Рассказы и публицистика
Шрифт:
Что не удалось татарам, удалось Михаилу Радзивиллу, потомку князя Николая Радзивилла Черного. Именно он в 16 веке очертил более точно, где нужно искать части золотого обоза. Информацию держали в секрете, и передавали своим детям, чтобы она не уходила за пределы семьи, потому-что этим же занимались князья Огиньские и Сапеги, но удача улыбнулась Михаилу Радзивиллу. Выполняя завет предков, из найденного золота князь вылил 12 золотых аппостолов и украсил их драгоценностями. Золотых аппостолов и золото в Несвижском замке князей Радзивиллов могли видеть многочисленные гости. Есть и официальные свидетельства: князь Репнин, посол Екатерины-2 в Речи Посполитой, сопровождал короля Польши Станислава Понятовского, который гостил у Радзивиллов в Несвиже. Репнин докладывал императрице, что в гостях у князя Радзивилла видел в подвале замка- комнату заполненную золотыми слитками доверху, и 12 золотых апостолов с драгоценностями ростом 1,5-1,6 метра. Видел эту комнату и последний король Польши Понятовский. Есть и финансовые свидетели(банкиры Европы), которые давали ссуды князю Радзивиллу во Франции и Германии, взамен брали в залог золотого апостола,
История любит повторятся: в 1792 году, во время штурма Несвижа русскими войсками ( времена третьего раздела Речи Посполитой-авт.), уже радзивилловское золото и апостолы было надежно спрятано, и его до сих пор ищут. Искали его и французы и русские в 1812 году, в 1914-1916годах немцы, в 1941-1944г -опять же они. Целую роту держали три года для этого, но не нашли...
Думаю, что теперь, когда приоткрыта завеса истории о " Золотом Белорусском треугольнике ", мои читатели будут более внимательно присматриваться к нашей местности, может, кому-то и суждено стать вторым, после Радзивиллов!
В этом рассказе, я воспроизвел нашу беседу с Валентином Савичем Пикулем о событиях прошлых веков и довел до Вас, мой читатель. Подчеркну, что если Пикуль, что- либо писал или говорил; всегда опирался на свои архивы и данные, подтвержденные историческими документами.
г.Лида -2006год - декабрь.
О духовном, культурном, нравственном возрождении
Нации и государства.
Посвящается светлой памяти моей жены -
Ксенз Ларисы Евгеньевны.
В "СБ"- газета "Беларусь Сегодня" от 28.07.2006года в статье академика А.Рубинова " Еще раз об идеологии" были поставлены вопросы теоретических разработок нашей государственной идеологии ( т.е. независимой Беларуси-авт. ).
А государственная идеология, как мне представляется, базируется на фундаменте духовности, культуры, нравственности нации и самого государства. Жаль, что некоторые академики недопонимают этого... Вот об этом, а также о месте мужчины и женщины, подрастающем поколении и его воспитании в современных условиях и пойдет речь.
А. Рубинов отметил, что в отличие от стран, имеющих за плечами не одну сотню лет собственной государственности, Республика Беларусь, как самостоятельное государство, только-только родилась на свет и делает первые шаги в своей истории. Хочется подправить высказывания академика, и слова "только родилась" изменить на слово "возродилась", ибо история нашего государства и нашей земли, как в прочем и России, насчитывает более тысячи лет. Вот отсюда и будем исходить... Известно, что приумножение лишь материальных благ приводит к однобокому благополучию. Наряду с экономическими успехами, которые в республике имеются, надо дать каждому гражданину новую идеологию, устойчивую и моральную и духовную опору. Делать это необходимо с возрождения и осознания всего исторического, духовного и культурного наследия нашего государства, а затем, на основе этого, видеть грядущую историческую перспективу Отечества. При этом помнить: что в перспективе, мы должны взяться за руки с Россией, Украиной, и образовать единый кулак, т.е. возродить то, что было тысячи лет назад. А было великое государство славян-Русь.
