Ранний старт 3

Генрих

И что? Будут ждать меня шесть или семь лет с довольно слабыми шансами на успех, отвергая всех претендентов на их руку, сердце и все остальные части тела? А среди них могут найтись очень и очень серьёзные кандидатуры. В смысле наличия талантов, обаяния, достатка. Во всех смыслах. Отвергнут всех ради призрачной надежды? Надеюсь, что таких дур среди них нет. Я и за Полинку-то не уверен. Мало ли что в Москве случится и кто мне там попадётся. Но у неё шансы намного предпочтительнее. Всё станет ясно лет в девятнадцать. Это приемлемо. Всего год совершеннолетней жизни. Я буду уже на шестом курсе.

Так, надо вставать. Судя по голосам, родители Полины нагрянули. Выхожу. Точно. Собирают за стол всех оставшихся. Треть класса, включая Ирину, Катю и Зину.

— Давай, Витя, умывайся и садись, — приглашает Аркадий Семёнович, отец Поли.

Умываюсь и сажусь. Сегодня ещё отдыхаю, а с завтрашнего дня — марафон продолжится. Впереди область. С математикой не боюсь пролететь, а на физику надо налегать.

2 февраля, урок физики.

— Колчин и Долгоруков, поздравляю вас, — улыбается директор, он же учитель физики, он же гражданин Анатолий Иваныч Кулешов.

Поздравляет после того, как мы садимся после приветствия. Догадываюсь, о чём речь, да и все в курсе. Так что не очень понимаю, к чему это он?

— Вы оба попали в число призёров. Колчин немного до победителя не дотянул, Долгоруков чуть слабее выступил. И оба получают путёвку на Всероссийскую олимпиаду. По слухам она в Ленинграде будет.

Директор почему-то называет Санкт-Петербург по старорежимному, по-советски. Он выполнил своё обещание. Последнюю учебную неделю перевёл нас троих на особый режим. Мы усиленно занимались физикой, решением хитрых задач. В конце учебного дня, во время седьмого и частично восьмого урока остальные учителя, — самые важные из них, математик, немец и англичанка, географичка и химичка, — набрасывали нам прошедшие темы. Чтобы мы не отставали. Начали вообще в воскресенье, 22-го числа. А в пятницу 27-го, выпустил нас в обычный режим. Чтобы мозг чуть-чуть отдохнул. Вызывать к доске учителям запретил.

Так что наши победы и его заслуга тоже, как тренера и организатора подготовки. Два дня мы олимпиадничали, 28-го и 30-го. Теоретический и экспериментальный тур.

— В этом году область выплатит премии победителям и призёрам. За победу в областной олимпиаде по математике, физике, иностранным языкам и химии. Победителям по десять тысяч, призёрам по пять… — а вот это новость!

— О-о-о, — класс глядит на нас с уважением и немного с завистью.

— Так что оформите себе банковскую карту. С согласия родителей и по достижению четырнадцати лет — можно, — директор продолжает тему приятных новостей.

— Наша область не такая богатая, в Москве и некоторых других регионах победителям платят по сто тысяч… чего тебе, Колчин? — Реагирует директор на мою поднятую руку. — Можешь не вставать, так говори.

— А мне не исполнилось четырнадцати лет, мне вообще двенадцать. Мне можно карту?

— Не знаю, — директор малость теряется, — честно говоря, забыл совсем про твой возраст. Надо узнавать.

Надо, так узнаем. Лезу в сеть, директор не мешает. Начинает урок.

Так-так, карту можно и мне завести. С ограничениями, но можно. Поковырялся немного ещё. Ха-ха, кое о чём директор умалчивает. В принципе, нас не касается, хотя…

На перемене одноклассники бросаются меня поздравлять.

— Колчин, с тебя причитается! Премию положено обмывать!

— Анатолия Иваныча тоже можно поздравить. Нас призёров двое, а Сутыгин из одиннадцатого победитель. За него десять тысяч и за нас столько же. Директор премию в двадцать тысяч получит, — выкладываю новости из сети.

— Директор пусть учителям проставляется, — авторитетно заявляет Литвинов, — а ты — нам!

— Что значит «ты»? — Вскипаю от мелкой, но несправедливости. — А Долгоруков?

— Точно! — Галдит народ. — Где Князь? С ним у нас в два раза больше угощение будет…

Такую кличку Долгорукову пытаются присвоить. Она не очень приживается, но и попытки не прекращаются.

Князя народ припирает на следующей перемене. Пытается откреститься.

— Да когда ещё те деньги придут? Только обещают, — в принципе он прав. Бюрократические дела не быстро делаются. Олимпиада 30-го числа закончилась, вечером объявили предварительный результат, а официально только сегодня. Когда получим обещанное — не известно.

— Замылить хочешь? — Боря-барабанщик чуть не за грудки его хватает. — Гляди у меня!

— Подожди, — в дело вступает Оля, за ней Ира и ещё пара девчонок. Отводят Князя в сторонку.

— Теперь не отвертится, — удовлетворённо замечает Литвинов под слегка злорадный смех парней.

Класс возбуждённо строит планы сдирания с нас отступных до конца дня. Выходим дружною толпой из школы. И тут подбрасываю им новые вводные.

— У-у-у, Колчин! Только что обо всём решили, — толкают меня кулачками в бока Ира и Оля. — Обломщик!

— Наоборот! — Отбиваюсь, хотя и с трудом. — Вы представляете, сколько там накопится, может. А с Князя тортик хороший стрясите, завтра на обеде съедим…

Им-то хорошо. А мне? С воскресенья у меня начинается индивидуальная гонка по математике. Уже с Сергеем Викторовичем. Ему тоже надо премию зарабатывать, ха-ха-ха.

14 февраля, вечер.

Дворец культуры.

Сегодня завершилась областная по математике. Ожидаемо проскакиваю её на ура. Сергей Викторович может смело рассчитывать на премию. А я ещё кое-что прочитал в сети. Если мне удастся выйти хотя бы в призёры на Всероссийской, то он получит доплату к зарплате в десять штук. Не пожизненно, а пока работает учителем.

Из возможных семидесяти баллов набираю шестьдесят девять. Хм-м, какое игривое число! Игривое, не игривое, а больше, чем у некоторых… всех остальных.

— Для вручения грамоты и денежной премии… — о, как! Решили не тянуть, а вручить сразу. Одобряю.

—…на сцену вызывается победитель регионального этапа Всероссийской олимпиады по математике Виктор Колчин, ученик десятого класса 8-ой средней школы! — Заканчивает глашатай на сцене.

Выходим с отцом. Нам жмут руку под аплодисменты, — моя семья старается изо всех сил, — вручают конверт и красивую лощёную грамоту. Сияющий папахен расписывается в ведомости, проверяет конверт и отдаёт мне. Возвращаемся. Жалко друзей нет. Пускают только учителей, — так что Сергей Викторович здесь, — и членов семьи. Кир тут же проверяет конверт и докладывает Веронике Палне о двух розовых бумажках. Вероника благосклонно улыбается.