Сила чисел, или Задорная нумерология
Шрифт:
Воспитательница в детском саду не разрешает есть конфеты перед едой – она ЗЛАЯ! А Вовочка из старшей группы помог свести счеты с обидчиком – он ДОБРЫЙ! «Я тоже хочу стать сильным, как Вовочка!» – и ребёнок начинает подражать тому, с кем подружился, а значит… развиваться!
Замечали, в детском саду детишки дружат попарно? Почему? Они учатся друг у друга тому, чего каждому не хватает: один – силе, другой – уму, третий – ловкости, четвёртый – умению складно говорить, а то и врать, как старший товарищ.
Вот оно! Первый результат действия числа «два». Двойка – первая учительница единицы. Она затягивает единицу в спираль
Если единица была потенциалом неподвижным, то двойка – потенциал движения.
Река одна! Но чем больше у неё перепад высот – верх-низ, тем более бурное и мощное течение. Для ветра необходимо повышенное давление в одном месте и пониженное в другом. Для того чтобы пошёл ток, обязательны и минус, и плюс.
У человека два полушария: рациональное и чувственное. Женское и мужское. Инь и Ян. Между ними постоянное движение, спор, энергообмен, ток… Ян хочет постоянно выбросить из дому все лишнее, а Инь, не желая расставаться со старьём, сносит его на балкон: авось пригодится когда-нибудь.
Есть люди, которые боятся двойки. Во-первых, со школы привыкли, что двоечниками называли отстающих в развитии. Правильно! Они не хотели двигаться вперёд. Им двойки необходимы! Для напоминания о том, что жизнь – это движение. Недаром и «движение», и «двойка» от одной звуковой основы «дв» – «двигаться».
Двоечники – те, которые не хотят двигаться.
ДВОЙКА УЧИТ НАС ТОМУ, ЧТО ПОСТОЯННЫ ТОЛЬКО ПЕРЕМЕНЫ!
Двойка – это волшебный пендель единице-двоечнице.
ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ нужны ЦЕЛОМУ для развития, то есть для движения вперёд.
Несмотря на очевидную расколотость мира надвое, он един.
ДВОЙКА – ЭТО ДВЕ СТОРОНЫ ОДНОЙ МЕДАЛИ.
ДВА САПОГА – ПАРА.
Пара и двойка – тоже две стороны одной медали. Двойка предупреждает об опасности раздвоения, а пара соединяет раздвоенное. Двойка – конкуренция, а пара – партнёрство.
Человеческий организм – убедительное олицетворение целостности двойки. Во-первых, две половинки – правая и левая, во-вторых, многие органы ПАРНЫЕ. Они ПАРтнёры! Страхуют друг друга! Сбилась работа одной почки – за неё поработает вторая. Пришлось оперировать одно лёгкое, второе тут же подстраховало. Две гланды, две гайморовых полости, две ноги, две руки, две ноздри… Одна не дышит, а вторая спасает человеку жизнь – позволяет ему дышать, ходить, двигаться. Два уха лучше слышат, два глаза лучше видят. Если одна коленка больная, то человек хоть и будет хромать, но ходить. Пара-двойка – наш лучший страховой агент! Она страхует движение, а значит, жизнь. Позволяет как можно дольше нашему организму не стать НЕДВИЖИМОСТЬЮ.
Именно пара-двойка даёт понять, что служить одному свету невозможно, потому что свет без тьмы не существует. Плюсу необходим минус. От плюса к плюсу ток не течёт.
Не бывает и тени без самого предмета. Человек может избавиться от тени только в том случае, если будет жить во тьме!
Чтобы почувствовать белое, надо хотя бы раз увидеть чёрное.
Инь без Ян – палка с одним концом. Вы когда-нибудь такую палку видели? Это даже не колобок!
Учитель без ученика никто. Пустобрёх! Однажды в Харькове после концерта за кулисами, где собралось много зрителей, ко мне подошёл худой апостолоподобный высокий человек средних лет, с иконописной бородкой и доверительно, но громко, чтобы окружающие слышали, заявил:
– Михаил Николаевич, я пророк! Но у меня нет учеников. Помогите мне, пожалуйста…
Также во всеуслышание мне пришлось ему ответить первыми словами, которые пришли на ум:
– Какой же вы пророк, если у вас нет учеников?
Лучше всего объясняет целостность двойки наша планета Земля. Она одна. Но у неё два полюса: Северный и Южный. Северный полюс мы считаем верхом Земли, а Южный – её низом. Почему не наоборот? Разве мы знаем, где у Вселенной дно? Переверните глобус, напишите названия стран, рек и гор как бы в зеркальном отражении – и верхом будет Южный полюс.
Двойка – число-философ. Того, кто почувствует её целостность, она обучит философскому отношению к миру: слова «Инь», «Ян», «добро» и «зло», «верх» и «низ», «плюс» и «минус» весьма условны. Мы сами раздали им эти «должности».
«Да» и «нет» равносильны. Всего лишь покачивание головой в разные стороны. Но болгары, когда говорят «нет», кивают точь-в-точь как мы, когда говорим «да».
А ещё лучше дает почувствовать целостность двойки любовь мужчины к женщине и наоборот. Слово «ЦЕЛую» означает, что Инь и Ян соприкоснулись и получилось ЦЕЛое. Если мужчина и женщина любят друг друга, они обретают не только ЦЕЛостность, но и необычайную силу. Энергия ЦЕЛого – это энергия здоровья. Поэтому и те, кого мы называем сегодня врачами, в старину назывались ЦЕЛителями.
Двойка как целое – это две единицы, которые объединились, и получилась пара. Именно пара даёт силу целому.
«УМ ХОРОШО, А ДВА – ЛУЧШЕ!» Особенно если это мужской и женский умы. Рациональная, мужская половина мозга без второй, женской, сердечной опасна. Она делает хозяина умным, но бессердечным. Такие зачастую становятся преступниками и убийцами. Точно говорят в русском народе: «БОЛЬНО УМНЫЙ НАШЁЛСЯ!» Никогда не любили у нас умных, зато всегда пригревали юродивых.