Россия и современный мир №2 / 2018
Шрифт:
Klimovich L.V. Vklad russkoj shkoly v formirovanie nacional'no-kul'turnoj identichnosti molodogo pokolenija jemigracii v 20–30-e gg. XX veka (na materialah russkoj srednej shkoly-gimnazii v Parizhe) // Nauchnyj dialog. 2016. N 9. P. 134–146.
Kokovcov V.N. Pamjati Gosudaryni Imperatricy Marii Fedorovny // Pamjatnaja knizhka liceistov za rubezhom. 1811–1929. Parizh, 1929. 176 p.
Kokovcov V.N. Rech', proiznesennaja predsedatelem Soveta Sojuza grafom V.N. Kokovcovom. Torzhestvennoe sobranie 14/27 nojabrja 1927 g. posvjashhennoe chestvovaniju 80-letiju dnja rozhdenija Eja Imperatorskogo velichestva gosudaryni imperatricy Marii Fedorovny. Paris: Sojuz Revnitelej Pamjati Imperatora Nikolaja II, 1928. 32 p.
Kovalev M.V. Graf Vladimir Nikolaevich Kokovcov v jemigracii (po novym arhivnym materialam) // Vestn. Novosib. gos. un-ta. 2015. Serija: Istorija, filologija. Vol. 14. Vyp. 8: Istorija. P. 151–169.
Kovalev M.V. Istoricheskie prazdniki russkoj jemigracii kak sposob sohranenija kollektivnoj kul'turnoj pamjati // Dialog so vremenem: Al'manah intellektual'noj istorii. 2008. N 25/2. P. 119–138.
Kovalev M.V. Mezhdu politikoj i ideologiej: metamorfozy istoricheskoj pamjati russkoj jemigracii 1920–1940 godov // Rossija XXI. 2012. N 3. P. 120–147.
Kudrjashova S.K. Osobennosti nacional'nogo vospitanija detej i podrostkov v uslovijah jemigracii
Leont'eva O.B. Istoricheskaja pamjat' i obrazy proshlogo v rossijskoj kul'ture XIX – nachala XX v. Samara: OOO «Kniga», 2011. 448 p.
Mamontova E. Opis' fonda Associacii byvshih vospitannikov Imperatorskogo Aleksandrovskogo liceja, hranjashhegosja v Korolevskom muzee armii i voennoj istorii Bel'gii. Brjussel': Fond sohranenija russkogo nasledija v Evrope, 2001. 194 p.
Megill A. Istoricheskaja jepistemologija. M.: Kanon+, 2007. 480 p.
Mihajlova L.B. «Liceja milye predan'ja…» (tradicii licejskogo vospitanija) // Carskosel'skie chtenija. Sankt-Peterburg: Gosudarstvennoye avtonomnoye obrazovatelnoye uchrezhdeniye vysshego obrazovaniya Leningradskoy oblasti «Leningradsky gosudarstvenny universitet imeni A.S. Pushkina», 2010. T. 1. Vyp. XIV. P. 53–59.
Mirzekhanov V.S. XIX vek v mirovoj istorii (k vyhodu V toma «Vsemirnoj istorii») // Novaja i novejshaja istorija, 2015. N 4. P. 3–19.
Mus'ee Royal de l'Arm'ee et de l’Histoire Militaire. D'ep^ot «Lyc'ee Alexandre».
Nansenovskie chtenija. Russkaja shkola za rubezhom. Proshloe i nastojashhee – 2014. Saint Petersburg: «Severnaja zvezda», 2016. 486 p.
Nekrasov S.M. «Kuda by nas ne brosila sud'bina…»: Vypuskniki Aleksandrovskogo Imperatorskogo liceja v jemigracii. Moscow: Biblioteka-fond «Russkoe Zarubezh'e», 2007. 196 p.
Nekrasov S.M. Licej posle liceja. M.: Russkij put', 1997. 112 p.
Nora P. Mezhdu pamjat'ju i istoriej: problematika mest pamjati // Francija – pamjat'. Saint Petersburg: Izd-vo S.-Peterb. un-ta, 1999. P. 17–50.
Pamjatnaja knizhka liceistov za rubezhom. 1811–1929. Parizh: Izd. Ob’edinenija byvshih vospitannikov Imperatorskogo Aleksandrovskogo liceja vo Francii, 1929. 176 p.
Pavlova V. Iz licejskih tradicij // Pushkinskij muzeum: al'manah. Vyp. 6 / Pod. red. S.M. Nekrasova, R.V. Iezuitovoj. Saint Petersburg: Vserossijskij muzej A.S. Pushkina, 2014. 388 p.
Polchaninov R. Molodezh' russkogo zarubezh'ja. Vospominanija 1941–1951. Moscow: Posev, 2010. 432 p.
Polchaninov R. My, saraevskie skauty-razvedchiki. Jugoslavija. 1921–1941 gg. Moscow: Posev, 2015. 320 p.
Repina L.P. Kul'turnaja pamjat' i problemy istoriopisanija (istoriograficheskie zametki). Preprint WP6/2003/07 Moscow: GU VSE, 2003. 44 p.
Sedova E.E. Russkaja shkola v Bolgarii kak faktor nacional'nogo samosohranenija detej jemigracii // Izvestija Voronezhskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta. 2013. N 1. P. 116–122.
Sotnikov S.A. Deti rossijskih voennyh jemigrantov v 1920–1930-e gody: Sud'by, obrazovanie, mental'nost' // Vestnik associacii vuzov turizma i servisa. 2009. N 3. P. 63–68.
Terzov A.S. Istorija i ideologija russkih jemigrantskih molodezhnyh organizacij na primere nacional'noj organizacii russkih razvedchikov (NORR) // Izvestija Penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V.G. Belinskogo. Penza, 2009. N 15. P. 151–155.
Volkova N.V. Sobytijnyj harakter organizacii zhiznedejatel'nosti liceev XIX v. (na primere Carskosel'skogo liceja) // Magister Dixit. 2011. N 1. P. 95–100.
Voronezhcev A.V., Kovalev M.V. Zhiznennyj put' grafa V.N. Kokovcova. S. 12–24 // Kokovcov V.N. Obryvki vospominanij iz moego detstva i licejskoj pory / Sost. M.A. Vasil'eva, M.V. Kovalev; komment. M.V. Kovaleva. Moscow: Russkij put', 2011. 288 p.
Аннотация. Статья основана на результатах индивидуальных глубинных интервью с волонтерами, участвовавшими в ликвидации последствий пожара в Институте научной информации по общественным наукам РАН (2015). Основные темы разговора – произошедший пожар и его последствия для российского общества, волонтерский опыт информантов, риски и опасности жизни в мегаполисе.
7
Работа выполнена при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (исследовательский проект № 15-06-00158 а).
Ключевые слова: пожар в ИНИОН РАН, волонтеры, безопасная городская среда, Москва.
Ядова Майя Андреевна – кандидат социологических наук, заведующая отделом социологии и социальной психологии Института научной информации по общественным наукам РАН (ИНИОН РАН). E-mail: m.yadova@mail.ru
M.A. Yadova. INION Fire as Seen by the Volunteers (The Sociological Research Experience)
Abstract. The article is based on the results of individual in-depth interviews with the volunteers who participated in the elimination of the consequences of the fire in the Institute of Scientific Information on Social Sciences of the Russian Academy of Sciences (2015). The main topics of conversation were the fire and its consequences, the informants’ experiences of volunteering, the risks and dangers of life in a big city.