Святослав Светлый и тайна Бездны
Шрифт:
– Спасибо, Маф, – сонно улыбнулся мальчик.
Сах испуганно шмыгнул в другой конец комнаты, чем хорошенько позабавил мальчика.
– Да не за что, пустяковое дело, – попытался улыбнуться зверёк, но выглядело это весьма комично: маленькие остренькие зубки не совсем располагали к проявлению дружелюбия, поэтому вместо улыбки у саха получился зверский оскал. – До конца завтрака, кстати, осталось двадцать минут, поторопись. И у тебя ещё на последнем уроке личное занятие.
– А ты откуда знаешь? – спросил Свят у саха, который откуда-то взял маленький пипидастр и принялся смахивать с мебели пыль, а следом проводил длинным хвостиком со смоченной водой пушистой кисточкой на конце.
– Я обязан знать о тебе всё, иначе как я должен тебе помогать? – недовольно пробурчал сах.
– То-то ты вчера целый день со мной провёл, – хмыкнул Святослав.
– Конечно же, я был всегда рядом с тобой,
– Да ну? – недоверчиво прищурился мальчик, окинув сахаяка шуточно-скептическим взглядом.
– Ладно-ладно, не с тобой, но ты меня тоже должен понять. У твоей подружки очень милая сахая, и мы немного забыли о вас….
Если бы у зверька не было шерсти, то парень точно бы увидел, как покраснел его маленький помощник.
– Можешь не оправдываться, я всё понимаю, – перебил сахаяка мальчик, пытаясь спрятать улыбку от ушей, чтобы совсем уж не изводить шерстистого малыша.
Сахаяк выглядел слегка сконфуженно. Мальчик же решил больше не мучить чудика и отправился в столовую. Там его ждал небольшой сюрприз: за преподавательским столом сидел завуч его прошлой школы. Этот мужчина всегда немного напрягал Свята своим внимательным серьёзным взглядом – казалось, что он будто бы следил за парнем всю его школьную жизнь. Михаил Мудрый, как звали этого человека, посмотрел на Святослава, слегка улыбнувшись. Мальчик кивнул в ответ, после быстро прошёл к своему столу и плюхнулся рядом с Василисой. Девочка тем временем с усердием что-то чертила в том самом альбомчике, который Свят видел в их первый день обучения. Святослав пригнулся, чтобы посмотреть, что она там рисовала, но девушка заметила его интерес, захлопнула альбом и запихнула его в сумку. Мальчик понял, что лучше всего было бы не приставать к ней сейчас – если захочет, то сама всё ему покажет. Он бросил себе в тарелку пару жареных сосисок и внимательно начал изучать учительский стол. Четверых учителей он уже знал. Одна из них была низенькая старушонка, мать директора. У женщины были длинные седые волосы, которые она заплетала в толстую косу, также мальчику приглянулись уже выцветшие глаза, смотревшие на всех с какой-то материнской ворчливой любовью. Ещё за столом сидели двое мужчин, которые вели уроки боевого искусства. Арсений и Евгений Храбрые были близнецами: мужчины полностью копировали друг друга, начиная от одежды и заканчивая характером. В их речи звучал лёгкий акцент, хотя всю жизнь они прожили в России и лишь год провели в Берлине; у них были иссиня-чёрные волосы и свело-голубые глаза, какие бывают у галок. На их занятии мальчик познакомился с одним очень забавным пареньком, которому досталось больше всех: этот парень явно не привык к постоянным физическим нагрузкам. Мальчика звали Филиппом Тёплым. Он очень хорошо знал историю магического мира, а в особенности предания и легенды. Филипп был слегка полноват, но это его не сильно портило. В остальном же мальчишка не отличался от обычного подростка, не считая того, что волосы на голове росли у него очень быстро, и их не всегда успевали отрезать, отчего он постоянно ходил с длинной чёлкой, спадавшей ему на глаза. Благодаря мальчику Святослав узнал, что существует столько различных планет, что он и представить себе не может! Мальчика более всего заинтересовала такая планета, на которой пропало очень много магов, но никто не знает что там такое происходит, и чем вызваны пропажи людей. Одни говорили, что там орудует группа каких-то очень сильных магов, другие – что на планете прячется кое-что пострашнее. Планету так и не нашли, но её существование остаётся неоспоримым. Учёные-мироискатели прозвали мир Бездной. Святослава заинтересовал данный мир, так как, возможно, на нём могли бы пропасть его родители – другого просто и быть не могло!
«Родители меня не бросили, а оставили в безопасном месте. Это значит, что они отправлялись туда, где было очень опасно. А эту планету считают самым опасным местом среди всех магических миров, так как никто не знает, что она скрывает», – Примерно такие мысли гуляли в голове у парня, когда он слушал рассказ Филиппа.
После урока боевых искусств ребят ждал двойной урок растениеводства вместе с магами Воздуха. Светлана Яркая, которая преподавала этот урок, уже махнула рукой на то, чтобы угомонить учеников. Маги Воздуха и Огня были очень похожи по характерам – шумные, весёлые и неугомонные. На уроке они собирали сок Злыдня, но так как растение днём вело себя самым мирным способом, то есть не плевалось кислотой и не пыталось выколоть глаза ученикам, то ребятам было немного скучно, и ничего другого не оставалось, как болтать обо всём и вся. Из-за этого казалось, что оранжерея была не оранжереей, а ульем с пчёлами – вокруг стоял постоянный гам, создаваемый детскими звонкими голосками.
