Школа клоунов
Шрифт:
— А что, в колодце жизнь лучше? — спросил старшина.
— Хуже, — объяснил ему Помидоров. — Там мокро и холодно.
— Если девушка пропала, надо не в колодцы прыгать и не слова писать и выражения. Надо в милицию обратиться. Мы ее разыщем.
Он достал блокнот.
— Как зовут? Сколько лет? Где родилась?
— Не знаю, — ответил Саня.
— Не знаете, а хотите в колодце жить. Может, у вас фотография есть?
— Есть. Вот посмотрите.
Милиционер стал разглядывать.
— Красивая девушка. Где-то я ее видел. Кажется, около Третьяковской галереи она мороженое продает. Ну, вот что. Если ваша девушка не объявится, приходите к нам. Мы эту фотографию размножим. Портреты по городу повесим. Так мол и так. Пропал человек. Если знаете о местонахождении, сообщите. Ее наше дружное население вмиг отыщет. И не таких разыскивали.
Он похлопал Саню по плечу:
— Давайте без этих «Уа!» Найдется ваша красавица. Будет полный порядок!
И милиционер ушел в свою милицию. Ирина Вадимовна говорит:
— Сейчас наш гость сказал слово «ПОРЯДОК». С какого звука оно начинается?
— Со звука По, — ответил Саня.
— Нет. Со звука П. Где мы можем слышать такой звук?
— В каше, — сказала Наташа. — Когда каша пыхтит, она делает так: П-П-П-П-П.
— А еще ежи в лесу так пыхают, когда сердятся, — сказал оживший Саня.
Ирина Вадимовна взяла мел.
— А записывается этот звук так. «П». Это буква «П». На что она похожа?
— На футбольные ворота! — закричал Саня.
— На турник, — добавил тов. Помидоров.
Тут Шура поднял голову к небу и сказал:
— Чувствую, что что-то сейчас будет.
И верно, в класс вошла Василиса Потаповна.
— А я вам приготовила П-Подарок. П-Пирожки. П-Пожалуйста, П-Получите, П-Пирожки с П-Повидлом.
Пирожки лежали на подносе в виде буквы П.
— Вкусная буква! — решили клоуны.
Теперь попробуем соединить ее с другими буквами, — сказала Ирина Вадимовна. — С буквами А, О, У, Ы.
— Если соединить с буквой «А», будет Па, — закриала Наташа. — Это в танцах бывает. А если два раза соединить, будет ПАПА.
— А я соединю с буквой «О» — решил Шура. — Будет По. — Если взять два «По» получится ПОПО. Такой клоун есть известный Олег Попов. Я почти целиком его написал. Только в конце какой-то звук мешается. Я его писать не умею.
— Звук, который тебе мешается — звук В. Он записывается так: «В». Запомнил?
— Конечно, он на очки похож. У моей мамы такие же.
— Но главное вот что, — продолжала Ирина Вадимовна. — Если вы не умеете писать какой-нибудь звук, вы не печальтесь. Вы ставьте крестик. Вот такой +. Хочешь написать ПОПОВ, а букву В писать не умеешь. Пиши так: «ПОПО+».
Как Наташа обрадуется:
— Ой, я с этим крестиком такое напишу! И слово «ПАР». Вот так «ПА+». И слово «ЛАПА». Вот оно — «+АПА».
Клоуны так разучились, что и не остановишь. Саня соединил букву П с буквой У. Получилось «Пу». Подумал и еще «Пу» приписал.
— Вот у меня какое слово получилось.
— Такого слова нет, — возразила Василиса Потаповна. — Мы такого слова никогда не говорим.
— Мое ружье говорит, — заспорил Саня. — Когда я из двух стволов стреляю. «Пу-пу» выходит. А Шура соединил П с буквой Ы. И написал «ПЫ+».
— Что это значит? — спросила Ирина Вадимовна.
— Это значит ПЫЖ! — закричал Саня. — В патронах он бывает. Просто Шура неизвестный звук «Ж» крестиком заменил.
— Я думаю, что это слово ПЫХ! — сказал Помидоров. — Так начальство дышит, когда лифт не работает.
— И чайник тоже так дышит! — сказала Василиса Потаповна.
— А может, это «ПЫЛЬ»? — спросила Наташа.
— Это слово ПЫР! — пояснил Шура.
— Такого слова нет! — возразила Василиса Потаповна.
— Нет есть. Я много раз слышал: «ТЫР-ПЫР восемь дыр!»
— Сейчас небольшой перерыв, — сказала Ирина Вадимовна. — Надо убрать остатки пирожков. А потом мы будем изучать звук «Ш».
Клоуны ушли в коридор.
— Я знаю, — сказал тов. Помидоров, — есть разные «Ш». Есть «Минское «Ш». Есть «Ярославское «Ш». Я много раз видел на указателях.
Здесь даже Василиса Потаповна с подносом рассмеялась:
— Это же просто сокращения. Надо читать не «Минское «Ш», а «Минское шоссе», «Ярославское шоссе».
Когда перерыв окончился, Ирина Вадимовна внесла в класс печатную машинку и сказала:
— Звук Ш записывается так: «Ш». На что он похож?
— На разломанную расческу! — сказала Наташа.
— На забор, — сказал Саня.
— А какие слова с него начинаются?
— Слово «Шура», — сказал Шура. — И шоколад.
— А давайте грузить корабль на букву «Ш», — предложила Наташа.
— Мы лучше сыграем в другую игру, — сказала Ирина Вадимовна. — Пусть каждый принесет предмет, начинающийся с этой буквы. Кто больше предметов разыщет, тот и выиграл.
— Ура! — закричали клоуны. И прямо с места побежали искать предметы на «Ш». Постепенно они стали возвращаться с «уловом». Первым пришел Саня.
— Вот, — сказал он, — шоколадки. Три штуки. Поставьте мне три очка. А это еще котлета по имени Ш-ницель.
Ему поставили два очка — один за шоколадки и один за шницель. Тут пришла Наташа и привела на веревке собаку.
— Это шабака Сарик. То есть собака Шарик. Поставьте мне два очка.
— А почему два?
— Потому что она сейчас Санин Шницель съела. Саня посмотрел и раскричался:
— Что такое? Нельзя учебное пособие принести?! Из-за тебя у меня очко пропало!
Он убежал, чтобы еще что-нибудь добыть. Прибегает и шланг водопроводный раскручивает. А на голове у него шлем пожарный.
— Поставьте мне два очка за шлем и шланг. А за шланг можно и больше — он вон какой длинный.
За ним прибежал дворник дядя Шакир: