Тайное общение с игроком
Шрифт:
Я: 1 — это слишком много. Эти вещи ужасны для тебя.
Бо: Ужасны, но сейчас я держу глаза открытыми.
Я: Я не могу вспомнить, когда в последний раз мне было так весело писать сообщения.
Бо: То же самое. Я готовлюсь к работе. Написать тебе позже?
Я: С нетерпением жду этого.
***
И на следующий день мы все еще переписываемся.
Бо: Любимая еда?
Я: Чизбургер. У тебя?
Бо: Чизбургер довольно сложно превзойти. Добавь бекон и немного халапеньо… слюнящее
Я: Тебе нужно побыть наедине со своим острым чизбургером с беконом, чтобы показать ей, как хорошо провести время?
Бо: Мне нужен целый день. Возможно, часть вечера тоже.
Я ухмыляюсь, как дура, пока мы с Холли идем на дневной урок английского языка.
— Вы двое безостановочно переписываетесь. — Она толкает меня локтем и смотрит на меня, как бы говоря: «Я же тебе говорила».
— Он смешной. — Я даю ей телефон, чтобы она прочитала последние несколько сообщений.
Она издает небольшой смешок. — Похоже, он рано кончает или, может быть, страдает от беспокойства по поводу производительности.
— Это забавно, — говорю я, когда она передает письмо обратно. Я быстро набираю ответ сестры и отправляю ему, когда мы входим в класс. Холли любит английский и настаивает на том, чтобы сидеть в первом ряду, поэтому я кладу телефон в рюкзак, беру блокнот и ручку и откидываюсь на спинку стула, пока профессор начинает.
Чтение и письмо — это удел Холли. Когда мы были моложе, она выбирала книги в библиотеке, поглощала их, а затем передавала мне. Я пролистывала их, некоторые из них мне даже очень нравились, чтобы мы могли поговорить о персонажах и сюжетных линиях. Мы делились всем. Если одному из нас что-то нравилось, то и другому тоже. Холли хотелось прочитать каждую книгу в школьной библиотеке, поэтому я пролистала их все. Я хотела заниматься софтболом [Прим.: Софтбол — это командная спортивная игра, очень похожая на бейсбол], поэтому Холли записалась и встала далеко в правом поле, молясь, чтобы мяч не попал к ней.
Где-то в средней школе мы перестали пытаться быть одним и тем же человеком и нашли свои собственные интересы. Я стала заниматься спортом, а она записалась в студенческий совет. Несмотря на все это, мы оставались самыми большими болельщиками и лучшими друзьями друг друга.
А иногда лучшим друзьям приходится сидеть в первом ряду класса, в котором они хотели бы поспать.
За исключением сегодняшнего дня, я бодрствую. Да, хотелось спать, но даже если бы я положила голову на подушку, я знаю, что сон не придет.
Моя кожа гудит, а разум кружится. У меня возникает нелепое желание нарисовать сердечки на бумаге, и я улыбаюсь, когда профессор рассказывает о «Желтых обоях [Прим.: «Жёлтые обои» — новелла американской писательницы Шарлотты Перкинс Гилман, впервые опубликованная в январе 1892 года в «The New England Magazine». Новелла рассматривается как важная ранняя работа американской феминистской литературы]» (а
Я теряюсь в мечтах, и время течет быстрее, чем обычно. Когда урок окончен, Холли смотрит на меня с усмешкой. — Это было весело.
Кивнув, я кладу блокнот и ручку в рюкзак, а затем достаю телефон, чтобы увидеть ответ Бо на мое предыдущее сообщение.
Бо: Нет, я просто хочу быть очень, очень тщательным.
Мои щеки теплые, и еще одна легкомысленная улыбка тронула мои губы.
— Стелл?
Я поднимаю глаза и обнаруживаю, что моя сестра смотрит на меня, приподняв брови. — Извини, что?
Она тихо посмеивается. — Я спросила, хочешь ли ты пойти куда-нибудь сегодня вечером. Девочки напротив пригласили нас на ужин в «Убежище», а потом я подумала, что мы могли бы зайти к Феликсу.
К Феликсу всегда приходят люди, и мы обычно заходим. Приятно, что мы учимся в одной школе, а его товарищи по команде и друзья — хорошая группа ребят, по крайней мере, большинство из них.
— Тренировка по плаванию, вероятно, затянется. Иди с ними поужинать, а когда закончу, я напишу и, возможно, встретимся.
— Все в порядке. — Она делает шаг от меня. Наш следующий урок не будет вместе. — Хорошего дня.
— Тебе тоже. — Я накидываю рюкзак на одно плечо и направляюсь в другую сторону.
У меня еще два урока, и ни на одном из них нет времени написать Бо. На уроках фитнеса и спорта мы ходим на тренировочное поле кампуса, чтобы побить мячи для гольфа, а затем у меня есть урок рисования, где я изо всех сил пытаюсь нарисовать стопку книг.
Холли уже решила изучать английский язык с упором на творческое письмо. Я все еще не определилась. Я подумывала о дизайне интерьера, но могу рвать на себе волосы, если все предварительные требования к искусству (а их много) настолько болезненны.
Когда я иду на тренировку в водный центр, у меня все еще возникает это жужжащее и головокружительное чувство. Я использую свой студенческий билет спортсмена, чтобы попасть на нашу тренировочную площадку.
Я смотрю в телефон и перечитываю сообщения Бо, когда мое внимание привлекает тихий свист. Сначала я думаю, что это Эрик, но когда поднимаю глаза, замечаю одного из помощников тренера. Он кивает и улыбается, проходя мимо.
Я: Ты умеешь свистеть?
Бо: Конечно. Но каждый может.
Я: Я не могу. По крайней мере, не очень хорошо. Ты свистишь?
Бо: Не регулярно, но время от времени. Почему? Решаешь, что теперь мы не можем быть друзьями?
Я: Для меня это жесткий предел. Мне придется начать спрашивать парней на первом свидании.
Бо: Эх. Все остальное бесполезно, ты можешь поцеловать его, чтобы он заткнулся. Я слышал, это работает. Подмигивающий смайлик
И вот сейчас я думаю о том, чтобы поцеловать Бо.
5