Ранний старт 3
Шрифт:
Церемония продолжается. Победителей не густо. Ещё один десятиклассник из нашей школы. Призёров по всем классам шестеро. Двое из гимназии.
Когда начинают премировать учителей, ко мне подкрадывается хореограф Жанна.
— Витя, тебе пора…
Хватаю футляр с саксофоном и за ней в сторону кулис. Мне ещё и выступать предстоит. Полный набор счастья. Кстати, не совсем прав по поводу друзей. Музыкальные школьные друзья здесь.
Рецепт победы элементарен. Чтобы гарантированно прыгнуть на полтора метра в высоту, надо замахиваться на метр восемьдесят, а то и два. Так мы с Сергеем Викторовичем и поступили. Целую неделю разбирали
Надо продолжать в таком же стиле. Для нашего математика есть огромный стимул для моих тренировок. Добавка к зарплате в десять тысяч, это за призёра. А за победителя-то — двадцать! Директора по доходам догонит. Или почти догонит. Но не буду говорить гоп…
Ладно. Я — на сцене и пора начинать, вступление вот-вот отыграет. Подношу к губам саксофон. Поехали!
15 февраля, время 8:25.
Стою на площадке третьего этажа у давно знакомой квартиры. Звоню. В портфеле вафельный тортик, а за дверью топот быстрых ножек.
— Пришёл!? — Полинка втаскивает меня в прихожую и тут же с восторгом повисает на мне.
Одета по-праздничному и одновременно сценически. И макияж убойный. Ой, что-то будет.
Вчера предупредил Сергея Викторовича, что в школе меня не будет. Надо отойти от многодневного напряжения, а то голова треснет. Учитель только кивнул.
— Выходной тебе положен.
Полинку тоже предупредил, она тупо прогуливает. Ничего страшного, подружки отмажут.
— Давай чай попьём, — предлагаю прекрасной хозяйке, когда та освобождает меня из плена гибких рук.
На кухне, где суетиться Поля, режу хрустящий тортик и рассказываю о вчерашнем дне. Сияющая девочка внимает с неподдельным любопытством.
— А за победу на Всероссийской какая премия? — Проявляет и меркантильный интерес.
— Вроде сто тысяч, — на следующий день после поздравления директора и речах о деньгах сходили в сбербанк с папахеном. Суббота не всегда ему в выходной выпадает, но, как правило.
Карточка у меня теперь есть. Но привязана к счёту отца, о лимите расходов в сутки в две тысячи и десяти за месяц мы договорились. Он хотел тысячу, я активно возражал.
— Какая тысяча, пап? Мне классу проставляться, там и десяти может не хватить! — Дальше пришлось объяснять про возможную премию в дальнейшем, что мне было не по нутру. Плохая примета, поэтому не договаривал. Но на две тысячи уболтал. О перспективах следующих премий и одноклассникам в ту пятницу намекнул. Договорились, что с премий профинансирую вылазку на природу в мае, когда выходных будет масса. Шашлыки, рыбалка, игры на природе, все дела. Предупредил, что друзей тоже приведу. Чтобы не разбрасываться во все стороны деньгами, а пуще временем. Опять же Полинкой от слишком активных одноклассниц прикроюсь.
После растерзания тортика Поля тащит меня в гостиную, кидается к музыкальному центру, вставляет флешку.
— Сейчас, подожди…
Жду не напрасно, лучшего подарка от красивой девчонки не придумаешь.
Присоединяюсь. Поля льнёт не по-детски. Никто ж не видит. Возражать, следуя голосу разума, сил не нахожу. Гибкое девичье тело слегка подрагивает под руками. Через пять минут падаем на диван, верхнюю чёрную и стильную хламиду сбрасывает ещё во время танца. Хорошо, что под ним топик. Или плохо?
Окончание главы 4.
Глава 5
Первый барьер
26 марта, воскресенье, время 10:40
Квартира Колчиных.
Д. тер Хаар «Основы гамильтоновой механики» — вот такой крутой учебник мне в руки попал. Что скрывается под «Д.»? Сеть говорит: Дирк, а что значит «тер», не докопался. Англичанин голландского происхождения. Купил случайно на блошином рынке в позапрошлом году. Сейчас того рынка нет, а зря. Впрочем, надо по сети порыться, наверняка он в виртуал переместился.
Развиваю и внедряю в практику самоподготовки принцип завышения планки. Лучший чит, который можно вынести из прошлой (или позапрошлой) жизни это знания. Очень забавно одно обстоятельство. Взрослые почти ничего не скрывают от детей. Почти — целиком относится в табуированные темы вроде секса. Но всё остальное — всегда, пожалуйста. С лозунгом «Знание — сила» все знакомы. Только дети не всему верят и не всё принимают. Подражание взрослым, им свойственное, в таких вещах даёт сбой. Речь и внешние ухватки перенимаются замечательно и незаметно. А вот с идеями и философскими категориями дело намного хуже.
Так что это не совсем чит. Всем известно, что знания важны. То, что имею в виду, похоже на стрельбу. Чтобы точно попасть в мишень, надо целиться выше. Установка прицела обычно снимает эту проблему. Вернее, берёт на себя. И что, никто про это не знает? Все знают!
Вот и я знаю. При расширении кругозора, когда выпрыгиваешь в университетский курс, школьная программа воспринимается намного полнее. Кто бы мог подумать, что понятие связей и степеней свободы из курса механики вдруг поможет мне поднять математическую культуру. Уравнения в системах уравнений, как раз и есть связи между переменными, выраженные аналитически. Но связи могут быть и не в аналитической форме.
Отчётливо понял эффект работы математической культуры, когда мне на глаза попалась задача-загадка: «Крестьянин купил сто птиц. Цыплят за копейку, уток — за 10 копеек, гусей — за полтинник. Затратил пять рублей. Сколько и каких птиц он купил?».
Цимес в том, что на три переменные только два уравнения. Однозначно задача решиться не может. Но она решается.
x + y + z = 100 — первое уравнение и первая связь, наложенная на переменные. Икс это число цыплят, игрек — уток, зет — гусей. Графически после накладывания этой связи множество возможных решений будет выглядеть как плоскость в трехмерном пространстве.