Словарь афоризмов русских писателей

Тихонов Александр Николаевич

* * *

Учитесь писать у всех стилистов, но ищите свою ноту, свою песню.

* * *

Учить — значит взаимно делиться опытом.

* * *

Форма и содержание… представляются мне единством, и я не знаю, чем является одно без другого.

* * *

Формализм, как «манера», как литературный прием, чаще всего служит для прикрытия пустоты или

нищеты души.

* * *

Хитровать будешь — умрешь, и правдой жить будешь — умрешь.

* * *

Хорошо иметь в себе <…> чувство человеческого достоинства.

* * *

Хорошо это… чувствовать себя человеком!..

* * *

Художественно точное изображение нашей действительности в литературе повелительно требует богатства, простоты, ясности и твердости языка…

* * *

Цена человеку — дело его.

* * *

Ценность искусства измеряется не количеством, а качеством.

* * *

Человек — вот правда!

* * *

Человек все может… лишь бы захотел…

* * *

Человек — выше сытости!..

* * *

Человек будет владыкой всего!

* * *

Человек ловится на мелочах, в крупном — можно «притвориться», мелочь всегда выдает истинную «суть души», ее рисунок, ее тяготение.

* * *

Человек может верить и не верить… это его дело! Человек — свободен. Он за все платит сам: за веру, за неверие, за любовь, за ум — человек за все платит сам, и потому он свободен!..

* * *

Человек прежде всего — зоологический тип, вот истина. Вы это знаете! И как вы ни кривляйтесь, вам не скрыть того, что вы хотите пить, есть…

* * *

Человек рождается для лучшего!

* * *

Человек сам в себе не волен…

* * *

Человека для пьесы надобно делать так, чтобы смысл каждой его фразы, каждого действия был совершенно ясен, чтоб его можно было презирать, ненавидеть и любить, как живого.

* * *

Человека приласкать — никогда не вредно…

* * *

Чем больше человек вкусил горького, тем свирепее жаждет он сладкого.

* * *

Чем более живет человек, тем более он видит вокруг себя грязи, пошлости, грубого и гадкого… и все более жаждет красивого, яркого, чистого!

* * *

Чем

проще слово, тем более оно точно, чем правильнее поставлено, тем больше придаст фразе силы и убедительности.

* * *

Чему нужно учиться? Экономии и точности языка, освобождению, очищению его от неудачных, грубых провинциализмов, местных, а также и — словесных фокусов, сочиняемых молодежью из побуждений, должно быть «эстетических».

* * *

Чему учить? Всякий знает, что ему нужно. Которые умнее, берут что есть, которые поглупее — те ничего не получают, и всякий сам учится…

* * *

Читайте Пушкина, Лермонтова — особенно нужно вам знать стихи Некрасова. А из прозаиков я рекомендую Вам Лескова: великолепный знаток языка, он вас многому научит…

А писать — подождите. Не умея в руке держать топор — дерева не стешешь, а не зная языка хорошо — красиво, просто и всем понятно — не напишешь.

* * *

Что в красоте скрыто? Божий дух в ней…

* * *

Что можно сказать о смерти до поры, пока не умрешь?

* * *

Чтобы жизнь имела смысл, нужно делать какое-то огромное, важное дело, следы которого останутся в веках.

* * *

Чтобы подчинить женщину своей воле — нужно применять к ней мягкий, но сильный и красивый в своей силе, непременно красивый, деспотизм.

* * *

Чтобы убедиться в быстроте роста языка, стоит только сравнить запасы слов — лексиконы Гоголя и Чехова, Тургенева и, например, Бунина, Достоевского и, скажем, Леонида Леонова.

* * *

Шум — смерти не помеха…

* * *

Эта жизнь — точно лед над живыми волнами реки: он крепок, он блестит, но в нем много грязи… много постыдного… нехорошего…

* * *

Это странно: чем крупнее человек, тем более около него пошлости… вот так ветер сметает всякий хлам к стене высокого здания…

* * *

Это так — все умрут… Грустно это для человека.

* * *

Я — за изучение именно литературной техники, то есть грамотности, то есть умения затрачивать наименьшее количество слов для достижения наибольшего количества эффекта, наибольшей простоты, пластичности и картинности изображаемых словами вещей, лиц, пейзажей, событий — вообще явлений социального бытия.