Гимназия» и присвоить его нам? — Ехидства в голосе почти нет, только в содержании. Я его дальше добавляю:
— А также и объём финансирования…
В этом месте наш директор фыркает и отворачивается. Кажись, в десятку угодил.
Парни мрачно молчат. Не все. Паша веселится. Парень из сельского района тоже. Одна мамочка нервничает. Вся такая из себя важная из себя дама. Стильно одетая, надо признать. Тёплые джинсы и светло-бежевая куртка с меховым воротником. Про серьги с блескучими камушками уж молчу.
— Гимназисты каждый год в области побеждают, — дама задирает носик. — По многим предметам…
— Мадам, всей статистики не знаю, но последние годы наша школа тоже систематически в области побеждает…
Разгореться нашему спору мешает объявление по громкоговорителю. Разборчиво, что странно, однако всё равно все смотрят на электронное табло. Наш экспресс прибывает на третий путь. Поезд, по сути, скоростная и комфортабельная электричка. Лежачих мест нет. Да и ни к чему. Два часа не срок.
— Пойдёмьте, ребята, — командует руководитель, высокий, не очень спортивный, но не толстый мужчина. Когда снимал кепку, сверкнул залысиной спереди. Говорят, спереди лысеют от ума. Так математику же ведёт. Не из нашей школы учитель.
Вместе с небольшой толпой народа спускаемся в переход. На перроне ищем место своего пятого вагона. До чего сервис дошёл, не надо носиться по перрону в поисках своего вагона. Хотя загрузиться можно в любой, после дойти до своего. Стоянка всего две минуты, тут не до долгих политесов.