Следуя за мечтой. Девять шагов по управлению мечтой
Шрифт:
Радость же не связана с получением чего-то желаемого, это открытие того, что в нас уже заложено. Поэтому ощущение счастья, которое приходит от понимания того, что вы на пути к своей мечте, не исчезает. Это и есть истинное счастье. Реализация мечты – это проживание каждого момента нашей жизни с радостью.
Следование жизненному предназначению означает следование мечте. Опираясь на опыт пройденного нами пути, мы утверждаем, что универсальное определение смысла жизни – следовать мечте. А ваше предназначение – это способ достижения мечты. Это то, как именно вы будете к ней идти: какое дело для себя выберете, как станете развивать свой характер, как будете расти духовно.
Вы наверняка вспомните о том, что большинство людей участвуют в создании какого-либо продукта или сервиса, но богаты очень немногие. Большинство людей
Если рассматривать мир как мозаику, каждый человек – это одна, но очень важная деталь, которая делает картину мира целостной.
На Земле живут 7 миллиардов человек. И наш нынешний мир таков, каким мы его сделали в результате нашего взаимодействия между собой. Каждый из нас, находясь на своем месте, делает картину целостной. Важно помнить, что от каждого зависит состояние целого мира. Еще важнее – знать, какую картину мира мы все вместе хотим создать.
Если мое предназначение, призвание – помочь людям увидеть свою ценность, что позволит им чувствовать себя самодостаточными, то я должен его исполнить. Научившись действовать с намерением быть полезным другим людям, а не с намерением самоутвердиться, я помогу им повысить их уровень сознания. Если я прекращу этим заниматься (откажусь от своего предназначения), этого никто, кроме меня, не сделает. Если я захочу переквалифицироваться в токаря, и таким образом принести пользу человечеству, то польза будет. Но это не будет моим призванием, моим способом реализации своей мечты. Это будет похоже на то, как если бы вы купили билет в кино и заняли не свое место в кинотеатре. Вы будете смотреть фильм, смеяться или плакать в зависимости от того, что видите на экране, но в глубине души беспокоиться, что заняли чужое место.
Бытует мнение, что каждый должен стремиться к тому, чтобы стать очень богатым, очень умным, великим, почти Богом, и лишь тогда он почувствует, что жизнь прожита не зря. Это величайшее заблуждение. Но большинство ловкачей используют этот трюк, чтобы почувствовать свое превосходство над другими. На самом деле, реализация мечты связана с тем, что каждый реализует собственный потенциал там, где это возможно. Работая токарем на станке, вполне логичным и правильным будет мечтать о том, как, благодаря выпуску качественной продукции, улучшится качество жизни других людей и грядущих поколений. Или о том, чтобы пройти необходимое обучение и стать в будущем начальником цеха: как именно это улучшит жизнь других людей? Все зависит от мечты человека: как он хотел прожить свою жизнь, какие чувства хотел испытывать и что создать для других. Если не мечтал ни о чем – значит, займет чужое место. Возможно, он и принесет своим трудом пользу другим людям, но радости от жизни не испытает, если работа токарем не является его призванием, его способом принести пользу.
Смысл жизни является истинным, когда человек осознает, что приносит пользу миру, используя свои таланты и способности, свое призвание, когда чувствует радость от того, что полезен.
Если мы обратимся к истории человечества, то с удивлением обнаружим: все, чем сейчас мы можем пользоваться, было создано благодаря огромному количеству людей, имен которых мы даже не знаем.
Вот сейчас вы, к примеру, сидите в зале, стены которого оклеены обоями. Кто-то же придумал эти обои. Кто-то изобрел специальные станки для их изготовления. Сейчас мы пользуемся результатом его труда. Каждый человек может быть полезен грядущим поколениям, работая на заводе, преподавая в институте, обучая детей в школе. Если каждый из нас ощутит, что он на своем месте делает нужное и полезное для всего человечества дело, то осознает степень своей реализации, и это принесет ему радость жизни.
В большинстве своем люди многое меняют в жизни: место работы, специальность, города, семьи, только потому, что не чувствуют себя хорошо на том конкретном месте, на той специальности, в том городе, с тем человеком и в том окружении, в котором находятся сейчас.