Чувство гордости и достоинства возникает у любого нормального человека, когда смотришь на здание нашей Национальной библиотеки. Создание данного объекта в республике уже говорит о том, что у государства есть будущее... Наряду с этим, у нас существует исторический обвал "моста", который соединяет нас с нашим прошлым. Этот мост необходимо восстановить. И начать, как мне представляется, надо с восстановления Новогрудского замка, как центра Черной Руси, и Полоцкого кремля, как центра Белой Руси. Здесь истоки нашей сегодняшней государственности. Затем, а может и параллельно восстанавливать Лидский, Кревский, Гольшанский, замки. Несвижский и Мирский замки уже под опекой государства, работы идут в Лидском замке, а вот Крево, Гольшаны, Новогрудок, где происходили важные исторические события, пока в руинах. Но руины должны быть восстановлены для того, чтобы они заговорили. При этом не надо думать, что Литва,- это Вильнюс и Каунас, Литва за Вильнюсом, - та Литва больше Жемайтия и Аукшайтия. Сейчас все ищут истоки нашей государственной идеологии, а они лежат у нас под ногами,- в руинах наших замков и типографий. Вот отсюда нам надо начинать! С замками понятно, их руины еще стоят, а вот здания типографий практически не сохранились. Значит, нам необходимо их восстановить или воссоздать. Где именно? В Бресте , где в 1588 году была основана типография для напечатания реформаторских книг, в Ивье- типография основана в 1611 году князем Богданом Агинским. Здесь в 1611 году издан Новый Завет, а в 1612 году- Зерцало, и в 1619 году- знаменитая славянская грамматика Милетия Смотрицкого. Здания типографий существовали и были действующими в Слониме, Ошмянах, Гродно. Веду я речь о зданиях типографий-музеях, которые должны будут показать просвещенность наших предков в 16 -17 веках. Что мы ни в чем не уступали, а даже опережали в своем развитии Европу и нашего восточного соседа Москву. И нам есть чем гордиться. Считаю также необходимым создание на территории республики этнографических музеев. Существует подобие такого музея под Минском, но их необходимо еще два в более крупном масштабе. И, как мне представляется, один должен быть построен в районе озера Нарочь ( здесь его увидят отдыхающие зарубежные гости и наши граждане). Второй в Крево, рядом с древним замком. Причем, мы должны показать жизнь и быт зажиточной части населения, т.е. его средних слоев. К этому хочу добавить и сказать, что большинство населения Великого княжества Литовского, Русского и Жамойтского ходило не в лаптях, а в нормальной по тем временам одежде и обуви. Музей Национальной одежды всех областей Черной и Белой Руси (Республики Беларусь) сможет дать толчок к возрождению праздника Ивана Купалы. На него спроецировать праздник Славянской песни и совместить их в единое целое. Пусть звучат белорусские, украинские, русские песни. Представьте: все население республики участвует в этом празднике, и здесь сильно готовиться не надо. Надо просто одеть на себя национальный костюм или платье. А это значит, что одну или две отечественные фабрики по пошиву одежды можно перепрофилировать на пошив национальной одежды, из качественных тканей, чтобы иностранные граждане видели нас во всей красоте. Заострить внимание читателей мне хочется вот ещё на чем. У нас республике не так уж много природных богатств, но есть самое ценное богатство, - это мы с вами! И вот этому богатству необходимо придать как можно большую ценность. Начать с детского возраста.
В наше время после 1991 года: - всё великое превратилось в смешную ненужность. Не стало места трудовому героизму, стремления к возвышенному, к познанию; на смену пришла жажда к животному благополучию, грубый меркантилизм, пошлые идеи и мысли заслонили собой - духовность. Чтобы не скатиться совсем на дно западных демократий, которые нам навязывают, без науки и учебы здесь не обойтись.
Это необходимо, чтобы наши люди не застаивались в своем развитии, ибо богатство человека заключается в его содержании. Работа над этим начинается с детства. В 1991 году в республиканской прессе я уже подымал вопрос о создании в республике института Педагогики Домоводства и Культуры. Данный институт и сейчас крайне востребован. Речь идет о получении в стенах данного вуза женщиной знаний в духовной, эстетической, нравственной и культурной сфере, чтобы затем эти знания вложить в своего ребенка до 5-7 летнего возраста. Эту работу в семье засчитывать, как работу на фабрике, заводе, фирме и т. д. Ибо ребенок, - дети подготовленные такими матерями,- будут золотым фондом нашего государства. Диплом данного вуза будет позволять выпускницам работать и в школах, библиотеках, музыкальных школах, домах культуры и др., когда вырастут свои дети.
