Развитие памяти. Секретные методики спецслужб
Шрифт:
Причем бывают люди, которым проще заучить наизусть материал, не слишком его осмысляя. Чаще всего это свойственно детям: им гораздо проще вызубрить материал учебника или стихотворения, нежели взрослым. Если информация совершенно не подвергается мысленному анализу, то процесс запоминания будет механическим. И воспроизвести материал «своими словами» вы уже сможете с большим трудом.
И напротив, некоторым проще запомнить суть изучаемого и пересказать своими словами.
Глава вторая
Зачем спецслужбам хорошая память?
Работникам
2.1. Из древности…
С глубокой древности служители закона и правителей нашей страны получали совершенно особое образование, нарабатывали определенные навыки. Ведь тем, кто должен заботиться о безопасности простого народа, совершенно необходимо обладать рядом особых качеств.
Во-первых, внимательностью – ведь, проявив невнимание, человек может подпустить противника слишком близко. Как следствие, не сможет ему помешать.
Во-вторых, хорошей памятью – представьте себе, что некто, допустим, царский опричник, стоит с алебардой наперевес у входа во дворец. К нему подходит человек и представляется фамилией приближённого к государю. Тот, если не обладает хорошей памятью, спокойненько пропустит, будь визитер даже замаскированным разбойником.
В-третьих, прекрасной реакцией, а также и многими другими качествами.
В старые времена на царёву службу готовили преимущественно дворян. И учить их начинали с раннего детства. В программу обучения входили не только многочисленные занятия, способствующие физическому развитию, но и науки: латынь, математика, история, два-три иностранных языка и многие другие. Все это способствовало тренировке памяти. Ведь неподготовленному человеку вместить в себя подобные объемы информации практически нереально.
И в современном обществе работников спецслужб тренируют по особой программе. Например, один из разведчиков рассказывал о таком, на наш взгляд, жестоком методе тренировки памяти: его сажали перед экраном телевизора и подключали к телу электроды. Перед его глазами проносились лица, и разведчику нужно было, увидев лицо, которое уже появлялось, нажать на кнопку пульта. Если он ошибался – не нажимал на кнопку или нажимал неверно – получал чувствительный разряд тока. Причем лица были порой изменены гримом, париками и прочим. Как он отмечал, метод оказался чрезвычайно действенным.
Разумеется, мы не собираемся знакомить вас с подобными методами. Да они вам и ни к чему. Ведь память можно развить и более мягким путем, чем мы скоро и займемся.
2.2. Уникальные способности
Обладатели уникальной памяти нечасто, но встречаются в нашем мире. Что касается разведчиков, вспомните один из наиболее показательных эпизодов из фильма «Щит и меч». В фильме советский разведчик Йоганн Вайс бросил лишь один взгляд на секретные списки, после чего вспомнил абсолютно всю информацию.
Феноменальная память была характерна для великих мира сего. Например, Александр Македонский помнил имена тысяч своих воинов. Наполеон также помнил по именам многих своих солдат. За это великие военачальники были так любимы воинами. Знаменитый физик Абрам Иоффе по памяти пользовался таблицей логарифмов, а это – представьте себе – тридцать миллионов цифр. Моцарт, единожды услышав музыкальное произведение, мог позднее воспроизвести его полностью и даже расписать все ноты. Такой же удивительной способностью обладал и Сергей Рахманинов. А Федор Шаляпин умудрялся держать в памяти всю партитуру оперы, он знал все ее партии и никогда не пользовался услугами суфлёра.
Обладателем уникальной памяти был и брат поэта Александра Пушкина – Лев Сергеевич. Пушкин однажды потерял главу из своего великого произведения «Евгений Онегин», которую вез в печать издателю. Черновиков не сохранилось, о чем Александр Сергеевич написал брату. Лев Сергеевич прислал ему полный текст утерянной главы, а он слышал ее лишь однажды и один раз прочел.
Премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль наизусть знал практически все произведения Шекспира.
Уникальной памятью обладал репортер московской газеты Шерешевский. Он с легкостью запоминал таблицы с большим количеством цифр, сложные формулы, комбинации слов незнакомого языка. Причем неосмысленную информацию Шерешевский запоминал значительно легче, нежели ту, которую понимал. Научные наблюдения за Шерешевским велись, начиная с 1926 года и на протяжении почти 30 лет. И выяснилось, что помимо огромных объемов запоминаемой информации его память обладала удивительной прочностью. Спустя 20 лет он мог вспомнить единожды услышанную таблицу цифр.
Встречаются также люди, обладающие феноменальной автобиографической памятью. Они помнят абсолютно все, что с ними происходило, начиная с раннего детства, и могут назвать даты и события любой давности. Этот процесс в настоящее время изучается.
И таких примеров – огромное множество. Но большинство из вышеприведённых примеров является скорее ярким проявлением гениальной памяти, нежели результатом упорной тренировки. Впрочем, развитие памяти поможет вам достичь небывалых высот в способности запоминать и воспроизводить различную информацию.
2.3. Возможности нашей памяти
По сей день человеческий мозг, в том числе и его способности, исследованы недостаточно. Специалисты пришли к выводу о том, сколь совершенное устройство представляет собой наш мозг. Но возможности его до сих пор оцениваются лишь очень приблизительно. Математик из Америки фон Нейман, который придумал структуру компьютеров, используемую и в наши дни, смог рассчитать количество информации, которую способен запомнить наш мозг. Это количество огромно. Для знакомых с компьютерами более, чем на уровне пользователя, уточним: десять в двадцатой степени бит, то есть элементарных единиц информации. Для сравнения: подобного объема информации вы не найдете даже в самых крупных библиотеках мира.