Люди думают, что, если изменится обстановка, они будут чувствовать больше радости. Первоначально, да, их устраивают новшества, но через некоторое время все новое превращается в обыденность, и человек опять начинает озираться в поисках лучшей жизни. Он не ощущает ценности, которую приносит людям своим трудом, не чувствует себя нужным и значимым на том месте, где находится, и стремится занять другое место, где, по его мнению, испытает наконец чувство любви, значимости, нужности и полезности. Но ни одно место в мире, ни один человек, ни одно общество не сможет дать ему этих чувств. Эти чувства он сможет с легкостью выбирать сам, когда будет осознавать, что следует своей мечте, исполняя свое призвание, принося пользу людям. Это осознание означает, что человек видит в далекой или же очень близкой перспективе, как то, что он делает, влияет на социум, на людей, на взаимоотношения и качество жизни.
Взять, к примеру, профессию фасовщика риса на фабрике. Кажется, что от этой нудной, монотонной, конвейерной работы невозможно получать удовольствие, быть счастливым, а тем более ощущать радость жизни. Если рассудить логически, наш ум приходит к выводу, что этому никак нельзя радоваться. Человек может оставаться на такой работе только из-за крайней нужды, из-за необходимости кормить семью и в связи с отсутствием образования для более интересной и высокооплачиваемой работы. Никаких склонностей у него нет, возраст преклонный, он больше ни на что другое не годен. Хотя, на самом деле, человек может чувствовать себя на этом месте по-разному. Он может испытывать радость, если ощутит, какую пользу приносит человечеству, даже фасуя рис одинаковыми монотонными движениями.
Вы можете спросить, занимаемся ли мы самообманом? Для чего искать радость в безысходности? На самом деле, мы прекрасно умеем обманываться, рационализировать, заменять одни чувства другими. Так устроена наша психика. Что же является правдой в действительности, знает только сам человек. И будет здорово, если от этой правды он почувствует себя лучше.
Кто считает, что человек обязательно должен чувствовать себя плохо и неуютно на этом месте? Окружающие, которые всегда пытаются навязать нам свое мнение, будут думать о том, как несчастны те люди, которых злой рок заставил работать на конвейере. Они оценивают, смотрят свысока на то, что делают другие. Они делают эти выводы, исходя из своей собственной системы ценностей и своих личных установок относительно того, какими должны быть другие люди. При этом, они не в состоянии воспринимать иные системы ценностей – только потому, что не способны заглянуть дальше лежащего перед ними пейзажа.
Важно понимать, что ваши убеждения были созданы вами самими для вашей же реальности.
Основываясь на выводах Альфреда Адлера, создателя индивидуальной психологии, стиль жизни, его убеждения и установки формируются у ребенка в возрасте 3–7 лет. Ребенок создает стиль жизни, который призван помочь ему, маленькому, справиться с большим миром. Стиль жизни включает в себя те стремления, долгосрочные цели личности, формулировки тех условий, личных и социальных, которые необходимы для безопасности личности. Эти условия также являются фикциями и, как правило, возникают в виде «Если бы только… то я бы…» Основные выводы, которые ребенок выносит из детства и которые помогают ему чувствовать себя в безопасности, сильным, любимым и значимым, касаются его убеждений относительно того, кто он такой, каким ему следует быть, чтобы занять свое место, убеждения, касающиеся жизни, которая его окружает, и того, что мир требует от него. Этические убеждения – персональный свод правил «правильно-неправильно».
Когда существует несоответствие между «Я» и «Я»-идеалом («Я низенький; я должен быть высоким»), тогда рождается чувство неполноценности.
К чувству неполноценности приводит также недостаточность соответствия между представлениями о себе и о жизни («Я слаб и беспомощен. Жизнь опасна»). Несоответствие между понятием себя и этическими убеждениями («Следует всегда говорить правду; Я лгу») приводят к чувству неполноценности в моральной области. Это разнообразие чувств неполноценности само по себе не является «ненормальным». Оно – всеобщее и нормальное. А комплекс неполноценности возникает в тот момент, когда у людей утрачивается вера в себя. Именно это – «ненормально».