Раскраска памяти. Часть 1.
Шрифт:
– Сиан, а что, в Академии есть музей?- немного отойдя от полученой информации поинтересовалась.
– Не совсем в Академии, но на ее территории. Там хранятся памяти довоенного, военного и послевоенного времени. В общем, вся история последних лет.
– Понятно, наверно там интересно.
– Я там тоже не был, вот и посмотрим, что там есть. Говорят, что там все виды оружия и даже несколько экземпляров осталось от Королевских Нимф.
– Да, это интересно. Нужно будет посмотреть внимательно, может и твоя раса там есть, а то материала для защиты совсем нет.
– я вздохнула.
– Да, нужно будет глянуть. А когда ты с Хайреном поговоришь по поводу книг?
– друг перехватил тетради ,- А то и вправду, мы даже не знаем что это за расы, и каким объемом информации владеем.
– Наверное, как вызовет к себе, так и спрошу. Не красиво отвлекать от работы имперского комиссара только из-за того, что мне нужно в библиотеку.
–
Оставшиеся минуты ожидания провели в молчании, поскольку Арка освободилась, и оттуда выходили два третьих курса. Мы стояли и наблюдали как слегка помятые адепты воды и земли покидали тренировочный зал. Кто-то снимал щитки, кто-то разматывал бинты. Девчонки помогали друг дружке с извлечением опилок из причесок, а некоторые спешно снимали с ног и рук шедионаторные грузики. Вот им не повезло больше всех: каждый такой грузик мало того, что весит килограмма по два каждый, так еще и сам шедионат, как метало-магический сплав, снижает мощность выпускаемого заклинания на две единицы. Если нужен фаербол пятого уровня, то мощность нужно ставить как на фаербол седьмого уровня. У мальчика такие одеты на две руки, соответственно на четыре единицы снижена мощность. И за что его так? Еще и смежная стихийная тренировка. Да... На каждом курсе свои заморочки, предметы и преподаватели, и никому тут легко не приходиться. Ладно, хватит переживать за других, у самой непонятно что происходит. Рассуждаю, как будто сама носила такие и прямо чувствую тяжесть грузиков на своих руках. Противно, как всезнайка какая-то. И вообще, с чего я взяла, что это наказание такое? Может он пока не контролирует магию и это сделано для безопасности окружающих и себя в первую очередь? А воображение уже рисует как адепт, весь в каплях пота, пытается создать простенькое заклинание, но резерв у него развит максимум на второй уровень, и все попытки заканчиваются ничем. И вот, не сумев создать ни одного заклинания или даже поднять щит, он обессиленный падает на покрытие. Напарник работает без ограничений, а потому у нашего адепта дела совсем плохи - пока были силы, он укорачивался от атак, а теперь? Только чудо может его спасти... Ой, что-то я совсем задумалась. И вообще, Сиан у нас будущий маг, Фиска тоже, а значит, зачем мучиться догадками сейчас, если потом можно будет спросить?
От этих мыслей оторвал магистр Аландор, все также явившийся к нам из дверей своего кабинета. Не говоря ни слова, он подождал, пока мы сообразим стать за ним, и только после этого повел на выход из корпуса.
Направилась наша колонна в противоположную сторону от озера, где находились хозяйственные помещения, конюшни и немного дальше второй парадный вход, предназначенный для преподавателей, директора и высокослужащих гостей. Его украшали такие же кованые ворота, как и у нас, только с добавлением золотых штрихов. Подробно рассмотреть их возможности не было, так как темп шествия напоминал разминочную пробежку в начале физической подготовки. Наш путь пролегал через парк вдоль ограды территории и в полном молчании. При таком темпе говорить было не удобно, но и как только кто-то издавал звук, магистр Аландор останавливался, медленно поворачивался и напоминал, что если мы находимся вне стен корпуса, то это не значит, что занятия не проводятся. И вскользь напоминал, что бывает с теми, кто нарушает дисциплину во время его занятий. Разговаривать расхотелось после первого предупреждения, ведь если прозвучит второе, то живыми (на своих двух ногах) с этого занятия вернется только Сиан.
Под ногами дорога из плотного горного камня сменилась на не очень широкую, примерно на два с половиной человека, тропку, выложенную мелким камнем. Оглядевшись, поняла что в этой части территории еще не была.
– Адепты, - с головы колонны окрикнул магистр, - Сейчас мы вошли в восточную часть территории Академии, а именно в Ларкаский парк.
– командным тоном начал лекцию магистр.
– Предупреждая ваше детское любопытство, скажу, что если кто-то имел совесть и интерес прочитать труды наших девушек из газеты, а именно ознакомительные брошюры для первокурсников, то заочно с этим местом ознакомлен.
Ну да, читали мы про это место. Только кроме его расположения на территории там ничего написано не было. Ну и правильно - первокурсникам явно не интересны хозяйственные помещения и объекты преподавательского значения. И в конце статьи ненавязчиво приписано " Обычно, адептам нечего делать в конюшнях, а студенческий парк ничем не уступает!" И дальше что-то про красоты и редкость растительности и видов на озеро. Магистр тем временем продолжал:
– Этот парк в начале истории Академии состоял из нескольких деревьев, которые выжили после тех событий. Не стану углубляться в историю и ботанику, но скажу, что они еще хранят воспоминания войны, а именно следы оружия и заклинаний. Мы обязательно рассмотрим и их.