Еще об одном: лет через 10, мы начнем пожинать горькие плоды, навязанной нам западной системы тестирования в школах, вместо полнокровных экзаменов выпускных и вступительных для выпускников школ. Все это приведет к падению уровня образования, хаосу в обществе, да и в самой школе... Да, я за тесты,- но там , где они уместны: - в медицине, а именно; - тест на СПИД, тест на сифилис, тест на беременность,- в образовании же,- должны быть только экзамены. Именно экзамен дает возможность и преподавателю, и ученику (студенту) оценить обоюдные знания. Именно экзамены дадут Вузам возможность отбирать тех студентов, которые мотивированы на учебу в данном вузе, а не тех, кому все равно, где учиться, лишь бы получить диплом о высшем образовании. Правильно говорится в народе: будет здорова душа,- будет здорово и тело. Душу надо начинать лечить не в церкви, а семье и школе. Для этого школу надо привести в то состояние, которое ей было присуще при Советском Союзе! Со школы надо сбросить "наносную паутину", которой её опутали "пауки от образования", и дать прежнюю свободу... Только тогда у нас решатся множество проблем, в том числе и рабочие появятся на фабриках и заводах, колхозах и фермах, и в институт пойдут те, кто действительно достоин, а недоучки, со знанием 5-6 классов старой советской школы, а может еще ниже...
Октябрь 2006года- г. Лида.
Обернуться назад, чтобы посмотреть вперед.
Давайте вернемся в конец 20-х годов прошлого века, именно тогда начался стремительный поход "за счастьем" Советской страны. В этом походе участвовали десятки миллионов людей:- активных, смелых и дружных одаренных талантом и силой, дерзновенных и с горячей верой в будущее, одетых в буденовки, в бушлаты и телогрейки, распахнутые на морозе и ветру, с топорами, лопатами, ломами и пилами в руках. Вместо машин, - тачки и кирки, да лом на двоих, а за их спинами подымались заводы, фабрики, колхозы, строились каналы.
Идеи коммунистического будущего окрыляли наших дедов и отцов, вели их как боевое знамя на трудовой подвиг, именно они создали фундамент нового государства. Однако жестокая война в идеологии была проиграна в 90-х годах 20 века; благодаря "пятой колоне" либеральной интеллигенции, замаскировавшихся под членов коммунистической партии. Горбачевы, Медведевы, Яковлевы, Волкогоновы, Шеварнадзе, Ельцины и иные "радетели демократии" предали народ и созданное государство рабочих и крестьян - Советский Союз, и превратили Россию, и бывшие союзные республики в сырьевой придаток Западной Европы и США. И поэтому отнюдь не бесполезно оглянуться назад, на прошлое, где Советская страна в 60-х и 80-х годах. И посмотреть, как жила страна, где была молодость моего поколения... Нас озаряла тогда весеннее утро, успехи космонавтики, ощущение богатырской силы государства. Мечты моих ровесников были направлены на покорение космоса и океана, на открытия новых месторождений нефти, газа, полезных ископаемых. На искоренения несправедливости на земле, на совершенствование человеческой цивилизации во всех её формах бытия.
Благородные дела и подвиги людей,- во имя мира и свободы Родины,- тускнеть не могут, хотя сейчас хотят растоптать нашу память о Великой Отечественной войне 1941-1945г.г., победу Советского народа уже приписывают заокеанским воякам. Завоевания социализма в 50-х и 80-х годах всячески прячут и стараются по быстрее зачеркнуть, как будто этого не было. Нам же навязывают, и уже практически навязали" другие ценности", где правит баллом Золотой телец. СССР-люди, быт, весь уклад жизни советских людей,- стало уже историей. Но невидимые нити того государства тянутся к нам сюда через 30 лет в 21 век. Эти нити требуют внимания к себе молодых поколений, которые пришли в этот мир гораздо позднее, и не знают о социализме, и о том государстве практически ничего...