Парадигматический анализ позволяет выделить три типа ФЕ, различающихся между собой по знаку оценки экстралингвистической реальности, который ФЕ имеют в силу своей внутренней формы и передаваемого ими образа.
ФЕ со значением первого типа обладают отрицательной оценочностью; с их помощью субъект речи
выражает неодобрение по отношению к какому-либо фрагменту реального мира. Такие ФЕ относятся к негативно заряженному коннотируемому полю 6 и называются пейоративными. Статус пейоративных носят mettre la main sur qn / qch «prendre possession de qn, qch»; mettre qn au pas «forcer d’ob'eїr, de c'eder», tirer les ficelles «faire agir lesautres, ^etre l’inspirateur cach'e d’une personne, d’une activit'e» (Rey, 1993) и многие другие.
6
Под коннотируемым полем мы понимаем множество ФЕ, объединенных общей для всех и отражаемой каждой из них позитивной или негативной оценкой по отношению к отрезку внешнего мира.
ФЕ второго типа отражают положительную оценку объекта экстра-лингвистической реальности и составляют позитивно заряженное конно-тируемое поле; они получили название мелиоративных. К ним можно отнести ФЕ bon teint «sincere», faire les yeux doux «regarder amoureusement ou avec douceur», mettre le pied `a l’'etrier `a qn «mettre qn dans une bonnes ituationpour que celui-ci r'eussisse, commencerune operation heureuse» (там же) и др.
Оценка в большинстве случаев основывается на некоем господствующем в обществе представлении о хорошем
или плохом. Настоящее представление не остается неизменным; с течением времени отношение членов социума к тому, что воспринималось ранее как положительное или отрицательное, изменяется. С другой стороны, позитивное и негативное может восприниматься по-разному и «в синхронии», в одно и то же время. Среди представителей различных слоев общества, различающихся уровнем культуры, особенностями мышления, мировоззрения и системой жизненных ценностей, одно и то же явление или поступок будет трактоваться неодинаково. В связи с этим проф. Г.Г. Соколова считает целесообразным выделение положительной, отрицательной и ситуативной оценок (Соколова, 1981:60), что позволяет отметить наличие ФЕ, обладающих значением третьего типа. Отражая ситуативную оценку внеязыкового мира и занимая, таким образом, промежуточную позицию между ФЕ первых двух типов, они могут быть отнесены к корпусу как мелиоративных, так и пейоративных ФЕ. Возможность одновременного вхождения настоящих ФЕ во множество разнозаряженных ФЕ обусловливается тем, что оценочность имеет разную направленность (Чеславская, 1992:46). Ситуативно обусловленную оценку отражают ФЕ grossir les rangs «s’associer `a un groupe nombreux», pousser ses pointes «continuer 'energiquement une attaque ou une progression», prendre la barre «^etre responsаble de la conduite des affaires», sur une grande 'echelle «avec de grands moyens, en agissant sur de nombreux 'el'ements»; sur le pied de guerre «organis'e pour la guerre / en 'etat d’entreprendre une op'eration»; marquer les points «remporter les avantages»; le vent tourne «les choses changent»