– магистр Аландор замолчал и двинулся дальше.
Мы молча пошли за ним. Говорить расхотелось, а потому все погрузились в свои мысли. Я шла по выложенной мелким камнем дорожке почти в конце колоны. Как ни странно, о чем-то конкретном думать не хотелось, а поэтому просто рассматривала окрестности. Дорожка проходила вдоль ограждения с одной стороны и собственно парком с другой. За деревьями не просматривалось ни корпусов Академии, ни других помещений. В этом парке при желании можно потеряться. Подняла взгляд на своих одногрупников - все смотрели по сторонам и складывалось впечатление, что эти дети первый раз воочию видят живую природу. Хотя, наверное, в лесу, каким является Ларкаский парк, наши адепты пятой группы находятся в первый раз. В таком возрасте отцы еще не берут сыновей с собой на охоту, а про девушек и говорить нечего - просто не положено. А дома все парки и сады больше похожи на переплетение дорог с живой изгородью деревьев, и стоит сделать шажок с дорожки, выложенной горной породой, как под ногой окажется вполне пригодный для пикника газон который стригут раз в три дня по четкому распоряжению отца и под строгим присмотром садовника. Здесь же природа во всем своем величии и следят за парком только в тех случаях, когда нужно убрать сухие ветки или вылечить растение. Сиан просто шел рядом пиная какую-то шишку, а Фисцилия что-то писала в своем блокноте.
– Сосед, нам долго еще идти?
– шепотом спросила я, не выдержав больше монотонности происходящего.
– Думаю, нет.
– На мой не верящий взгляд пожал плечами и продолжил.
– Ну сама посуди, если бы нам еще долго было идти, магистр, думаю, молчать бы не стал, а зачитал лекцию.
– Логично.- Боковым зрением заметила идущую у к нам подругу.
– Ребят, хорошо, что я заметила, что вы разговариваете, а то от скуки и этой нескончаемой дороги уже не знаю куда себя деть. И вообще, уважаемый магистр Аландор наверное решил нас запутать - он нас кругами водит!
– Все это было сказано шепотом, но в излюбленной манере Осинской, а потому смысл ее слов пока не пробился сквозь эмоциональную окраску.
– Кругами?
– Сиан отошел первым.- С чего ты это взяла?
– Ну как же!? Я вот этот куст уже восьмой раз вижу!
– и она указала рукой на неприметный кустик с резными листьями напоминавшие вишню, который рос возле дорожки.
– А то, что он не единственный во всем парке ты учла?
– на замечание Сиана подруга немного надула губки.
– Еще и посчитать успела!
– Конечно. Когда делать нечего и не таким заниматься начнешь.
– Фисцилия гордо вскинула подбородок и поравнялась с соседом.
– Так тебя просто занять нужно, чтоб ты на мужские этажи в общежитии не заглядывала? Это же, как ты сама сказала, со скуки с тобой случается.
– Торски откровенно издевался.
– Да ну тебя!
– Фиска стукнула блокнотом о его плече.
– Я не об этом вообще. Я, между прочим, пока шла и не знала чем себя занять, составила линейную зависимость между уровнем заклинания и остаточного заземления.
– и показала соседу свой теперь уже раскрытый блокнот.
Я особо не вслушивалась в их диалог, а сосредоточила внимание на кустике. Чем же он мог заинтересовать Осинскую, если даже не цветет? До него оставалось всего пару шагов и недолго думая, просто сорвала листок. Надеюсь, никто не заметит пропажи одного листочка из этого заповедника природы. Сосед с подругой все так же рассматривали схему, иногда подкалывая друг друга. Я же удостоилась мимолетного взгляда обоих в целях проверки, не упала ли, после чего они вернулись к своим обсуждениям. Я же продолжала крутить листок в руках: немного меньше ладони, с прямыми жилками и неприметным зеленым цветом. Сквозь кроны деревьев пробивалось солнце, и моя детская половина не придумала ничего лучше, чем посмотреть сквозь листочек на, возможно, последнее осеннее солнышко. Сразу стало видно все прожилки и мелкую вязь самого листочка, где иногда мелькали более крупные точки.
– Белка, а ну дай сюда листочек.
– Сиан отвлек меня от изучения прекрасного и, ничего не оставалось, как пожертвовать свое приобретение другу.
– Девочки, это, если не ошибаюсь, самая обыкновенная камышница.
– на наши непонятные взгляды он только закатил глаза.
– Ты тут не строй самого умного, а просто объясни нам недалеким девицам что это такое.
– возмутилась Фисцилия.
– Спасибо дорогая.
– немного склонил голову Торски.
– А тут объяснять то собственно и нечего. У нас на полях часто они встречаются, но не такие сочно-зеленые как эта. Растут обычно в тени больших деревьев или вблизи камышей возле воды. Мы детьми всегда бегали и собирали их листья - из них получаются отличные свистульки. Вот, смотрите.
– сложив листочек между ладоней Сиан легонько дунул и мы услышали легкий свист.- У нас было несколько вариантов звука которые что-то значили. При желании можно было издать очень громкий звук что будет слышно даже через улицу.
– от детских воспоминаний глаза соседа заблестели давая понять что не смотря на тяжелую работу и условия жизни детство у Сиана было самым настоящим со всеми вытекающими из этого понятия последствиями.