Рассказы о животных
Шрифт:
Рявкнул медведь, вылез из воды, отряхнулся и ушёл в лес.
А чавычу опять потащило течение.
Пунька и птицы
Кошки - они охотники. Они любят словить пичужку.
Наш Пуня тоже не прочь поохотиться, но только не дома. Дома он никого не трогает.
Принесли мне как-то в маленькой клетке несколько певчих птиц. Щеглы, канарейки.
«Куда, - думаю, - мне их деть, чего с ними делать?»
Выпустить на волю - на дворе вьюжно-морозно. В клетке - тоже не годится.
Поставил я в уголке ёлку. Закрыл мебель бумажками,
Щеглы, канарейки вылетели из клетки - и к ёлке.
Копошатся в ёлке, поют! Нравится!
Пришёл Пунька, глядит - интересуется.
«Ну, - думаю, - сейчас надо Пуньку ловить да из комнаты выкинуть».
Непременно начнётся охота.
А Пуньке только ёлка понравилась. Он её понюхал, на птиц и внимания не обратил.
Щеглы, канарейки побаиваются. Не подскакивают близко к Пуньке.
А тому безразлично, есть тут птицы или нет их. Он лёг и спит около ёлки.
Но Пуньку я всё-таки прогнал. Кто его знает. Хоть и не смотрит на птиц, а вдруг невзначай и словит.
Прошло время. Птицы начали вить гнёзда: ищут пушинки разные, нитки из тряпок выдёргивают.
Пунька к ним ходит. Спит у них. Щеглы, канарейки его не боятся: чего его бояться, если он их не ловит.
И так расхрабрились пичужки, что начали у Пуньки теребить шерсть.
Пунька спит. А птицы из него шерсть дёргают.
Страшный рассказ
Мальчики Шура и Петя остались одни. Они жили на даче -- у самого леса, в маленьком домике. В этот вечер папа и мама у них ушли к соседям в гости. Когда стемнело, Шура и Петя сами умылись, сами разделись и легли спать в свои постельки. Лежат и молчат. Ни папы, ни мамы нет. В комнате темно. И в темноте по стене кто-то, ползает -- шуршит; может быть -- таракан, а может быть -- кто другой!... Шура и говорит со своей кровати:
– Мне совсем и не страшно.
– Мне тоже совсем не страшно, -- отвечает Петя с другой кровати.
– Мы воров не боимся, -- говорит Шура.
– Людоедов тоже не боимся, -- отвечает Петя.
– И тигров не боимся, -- говорит Шура.
– Они сюда и не придут, -- отвечает Петя. И только Шура хотел сказать, что он и крокодилов не боится, как вдруг они слышат -- за дверью, в сенях, кто-то негромко топает ногами по полу: топ.... топ.... топ.... шлёп.... шлёп... топ... топ.... Как бросится Петя к Шуре на кровать! Они закрылись с головой одеялом, прижались друг к другу. Лежат тихо-тихо, чтобы их никто не услышал.
– Не дыши, -- говорит Шура Пете.
– Я не дышу.
Топ... топ... шлёп... шлёп... топ... топ... шлёп... шлёп... А через одеяло всё равно слышно, как кто-то за дверью ходит и ещё пыхтит вдобавок. Но тут пришли папа с мамой. Они открыли крыльцо, вошли в дом, зажгли свет. Петя и Шура им всё рассказали. Тут мама с папой зажгли ещё одну лампу и стали смотреть по всем комнатам, во всех углах. Нет никого. Пришли в сени. Вдруг в сенях вдоль стены кто-то как пробежит в угол... Пробежал и свернулся в углу шариком. Смотрят -- да это ёжик! Он, верно, из леса забрался
Удивительный почтальон
Мальчик Вася со своим папой поехал на дачу. А Васина мама осталась в городе: ей надо было ещё чего-то купить. Мама хотела приехать с покупками вечером. Вот идёт поезд. Вася сидит в вагоне на скамейке рядом со своим папой и глядит в окно. А в окне бегут деревья, и заборы, и разные дома. Напротив Васи на скамеечке тоже сидит мальчик, с часами на левой руке. Он везёт какую-то корзинку. Этот мальчик уже большой; ему, наверно, лет пятнадцать. Как поезд подъедет к станции, мальчик посмотрит на свои часы, запишет что-то карандашом в записной книжке, наклонится над своей корзиной, что-то вытащит из неё и выбежит из вагона. А потом снова придёт и сидит, в окно поглядывает. Вася сидел-сидел, смотрел-смотрел на мальчика с корзиной, да вдруг как заплачет во весь голос! Он вспомнил, что свой велосипед дома забыл.
– Как же я без велосипеда-то?
– - плачет.
– - Я всю зиму думал, как по лесам на нём буду ездить.
– Ну-ну, не плачь, -- сказал его папа.
– - Мама поедет и привезёт тебе велосипед.
– Да нет, не привезёт, -- плачет Вася.
– - Она его не любит. Он скрипит...
– Ну, ты, паренёк, перестань, не плачь, -- вдруг сказал мальчик с часами на руке.
– - Я тебе сейчас, устрою это дело. Я сам люблю ездить на велосипеде. Только он настоящий, двухколёсный. У вас есть дома телефон?
– - спрашивает он у Васиного папы.
– Есть, -- отвечает папа.
– - Номер пять пятьдесят пять ноль шесть.
– Ну, так всё в порядке, -- говорит мальчик.
– - Мы сейчас срочно отправим почтальона с письмом. Он вытащил из кармана крохотную бумажную ленточку из тонкой папиросной бумажки и написал на ней: "Позвоните по телефону 5-55-06, передайте: "Маме надо взять на дачу Васин велосипед". Потом вложил это письмо в какую-то блестящую маленькую трубочку, открыл свою корзинку. А там, в корзине, сидит голубь -- длинноносый, сизый.
Вытащил мальчик голубя и привязал к его ноге трубочку с письмом.
– Вот мой почтальон, -- говорит.
– - Готов к полёту. Смотри.
И только поезд остановился на станции, мальчик посмотрел на часы, отметил время в своей записной книжке и выпустил голубя в окно. Голубь как взлетит прямо вверх -- только его и видели!
– Я сегодня учу почтовых голубей, -- говорит мальчик.
– - На каждой станции выпускаю по одному и записываю время. Голубь полетит прямо в город, на свою голубятню. А там уж его ждут. А на этом, последнем, увидят трубочку, прочтут письмо и позвонят к вам на квартиру. Только бы его по пути ястреб не поймал. И верно: Вася приехал на дачу, ждет-пождет маму -- и вечером мама приехала с велосипедом. Получили письмо. Значит, не словил голубя ястреб.