У меня будет остров!
Шрифт:
Папа и Жоли сели на табуретки, постелили перед собой на полу газеты и поставили на них грязную обувь. Сначала они специальной щеточкой стерли грязь с туфель и ботинок.
— Папочка…
— Помолчи пока, Жоли, не разговаривай. Сейчас очень пыльно. Вот когда будем смазывать кремом и наводить глянец…
Жоли старался как никогда, даже кончик языка высунул от усердия.
— А сейчас можно говорить?
— Ну конечно.
— Папочка, я очень хочу, чтобы у меня был остров. Настоящий остров, где-нибудь далеко-далеко в океане. Как у Робинзона! Чтобы на острове были львы и волки, и я бы стрелял в них из лука, а мясо жарил бы на костре… Я пил бы козье молоко и ел бананы и финики. И построил бы себе плот… Словом, чтобы у меня были приключения.
— Та-ак, — проговорил папа, — а нас ты уже не хочешь видеть?
Жоли опешил.
— Почему?.. Я не совсем бы уехал. Я ездил бы на остров ненадолго… по океану… Пусть у меня будет небольшой остров!
— Ты прав, — сказал папа. — Каждому человеку нужен свой маленький остров, где он мог бы иногда спокойно почитать, послушать радио, побеседовать с приятелем. Или разбить палатку, разжечь костер. Жаль только, что тебя тянет уехать так далеко, в океанский простор. Так, глядишь, и не вернешься!
— Нет, обязательно вернусь!
Отец не ответил и задумался. Потом, после долгой паузы, сказал:
— Если бы ты был хорошим мальчиком, я бы тебе помог.
— А я хороший…
— Гм-мм…
Жоли опустил глаза. У них с папой был один «нерешенный вопрос». Дело в том, что в прошлое воскресенье Жоли задумал построить пиратский корабль. Для этого ему понадобился небольшой лист картона. Сначала он поискал у себя в ящике… потом… нет, не хочется даже вспоминать об этом… потом Жоли снял с полки какую-то книгу и оторвал обложку. История эта закончилась долгим и неприятным разговором с отцом. В конце концов порешили на том, что Жоли достанет из своей копилки накопленные форинты и отнесет испорченную им книгу в переплетную мастерскую. Но пока у Жолика никак не хватало духа вытрясти деньги из глиняного поросенка, выполнявшего роль копилки.
— Поверь, папочка, я действительно буду хорошим мальчиком.
— Мы могли бы устроить тебе экзамен. И если выдержишь…
— Выдержу!
— Что?
— Что угодно, папа. Честное слово!
— Хорошо. Если в течение десяти дней на тебя не будет никаких жалоб, ты не будешь грубить, хныкать по пустякам, то, может быть, я сделаю тебе остров.
— Настоящий? — У Жоли перехватило дыхание.
— Настоящий.
— А где?
— Здесь, в чуланчике.
— Но ведь я думал о взаправдашнем острове… — разочарованно протянул Жолик.
— Он и будет настоящий. Мы выбросим из чуланчика все лишнее, всю рухлядь. Я побелю потолок, покрашу стены, мы вместе надраим пол, и ты сможешь нарисовать на стенах любимые пальмы. Повесим полки, возьмешь с собой транзисторный приемник. Можешь построить индейский вигвам и пригласить хоть на целый день своего приятеля. Из трех досок я сделаю тебе небольшой плот с веслами, и ты сможешь переплывать на нем кухню — будем считать ее океаном! — и попадать прямо на остров. У тебя будет и свой ключ… Как захочешь спать, запирай остров и, пожалуйста, отправляйся в постель.
— А когда я смогу бывать на острове?
— Когда приготовишь уроки.
— Завтра же утром позвоню по телефону Шани!
— Как завтра утром? Только через десять дней и то при условии, что у тебя все будет хорошо.
— Обязательно! Я буду себя хорошо вести!
— Ну и порядок! Пошли к «Злюке»!
Папа взял в руки несколько цветных мелков и нарисовал на бумаге синее море. Потом — зеленым и коричневым мелками — остров. Из воды выступали скалы, а на их склонах росли пальмы. Серым мелком папа нарисовал слона, желтым и черным — тигра, а коричневым и красным — обезьянку на дереве.
— Нарисуй, пожалуйста, и меня на острова — попросил Жоли.
— Что ты! Тебе еще очень и очень далеко до острова! Пока что я нарисую красные буйки. Видишь, раз, два… пять… десять — по всему морю. Каждый буек означает путь в один день. Теперь вырежем из картона небольшой кораблик…
— На нем я буду плыть!
— Точно. Кнопкой прикрепим кораблик к первому буйку. И если у тебя все будет хорошо, то каждый день станешь приближаться к острову на один буек.
— А можно два буйка за день?
— Нет, никак.
С кухни в детскую зашла мама.
— Почему вы не чистите ботинки? — спросила она.
— Давным-давно это сделали и поставили на место. Ботинки сияют, как солнце, — ответил отец.
— Тогда, сынок, быстро мыться и ложиться спать, — сказала мама.
Жоли задумчиво стоял перед «Злюкой».
— Ну, мореплаватель, над чем задумался? — спросил отец. — Что тебя смущает?
— Скажи, папа, если в один из этих дней я буду не очень хорошо себя вести, что тогда?
— Тогда кораблику придется начинать весь путь заново.
Поездка на сумасшедшем лифте
Два дня Жоли вел себя идеально. Не нужно было долго будить его утром и «загонять» в кровать вечером. Не приходилось напоминать о необходимости мыть руки, указывать на то, что в тарелке осталась несъеденной отварная морковь. Жоли был таким хорошим, что озадаченная мама решила измерить ему температуру.
— Жолик, дорогой, не заболел ли ты, сынок?
Нет, Жоли был совершенно здоров и считал дни. Пятница, суббота, а там еще неделя… Скоро он нарисует на стене своего острова не только пальмы, но и маленьких играющих обезьянок…
На третий день Жоли возвращался из школы и собирался было взбежать по лестнице, но тут тетушка Варга, пожилая женщина с больными ногами, сказала ему:
— Иди сюда, Жолик, я подниму тебя в лифте.
— Большое спасибо, — отозвался Жоли и степенно вошел в кабину.
Тетушка Варга жила на третьем этаже.