Больше в этот день не было уроков, и огневики собрались в своей гостиной и до самого вечера рассказывали всякие забавные и не очень забавные истории.
За столом преподавателей было ещё несколько учителей, с которыми Святославу ещё не удосужилось познакомиться. Одной из них была очень красивая женщина с нежно-голубыми глазами и белыми-белыми волосами. Она носила костюм белого цвета, так как, видимо, была наставником у духовников. Эта женщина беседовала со старичком в сиреневом костюме. Он часто улыбался, и вокруг его глаз фиалкового оттенка чётче выделялась сеточка морщин, но это его ни капельки не портило. Бывают такие люди, внешность которых совершенно не важна, так как они светятся изнутри – это был именно такой случай. По левую руку от старичка сидел статный мужчина в тёмно-коричневом костюме; его волосы были аккуратно зачёсаны назад и зафиксированы гелем. Весь его вид словно выражал напряжённое ожидание чего-то, но непонятно только чего именно.
Бац! За спиной Свята хлопнулось что-то огромное, заставив мальчика испуганно подпрыгнуть на скамье. Парень обернулся назад и увидел сахаяка: зверёк виновато улыбнулся и сию же секунду скрылся из видимости.
На полу перед мальчиком стояла достаточно огромная коробка, которую Святослав поспешил поднять и поставить рядом с собой на пустующий стул. На посылке было написано, что она – от Ангелины и тёти Таисии. Мальчик тут же распаковал её.
К его удивлению, в ней лежала его старая гитара, которую он забыл забрать из дома, и конвертик с письмом. Юноша взял со стола нож и вскрыл конверт. Письмо его очень порадовало, так как он ужасно переживал, что родственники могли обидеться на него за то, что он сбежал и никого не предупредил, не попрощался. Свят развернул письмо, которое, к слову, было не очень большим, и принялся читать:
«Дорогой Свят,
Я понимаю и принимаю твоё решение. Тем более, я знала, что вскоре придёт то время, когда тебе придётся покинуть нас, хоть и всего на учебный год. Будь прилежным и учись хорошо, чтобы мне не пришлось краснеть за тебя. И, пожалуйста, не вези Геле всякой такой гадости, как фея или гном – она скоро так же, как и ты, поступит в академию, так что ещё насмотрится на всё это безобразие. И прошу тебя не ввязываться во всякие авантюры. Знай, если я ничего не рассказываю тебе о родителях, значит, так надо, и я хочу лишь того, чтобы ты был счастлив. Учись, заводи друзей, но не наделай глупостей, как ты это любишь.
Удачи,
Твоя тётя Тая»
Также к письму прилагалась небольшая записка от Ангелины, которая просила не слушать её маму и привезти ей какую-нибудь зверюшку. Свят, впрочем, этого и ожидал от кузины. Письмо хоть и порадовало Свята, но ожиданий совершенно не оправдало – он то, глупый, надеялся на какую-нибудь информацию о родителях. Парень понимал, что взрослые хотели, как лучше. Однако почему бы они не могли рассказать ему всё сразу? Зачем скрывать от ребёнка настолько серьёзные вещи, как новости о родителях? Вот этого он никак не мог понять.
Василиса, уже позавтракавшая, приметила посылку и удивлённо взглянула на мальчика.
– Ты что, умеешь играть на гитаре? – спросила девочка, взяв в руки инструмент, – Как я могла это пропустить? – задумчиво промямлила она так, что юный эмпат и не услышал.
– Так, играю помаленьку, – немного смутившись, ответил мальчик. – Мой папа умеет играть, вот я и решил тоже научиться.
– Сыграешь мне как-нибудь? – Глаза девчонки заблестели от восторга.
– Да, конечно.
Парень уткнулся взглядом в яичницу, пытаясь скрыть смущение: он ещё ни разу никому не играл. Обычно юноша был бойким и уверенным в себе, но сейчас что-то подраскис и занервничал.
День прошмыгнул очень быстро, махнув на прощание хвостиком. Святослав познакомился со многими ребятами из Целительства, так как у них проводился совместный урок по основам приготовления уникальных снадобий, или, как его сокращённо называли, ОПУСу. Ученики этого братства оказались очень добродушными и мирными ребятами – настолько добродушными, что один из них даже собирал коллекцию плюшевых кроликов. Святославу это показалось немного девчачьим занятием, но всё-таки не ему было решать, чем другим заниматься. У самого-то была целая коллекция всего, что связано с космосом, начиная от обычных журналов и заканчивая крохотными фигурками ракет. До того, как попал в эту академию, парень мечтал стать космонавтом: исследовать просторы космоса, возможно, найти планету, на которой так же существуют живые существа – всё это до невозможности притягивало Свята. Однако как-то не срослось, и теперь его место было здесь, среди одарённых, и он прекрасно это понимал.