Рэйки – искусство исцеления руками

Дмитриева Ирина Владимировна

Существуют незначительные различия в том, как разные мастера рэйки рисуют символы для своих учеников. Кроме того, и один мастер мог рисовать одинаковые символы по-разному. У г. Таката линии были и плавные (как в рукописных текстах), и более четкие (как печатные буквы).

Перечисленные символы сообщаются ученикам во время ритуала посвящения (или настройки, ввода). Тогда они обретают свою силу и эффективность. Сначала мастер показывает символы ученикам и дает время для их запоминания. Символы проникают в энергетические центры тела ученика и посвящаемый удерживает их в своей памяти, с тем, чтобы впоследствии передавать их дальше (рисуя их перед каждым новым посвящаемым). Как уже было отмечено, символы можно активизировать при помощи визуализации, произнесения их названий, при помощи зарисовки

ладонью. Можно просто подумать об энергии символа – и доступ к этой энергии будет открыт.

Ступени

Система рэйки доктора Усуи состоит из двух ступеней. На первой ступени у человека, начинающего практиковать рэйки, открываются рэйки-каналы. На второй ступени он уже способен исцелять (порой и на расстоянии тоже). В некоторых школах существуют дополнительные, или промежуточные ступени (уровни). Например, в школе Барбары Рей семь ступеней.

Как правило, занятия на первой и второй ступенях проходят в форме семинаров. Это могут быть семинары так называемого «выходного дня» (суббота – воскресенье), или вечерние курсы в течение недели. Каждый учитель рэйки выстраивает свои семинары индивидуально, однако в них обязательно находят отражение следующие пункты: рассказ о том, как в ХХ веке доктор Усуи заново «открыл» это древнейшее учение; как происходило развитие рэйки в прошлом столетии (ХХ век) и в настоящее время; информация о том, как действует эта универсальная жизненная энергия; показываются основные позиции рук. Самое главное – на первой ступени происходит открытие рэйки-каналов и настройки (или инициация, посвящение) у учеников.

В первый день семинара первой ступени учитель показывает несколько упражнений на расслабление – для того, чтобы обострить восприятие. После проведения упражнений учитель начинает открывать ученикам рэйки-каналы. Так осуществляются первые две настройки. Сам ритуал, или обряд настройки выглядит следующим образом. Ученик закрывает глаза, чтобы не отвлекаться, а сосредоточиться на самом себе, на своих ощущениях. После этого учитель посылает ему поток энергии, которая, дойдя до энергетических центров тела посвящаемого, открывает рэйки-каналы. В этом действии участвуют все четыре символа рэйки. Одновременно происходит открытие четырех верхних чакр – по числу настроек, проводимых на первой ступени. Когда производится первая настройка, то открывается сердечная чакра; во время второй – горловой центр. Третья настройка воздействует на лобную чакру и четвертая – на коронный или теменной центр. При этом изменяется само качество чакр.

Феномен настроек заключается в том, что открытые во время настроек рэйки-каналы остаются таковыми навсегда. Даже если человек потом не продолжает практиковать рэйки, его каналы открыты и могут принимать и передавать энергию. Еще одна особенность: поскольку рэйки – это неиссякаемый источник, то передающий рэйки-знергию человек не теряет свою собственную и, кроме того, каналы и передающего, и принимаемого защищены от негативной энергии.

Во время открытия каналов у многих учеников возникают радостное, позитивное чувство и приятные ощущения в теле. Это, например, тепло, или легкое покалывание, или дрожание. Больше всего эти явления ощущаются в руках – ведь теперь именно через них течет энергия рэйки. Многие испытывают состояние воодушевления, «сердечности» и эмоциональной открытости. Далее происходит изучение определенных положений рук, выполняются специальные упражнения для развития чувствительности. На первой ступени ученики уже могут начать заниматься самоизлечением и исцелять других участников группы, но это только первые шаги. После прохождения первой ступени важно как можно чаще передавать энергию рэйки. Улучшение ее течения напрямую зависит от частоты ее передачи. В этом смысле рэйки – дар, и для отдающего ее тоже. И конечно же, не остается в стороне аспект личностного роста После открытия каналов и практики передачи энергии проявляются скрытые прежде стороны личности позитивного плана.

