Учебник белорусского языка
Шрифт:
(Р. Барадулін)
в'eды — знания
в'eдаць — знать
паступова — постепенно
пакрыс'e — понемногу
трэба — надо
пав'aга — уважение
айчына — отчизна
чырвоны —
б'yсел — аист
пар'aіць — посоветовать
плот — забор
слуп — столб
чак'aць — ждать, ожидать
даланя (далонь) — ладонь
зраб'iцца — сделаться
быццам — будто, как будто
пільнав'aць — стеречь
кран'aць — дотрагиваться
на ўв'aзе гэта май — имей это в виду
драб'iна — здесь ступенька лестницы.
гарэза — озорник, шалун, проказник, сорванец, также озорница, шалунья, проказница
кола — колесо
гэбель — рубанок
раскл'aд — расписание
выпадкова — случайно
зразум'eць— понять
штохвіл'iны — ежеминутно
нав'iны — новости
адм'eнна — отменно
гал'iнка — веточка
ашчэраны — оскаленный, ощеренный
звыкла — привычно
цурок — струя
гмах — громада, громадина, махина (об огромном сооружении)
в'eльмі — очень
далічыць — досчитать
шук'aць — искать
к'eмлівасць — сметливость, сообразительность, понятливость, смышлёность
зашм'aт — слишком много
ахвочы — падкий, охочий
спадарожніца — спутница
спр'aва — дело
1. Выучите наизусть белорусский алфавит. Перепишите его по памяти в тетрадь.
2. Прочитайте следующие слова, обращая внимание на правильное произношение звуков, обозначаемых буквами дж, дз. Найдите все эти слова в «Тлумачальным слоўніку беларускай мовы».
Хаджу, ваджу, джала, нараджэнне, ураджай, вэнджаны, паджгаць, гараджанін, паджарыць — пад + жарыць, аджынаць — ад + жынаць, дзынкнуць, пэндзаль,
3. Прочитайте следующие слова, обращая особое внимание на правильное произношение звука, обозначаемого буквой ц. Определите значение этих слов.
Цікава, ціск, церці, цецярук, цяперашні, цягнік, цюкнуць, цеплы, церабленне, цікаўны, цюцька, цямнець, цверды [цьверды], цвік [цьвік], цьмяны, цвілы [цьвілы], цвыркун, цэгла, цукерка, цурбан, цыгейка, цыкля, цэбрык, цырата.
4. Прочитайте слова, обращая особое внимание на произношение звука, обозначаемого буквой ў. Какие звуки соответствуют ему в русском языке?
Траўка, пайшоў, ваўкі, дрэўка, воўна, гуляў, страляў, лаўка, лаўсан, наўмысна, наўздагад.
5. Прочитайте следующие слова. Определите их значение путем перевода на русский язык.
Шчасце, шчаўе, шчодры, шчыпаць, шчыры, шчаня, рэчышча, рошчына, нарыхтоўшчык, цешча, рад, рэзаць, румза, рызыкант, рымарня, жывёла, жаробка, жарт, ноч, рэч, печ, чаромха, чуваць, чэзнуць, чэрвень, чэрствасць, шаптаць, шалупінне, шыр, шэсце.
6. Прочитайте следующие слова.
Аб'ява, пад'езд [падйэст], пад'есці [падйэсьці], з'ява [зьява], з'ем [зьем], каньяк, інтэрв'ю, в'етнамец, дасье, мільен, Пракоф'еў, здароўе, мадзьяр, краманьенец, з'інець [зьйінець], з'ехаць [зьйэхаць], з'ёрзаць [зьйорзаць], з'едлівы [зьйэдлівы], з'езд [зьйэст], з'едкі [зьйэткі], аб'ездчык [абйэшчык], ад'язджаць [адйажджаць], аб'езд [абйэст], аб'ект, медальён, альянс, сям'я, пер'е, куп'ё, вераб'і.
7. Прочитайте следующие слова. Проверьте их произношение по «Слоўніку беларускай мовы».
Джгнуць, мазгі, бразгат, ганак, рэзгіны, гузік, вакзал, гонтавы, гірса, галава, гаварыць, гнойны, глей, гладзіць, вагацца, гэты, габляваць, гогат, гнясці, нягеглы, гвалт, швагер.
Урок 2
УДАРЕНИЕ. АКАНЬЕ
Ударение в белорусском языке разноместное, как и в русском, — оно может падать на любой слог в слове: тата, яна, малако, павыдаваць. При изменении слов и образовании новых слов оно может менять место в слове: хачу — хочаш, бор — бары, рогі — рагоў.
Следует обратить особое внимание на то, что даже в одинаковых по звучанию белорусских и русских словах место ударения может быть различным: бел. хораша — рус. хорошо, бел. пазаўчора — рус. позавчера, бел. вярба — рус. верба, бел. везці — рус. везти и т. д. Еще чаще это встречается в формах одного и того же слова: бел. хачу, хочаш, хоча, хочам, хочаце, хочуць — рус. хочу, хочешь, хочет, но хотим, хотите, хотят.