Справочник по правописанию и стилистике

Розенталь Дитмар Эльяшевич

2.Если части бессоюзного сложного предложения более отдалены друг от друга по смыслу или значительно распространены и имеют внутри себя запятые, то между частями предложения ставится точка с запятой. Например: Налево чернело глубокое ущелье; за ним и впереди нас тёмно-синие вершины гор, изрытые морщинами, покрытые слоями снега, рисовались на бледном небосклоне, ещё сохраняющем последний отблеск зари(Лермонтов); Лёгкая пыль жёлтым столбом поднимается и несётся по дороге; далеко разносится дружный топот, лошади бегут, навострив уши(Тургенев); Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую головку, лежит уж и стережёт их(Горький).

Если бессоюзное сложное предложение распадается на части (группы предложений), по смыслу

отдаленные друг от друга, то между ними ставится точка с запятой, а внутри этих частей образующие их простые предложения разделяются запятыми. Например: Бледно-серое небо светлело, холодело, синело; звёзды то мигали слабым светом, то исчезали; отсырела земля, запотели листья, кое-где стали раздаваться живые звуки, голоса(Тургенев); Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна(Некрасов).

Если в сложном предложении бессоюзное соединение частей сочетается с союзным, то нередко между частями, соединенными без союзов, ставится точка с запятой, а между частями, связанными союзом, ставится запятая. Например: Ветер не мог тут свирепствовать; дорога была гладкая, лошадь ободрилась и Владимир успокоился(Пушкин); Обед кончился; большие пошли в кабинет пить кофе, а мы побежали в сад шаркать ногами по дорожкам, покрытым упавшими жёлтыми листьями, и разговаривать(Л. Толстой).

§ 117. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении

Двоеточие в бессоюзном сложном предложении, распадающемся на две части, ставится:

l) если вторая часть (одно или несколько предложений) разъясняет, раскрывает содержание первой части (между обеими частями можно вставить слова «а именно»), например: В самом деле, шинель Акакия Акакиевича имела какое-то странное устройство: воротник её уменьшался с каждым годом более и более, ибо служил на подтачивание других частей(Гоголь); Об одном прошу вас: стреляйте скорее(Лермонтов); Приятно после долгой ходьбы и глубокого сна лежать неподвижно на сене: тело нежится и томится, лёгким жаром пышет лицо, сладкая лень смыкает глаза(Тургенев); Сделай план квартиры: как расположены комнаты, где двери, где окна, где что стоит(Горький); Тёмный лес хорош в яркий солнечный день: тут и прохлада и чудеса световые(Пришвин); Тут его осенила мысль: партизаны должны быть где-то здесь поблизости(В. Полевой); Про себя Данилов сформулировал задачу так: из доктора Белова надо сделать начальника поезда(В. Панова);

2) если в первой части посредством глаголов видеть, смотреть, слышать, понимать, узнать, чувствоватьи т. п. делается предупреждение о том, что далее последует изложение какого-либо факта или какое-нибудь описание (в этих случаях между обеими частями обычно можно вставить союз что), например: Пополз я по густой траве вдоль по оврагу, смотрю: лес кончился, несколько казаков выезжают из него на поляну(Лермонтов); Ты сам заметил: день ото дня я вяну, жертва злой отравы(Лермонтов); Помню также: она любила хорошо одеваться и прыскаться духами(Чехов); Павел чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до его руки выше кисти(Н. Островский); Он видел: вставала земля из пепла, непокорённая земля, неистребимая жизнь. Но (без интонации предупреждения перед второй частью): Слышу, земля задрожала– запятая вместо двоеточия;

3) если в первой части имеются глаголы выглянуть, оглянуться, прислушатьсяи т. п., а также глаголы со значением действия, предупреждающие о дальнейшем изложении и допускающие вставку после себя слов «и увидел, что», «и услышал, что», «и почувствовал, что» и т. п., например: Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными волосами(Лермонтов); Мы проехали мимо пруда: на грязных и отлогих берегах ещё виднелись ледяные закрайки(Аксаков); Обломов очнулся: перед ним наяву, не в галлюцинации, стоял настоящий

действительный Штольц(Гончаров); Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь…(Тургенев); Он подумал, понюхал: пахнет мёдом(Чехов); Лукашин остановился, посмотрел: во рву скапливалась вода, снег был белый как сахар(В. Панова). В этих случаях встречается также постановка тире вместо двоеточия для передачи различных дополнительных оттенков значения, например: Посмотрел на прорубь – вода дремала(Шишков); Он выглянул из комнаты – ни одного огонька в окнах(В. Панова), – однако в целях оправданной унификации предпочтительнее ставить двоеточие;

4) если вторая часть указывает основание, причину того, о чем говорится в первой части (между обеими частями можно вставить союз потому что, так как, поскольку), например: Он покраснел: ему было стыдно убить человека безоружного…(Лермонтов); Напрасно вы смотрите кругом во все стороны: нет выхода из бесконечных тундр(Гончаров); Хорошо, что Лемм нас не слышал: он бы в обморок упал(Тургенев); И Жилин приуныл: видит – дело плохо(Л. Толстой); Он даже испугался: так было темно, тесно и нечисто(Чехов); Науку надо любить: у людей нет силы более мощной и победоносной, чем наука(Горький); В Мексике похвалить вещь в чужом доме нельзя: её заворачивают вам в бумажку(Маяковский); Осень и зиму Павел не любил: они приносили ему много физических мучений(Н. Островский); Степан боялся подойти к обрыву: скользко(Шишков);

5) если вторая часть представляет собой прямой вопрос, например: Одного только я не понимаю: как она могла тебя укусить?(Чехов); Ты мне лучше вот что скажи: правда, что к Маякину сын воротился?(Горький); До сих пор удивительным и неразгаданным остаётся: кто же в эту роковую ночь дивизионную школу снял с караула?(Фурманов); Я ехала сейчас, говорила с вами и всё думала: почему они не стреляют?(Симонов).

§ 118. Тире в бессоюзном сложном предложении

Тире в бессоюзном сложном предложении, распадающемся на две части, ставится:

1) если во второй части содержится неожиданное присоединение, указание на быструю смену событий (между обеими частями можно вставить союз и), например: Иван Иванович подошёл к воротам, загремел щеколдой – изнутри поднялся собачий лай(Гоголь); Вдруг дверь каморки быстро распахнулась – вся челядь тотчас кубарем скатилась с лестницы(Тургенев); Игнат спустил курок – ружьё дало осечку(Чехов); Упадёт луч солнца на траву – вспыхнет трава изумрудом и жемчугом(Горький);

2) если во второй части содержится резкое противопоставление по отношению к содержанию первой части (между частями можно вставить союз ноили а), например: Прошла неделя, месяц – он к себе домой не возвращался(Пушкин); До десяти часов шныряли мы по камышам и по лесу – нет зверя(Лермонтов); Он мучительно провёл глазами по потолку, хотел сойти с места, бежать – ноги не повиновались(Гончаров); В то время вы уже встречаете во Франции класс людей, который при общей потере приобретает: дворянство лишается прав – они усугубляют свои; народ умирает с голоду – они сыты; народ вооружается и идёт громить врагов – они выгодно поставляют сукна, провиант(Герцен); Косили версту – выкосили грош(Горький); В сказках Андерсена обретают дар речи не только цветы, ветры, деревья – в них оживает и домашний мир вещей и игрушек(Паустовский); Не сумку у Мишки украли – последнюю надежду похитили(Неверов); Смелые побеждают – трусливые погибают(пословица);