Через 2–3 месяца после прохождения первой ступени можно начать обучение на второй ступени рэйки. Это оптимальный промежуток между ступенями, хотя при ежедневной практике рэйки можно уменьшить перерыв до трех недель. Однако главное здесь не календарные сроки, а внутренняя потребность человека. Это может быть и желание самосовершенствоваться, и желание распространять рэйки, т. е. следовать рэйки-до («до» означает «путь»). В всяком случае, лучше всего будет, если человек прислушается к себе, доверится своей интуиции и, если это необходимо, даст себе время «созреть» для перехода на следующую ступень.

На второй ступени также производятся настройки – происходит открытие новых энергетических каналов, и они так же, как и каналы, открытые на первой ступени, остаются действенными на всю жизнь. Сразу же после настроек ученики выучивают написание и названия (мантры) первых трех символов рэйки. На первой ступени эти символы еще не были известны ученикам, их использовал только учитель для открытия каналов. Теперь же ученикам дается время, чтобы изучить их визуально (записывать их нельзя) и навсегда запечатлеть в своей памяти. После этого ученики начинают делать упражнения по применению символов. Следует подчеркнуть, что несмотря на то, что внешне семинары второй ступени очень похожи на семинары первой, между ними существует качественная разница. Ведь все ученики, перешедшие на вторую ступень, уже практиковались в том, как надо обращаться с энергией рэйки. Поэтому уже с первой минуты семинара второй ступени складывается теплая атмосфера любви и дружбы (скепсиса и сомнений, как правило, не бывает).

Вторая ступень более насыщенная и более интенсивная по сравнению с первой, так как энергию рэйки теперь излучают не только руки (как на первой ступени), но и коронный центр (чакра в области макушки головы). Ученики овладевают способностью фокусировать энергию, а также передавать ее на расстояние. Последнее кажется фантастикой, тем не менее, для энергии рэйки не существует ни временных, ни пространственных границ. И в этом могут убедиться все занимающиеся на второй ступени. Наконец, существенно сокращается время, необходимое для исцеления. Если на первой ступени для этого требовалось примерно 1,5 ч, то на второй сеанс исцеления продолжается 10–15 мин. Нередко сам целитель (практикующийся ученик) чувствует, как его тело передает жизненную энергию.

Третья ступень называется мастерской. Как видно уже из названия, на этой ступени происходит посвящение в мастера рэйки. На нее приходят люди, которые решили полностью посвятить себя рэйки, которые поняли, что рэйки – это их путь. Третья ступень по форме не является копией первой и второй. Прежде всего решивший стать мастером рэйки ищет себе учителя. Основополагающим моментом здесь является полное доверие как со стороны ученика, так и со стороны мастера. Обязательное условие для обучения на третьей ступени – необходим опыт работы по программе второй ступени не менее 1 года.

Сначала обучающийся ассистирует на семинарах своего мастера. Это важный момент обучения на третьей ступени, когда складываются собственные представления будущего мастера. Они могут вступать в противоречия со взглядами учителя. Нередко на этом этапе происходит кризис в отношениях ученика и учителя. Если он успешно преодолен, наступает собственно само обучение будущего мастера. Оно занимает несколько дней. Ученику передается мастерский символ Дай Комио и делается настройка третьей ступени. Далее происходит практика в проведении семинаров первой и второй ступени, т. е. сначала подробно проходятся все их этапы (точнее, повторяются – ведь будущий мастер когда-то сам их уже проходил), затем ученик становится мастером.

Интересно отметить, что если в других практиках (йога, цигун, тайцзи) представление об универсальности Вселенной возникает не сразу, а поэтапно, то в рэйки это происходит уже в самом начале обучения. Кроме того, здесь не требуется много лет посвящать овладению специальными упражнениями.

У закончившего третью ступень значительно увеличивается возможность в принятии и передаче энергии. Кроме того, сильно возрастает и духовный аспект – бывший ученик теперь в состоянии вести других по пути рэйки. Настройка мастерской ступени позволяет необычайно эффективно проводить все настройки предыдущих ступеней. Возникает ощущение сопричастности к Высшей силе. Важное условие для прошедшего третью ступень – это обязательная работа с учениками. Ученики – это зеркало мастера, они дают ему возможность лучше понять себя и в итоге успешнее продвигаться по пути самопознания. Завершается третья ступень получением звания мастера, и он вступает на путь рэйки длиною в жизнь.