Теория войны и мира. Геофилософия Европы
Шрифт:
Передел границ в Европе, начатый Россией 27 февраля 2014 года, в ближайшей перспективе остановить невозможно. Как показывает анализ предшествующих трех масштабных переделов границ в Европе, такой процесс продолжается примерно 5-10 лет. В условиях активизации процесса бесконечной локализации, основная задача, которая стоит перед европейскими политиками - не допустить, чтобы земли Европы превратились в "кровавые земли". Для этого необходимо акцентировать внимание на достижении двух основных целей:
– Повысить эффективность образовательных технологий,
– Устранить причины войны и восстановить регуляторный компромисс между интересами четырех ведущих европейских псипространств-агрессоров: Великобританией, Германией, Российской Федерацией и Францией, а также интересами США, лимитрофов и других самодостаточных государств Европы.
84. С нашей точки зрения, любая стратегия безопасности (как мировая, так и региональные) должна состоять из теоретической части и практических рекомендаций. Рассмотрим теоретические основы стратегии безопасности:
1. Разработанная нами теория войны и мира определяет для любой стратегии безопасности единственную цель - поддержание регуляторного компромисса в непрерывно и нелинейно усложняющемся мире. Подчеркнем - не сохранение, а именно поддержание регуляторного компромисса, потому что согласно первого и второго утверждения теории - псипространства и их проявления усложняются непрерывно и нелинейно. Поэтому сохранить регуляторный компромисс в условиях непрерывно и нелинейно усложняющегося псипространства Земли и его проявлений, в принципе невозможно. Его можно только поддерживать, прогнозируя и вовремя реагируя на изменения в ризоме псипространства и его проявлениях.
2. Теория войны и мира позволяет предметно обозначить круг задач, стоящих перед стратегией безопасности. Действительно, бесконечную локализацию пространства Земли остановить невозможно - это закономерный процесс, обусловленный универсальными законами эволюции. Однако профессионально прописанная стратегия безопасности вполне может предотвратить войну как способ расширения возможностей локуса цивилизации и оставить действенным только условия мира. Отсюда следует, что перед стратегией безопасности должны стоять конкретные задачи, направленные на предотвращение причин войны и ограничение возможностей проявления агрессии со стороны любого псипространства в масштабах Земли.
3. Теория войны и мира, раскрывает способы и средства, с помощью которых возможно обеспечение регуляторного компромисса в псипространстве. Основная часть способов и средств сконцентрирована в образовательных технологиях, чье действие как раз и направлено на формирование и поддержание определенных стереотипов и установок в ризоме псипространства. Агрессивная или миролюбивая направленность проявлений активного начала псипространства в материальном и виртуальном мире зависит преимущественно от направленности стереотипов и установок, которые закладываются образовательными технологиями в усложняющуюся психику и псипространство в первое двадцатилетие онтогенеза, а также в ходе образования в течение всей жизни (Lifelong Learning).
Таким образом, цель любой стратегии безопасности - поддержание регуляторного компромисса между непрерывно и нелинейно усложняющимися локусами цивилизации; задачи стратегии безопасности должны быть направлены на устранение причин войны и ограничение возможностей для проявления агрессии со стороны любого псипространства; способы и средства стратегии безопасности концентрируются в возможностях образовательных технологий.
85. Уточним перечень задач стратегии безопасности. Из теории войны и мира, а также её основных утверждений, следует:
Первая задача стратегии безопасности должна предусматривать комплекс мер по выявлению, постановке на учет и организации системной профилактической работы с психиками, у которых явно выражены патологии в структуре и функциях нейронных ансамблей подсознания и сознания, которые преломляют активное начало (как природную силу) в агрессивные проявления ( 36). Нам известно , что по объективным причинам в каждом новом поколении псипространства, рождается примерно 10 % психик, склонных к проявлениям агрессии.
Не меньшую опасность для общества представляют психики со сформированными в ходе образовательного воздействия стереотипами агрессивности и агрессивными установками. В связи с этим, необходимо разработать методики выявляющие не только такие психики, но и системы образования, направленные на формирование стереотипов агрессивности и агрессивных установок в псипространстве. Совершенствование технологий, тактик и стратегий ведения войны, терроризм, организованная преступность, пиратство, кибер-преступность и многое другое - это все формы проявления внутренних творческих потенциалов психик с патологиями в структуре и функциях мозга или же с устойчивыми стереотипами и установками агрессивности.
Чтобы устранить первую причину войны, стратегия безопасности должна включать в себя:
а) методики выявления психик и псипространств с патологиями в структуре и функциях нейронных ансамблей подсознания и сознания; а также государственные системы образования и идеологии, которые направлены на формирование в непрерывно и нелинейно усложняющемся псипространстве и его проявлениях стереотипов агрессивности и агрессивных установок;
б) методики наблюдения за такими психиками и псипространствами, и контроля за их проявлениями;
г) комплекс профилактических, правовых, силовых и других мер воздействия, снижающих или направляющих в социально безопасное русло проявления агрессивности психики и псипространства.
Вторая задача стратегии безопасности должна включать в себя комплекс мер, обеспечивающих контроль над направленностью физико-химических, предрасполагающих, провоцирующих и поддерживающих факторов внешней среды, которые оказывают прямое влияние на проявления псипространства в онтогенезе. Этот вопрос мы рассматривали в 30; 39-42. Важно разработать и использовать методики, которые бы позволяли: