Сказочное путешествие. Истории для обсуждения с детьми
Шрифт:
· Какой вывод можно сделать?
Вывод со стороны взрослого:
Часто, чтобы получить ответ, нужно прислушаться к себе и услышать свой внутренний голос, свою интуицию. Именно это чувство поможет тебе принять правильное решение.
Девочка и лесное чудище
Возрастная группа: 3-5 лет; 5-7 лет.
Приближался Новый год. А у ребят так и не было елки. Они решили больше не ждать и отправиться за ней сами. Вызвался Витя. Пошел он с санками в лес, начал рубить подходящую елочку, и вдруг из чащи вышло чудище.
– Зачем ты рубишь дерево в моем лесу?
– Отстань, нам нужна елка на Новый год.
– Ах так.
Тут чудище дунуло и выкинуло Витю из леса. Вернулся он к ребятам ни с чем. Пошел в лес Миша. Ему тоже не удалось принести елку. Решила идти в лес Маша. Взяла она санки и пошла.
Идет по лесу Маша и песенку напевает. На ее голос стали собираться зайчики, белочки, прилетели птички. Даже чудище заинтересовалось и вышло на полянку.
– Девочка, а что это ты тут делаешь?
– Песенку пою.
– Это я слышу. А зачем ты ко мне в лес пожаловала?
– Хочу пригласить тебя к нам на праздник. Будут танцы, угощения, подарки. Будем Новый год встречать. Приходи к нам.
Задумалось чудище, потом согласилось. Очень уж ему интересно было побывать на празднике.
– Вот только жаль, – сказала Маша, – что у нас елочки нет. Пусть даже самой маленькой – нечего нам игрушками и гирляндами украсить.
– Ну, в этом деле я тебе помогу, – сказало чудище.
Все ребята были очень удивлены, когда из лесу вернулась Маша и привела на праздник чудище, которое оказалось совсем не страшным. А еще они привезли с собой елку.
Праздник прошел очень весело. А чудище с тех пор перестало в лесу прятаться и всех пугать и с удовольствием приходило поиграть с ребятами.
Вопросы ребенку:
· Расскажи, что ты понял из этой истории?
· Почему чудище выгнало Витю?
· Почему Маше оно помогло?
· Почему чудище перестало прятаться в лесу?
· Какой вывод можно сделать?
Вывод со стороны взрослого:
Доброту хорошо чувствуют даже те, кто привык казаться страшным и грозным. Относись к другим по-доброму, и они ответят тебе добром.
Добрая Баба-Яга
Возрастная группа: 5-7 лет; 8-12 лет.
Баба-Яга была злой и жадной. По крайней мере, так говорили в деревне. Поэтому детям категорически не разрешали ходить в лес. Пугали, что кого она поймает, так сразу зажарит и съест. Бабе-Яге это было очень обидно, но она ничего не могла поделать с людской молвой.
Со временем она обозлилась и спряталась в своей избушке на курьих ножках в лесу. Тропинки туда заросли. Шли года, и никто уже не помнил, как выглядит Баба-Яга, и есть ли она вообще. Все просто продолжали повторять то, что услышали от своих отцов, дедов, прадедов.
Так и шла бы жизнь Бабы-Ягы в тоске и одиночестве, если бы однажды не появился около ее избушки маленький мальчик Ивашка. Он заблудился, отстал от своих, очень проголодался и был невероятно рад, когда увидел в лесу дом.
Ивашка не знал страшных историй, и Баба-Яга это почувствовала. Он отогрел ее сердце своей непосредственностью, открытостью, искренностью, а она накормила его досыта, уложила спать на теплой печке, а утром проводила в деревню.
Ивашка подробно рассказал о своем увлекательном приключении. И повадились дети в гости к Бабе-Яге. Никому она не отказывала, всех вкусно угощала, да рассказывала сказки, которых за жизнь у нее накопилось немало. И больше уже никто не мог называть ее злой и жадной. Теперь ее звали уважительно: наша любимая, добрая, теплая Бабушка-Яга.
Вопросы ребенку:
· Расскажи, что ты понял из этой истории?
· Почему Бабу-Ягу считали злой и жадной?
· Почему детей не пускали в лес?
· Была ли Баба-Яга действительно злой?
· Почему она пряталась от всех в лесу?
· Кто пришел к ней в гости?
· Почему Ивашка ее не боялся?
· Изменилась ли Баба-Яга в конце истории? Почему? В какую сторону?
Конец ознакомительного фрагмента.