Ученик олигарха
Шрифт:
САМАЯ АЗАРТНАЯ ИГРА В МИРЕ – ЭТО ЖИТЬ НА ОДНУ ЗАРПЛАТУ! ВЫ СО МНОЙ СОГЛАСНЫ? ЕСЛИ ДА, ТОГДА ПОЕХАЛИ!
Глава 1. Как я стал предпринимателем
* * *
В 1994 году я стал предпринимателем и получил свой первый опыт. Конечно, предпринимателем я стал с очень большой натяжкой. Мне тогда было 12 лет и я учился в пятом классе. Чем мне запомнился этот 1994 год? В стране был полный хаос. Цены росли вверх как на дрожжах, а благосостояние «народа-победителя» катилось под откос в глубокую пропасть уже который год. И света в конце тоннеля не было. От безысходности люди спивались, шли на преступления, и совершали самоубийства. Сейчас про таких вы можете сказать, что это были слабые люди. Но как вы можете понимать этих людей, которые в одночасье лишились всего: работы, сбережений, семьи, будущего и, наконец, страны. Лихие 90-е были своего рода шлифовальной машиной. Кто проходил под бесчисленными жерновами и молотками, тот, кто не ломался становился крепче алмаза. Остальные шли в расход.
Я стал
Мои родители смотрели на это издалека. Я глядел на это из любопытства. Но времени на развлечения не было. Мы продавали. Торговля в то время была бойкая. Родители интуитивно чувствовали что нужно покупателям и закупали именно тот самый товар. Мы приходили с четырьмя баулами и уходили налегке. Был простой девиз: «Если не продашь ты, то продадут другие». И меня наряжали как куклу-матрешку. Поверх моей одежды, зимой на меня одевался пуховик на продажу, в руки давались вешала с женскими вещами. И я ходил и кричал громко, как в рупор: «Покупайте».
Так продолжалось до тех пор, пока я не встретил на рынке свою учительницу математики. Она была человек советской закалки – настоящий коммунист. И торговать чтобы выжить, для нее было синонимом спекулянт— бездельник. А тут еще и ребенок двенадцати лет. И не могу поклясться, что с ее легкой руки или по воле судьбы, но с этого времени в школе меня начали бить со страшной силой. Школа превратилась в концлагерь. Пять дней в неделю на переменах меня били местные хулиганы. Так они хотели выслужиться в глазах учителей, как псы перед хозяевами. А на уроках учителя унижали за то, что я торгую, выставляли меня перед классом и клеймили позором называя спекулянтом. И только два дня в неделю я был предоставлен сам себе. Я был свободен и независим. Я был на равных с другими, был «свой». Неудивительно, что я быстро повзрослел. Ощутил вкус денег. И не слушайте никого, что деньги не пахнут, или у них нет вкуса. Неправда, есть. Это вкус и запах свободы, финансового благополучия и обеспеченности. Это пьянящий вкус успеха. Со временем недальновидные люди могут упрекнуть моих родителей, что дескать, отправили ребенка на рынок вместо учебы, но я отвечу – это самые интересные годы моей жизни. Годы, когда я развивался быстрее своих сверстников, учился жизни. Я учился не дворовой жизни на улицах, среди шпаны и наркоманов, а взрослой жизни, постоянно работая с деньгами. Это две разные вещи.
Надо отдать должное родителям. Они правильно рассудили, что с каждой продажи мне полагалось вознаграждение, т. е. мой процент. Я стал их партнером. За это я работал на рынке, носил тюки с товаром, делал выкладку и ездил на подтоварки в Иркутск. Расходов у меня не было, и я стал откладывать и копить на будущее. Конечно, накоплениями это назвать сложно, потому что инфляция сжирала все накопления быстрее, чем мы успевали их потратить в магазине. И я начинал по новой. Годы работы дали свои всходы. К окончанию восьмого класса у меня была игровая приставка «Sega». Но это не самое главное. У меня были почти все игры, которые выходили на этой приставке, чему могли позавидовать все понимающие ученики школы. Потому что игры – они же картриджи – стоили очень дорого. И родители могли покупать детям максимум одну игру в месяц. Не чаще. Меня это категорически не устраивало. Тогда я открыл, что для начала бизнеса не нужны большие инвестиции и затраты. Надо думать головой.
И вот мой вам совет № 1: когда хорошие мысли приходят в голову, надо сразу их записывать в записную книжку. Потом перечитывать свои записи, обдумывать и решать возможно ли реализовать эту идею в ближайшее время. Важное правило – надо чтобы идею можно было оформить в течение двадцати четырех часов. Т. е. изложить на бумаге, продумать как ее можно воплотить в жизнь. Если не успел – забудь про нее. Тогда я открыл, что кроме постоянного «думай» надо еще и «делать». Надо действовать, чтобы реализовать идею. У всех предпринимателей за историю человечества есть одна конкретная конечная цель – идею надо превратить в источник дохода.
Первое правило успеха: «Думай, делай и богатей»
Все мы слышали про Наполеона Хилла и его крылатую фразу положившую название его знаменитой книге: «Думай и богатей». Эта книга вышла очень давно, но мы в 90-е годы не могли ее прочитать по причине отсутствия нормальных книжных магазинов в городе. Персонального компьютера у меня не было. Когда по прошествии лет я прочитал эту книгу, мой закон «Думай, делай и богатей» уже работал. Фраза «Думай и богатей» верна лишь отчасти. Почему, спросите вы? Если ей верить буквально, то все мыслители и философы – самые богатые люди на земле. Туда же можно отнести и всех лежебок на диванах. Но это в корне неверно. Без действия не бывает результата. Например, ученый решил сделать изобретение. Он думает, думает. Можно так тридцать лет думать. Без действия нельзя получить результат. Необходимы эксперименты. А эксперименты – это получение конечного результата методом проб
Но вернемся к тому, с чего начали. Как я говорил ранее, в восьмом классе я открыл, что для начала бизнеса не нужны большие инвестиции и затраты. Надо думать головой. И я думал. Результатом моей деятельности явились бесплатные объявления о покупке картриджей «Sega» с рук. Это было выгодно. Если новый картридж стоил в магазине двести-двести пятьдесят рублей, я брал его за пятьдесят-семьдесят рублей. Мы встречались с продавцами около моего дома. Я брал картриджи около подъезда и шел их проверять домой. Если меня устраивали: игра, рабочее состояние и внешний вид – сделка состоялась. После покупки я приводил картридж в товарный вид. Это значило, что я его просто чистил, подклеивал, нумеровал и клал в коробку. К окончанию девятого класса школы у меня была самая богатая коллекция игр в городе. И я организовал обмен. Если мне предлагали хорошую игру, которая у меня уже была, я все равно покупал ее. Потом я давал объявление об обмене и выменивал свои хорошие игры на игры попроще и брал доплату. Эта доплата обычно составляла стоимость первоначальной покупки. Так у меня расширялся ассортимент. Вскоре я понял, что просто купить и играть в игры пока они не надоедят – это неверное занятие. Оно не приносило денег, а напротив изымало их из моего кармана. Поэтому увлечение было превращено в доход. Я захотел открыть отдел по продаже картриджей и приставок. Родители меня быстро разубедили: сумасшедшая аренда, налоги, отчетность и расходы на продавца разом свели на «нет» мои замыслы. И я начал думать как пойти другим путем. Забегу вперед – я не изучал экономику, не читал умную бизнес литературу. Просто ее не было в городе. Ровно как и Интернета. Но у меня были навыки торговли. Я уже был первоклассным продавцом с жизненным опытом. Жизнь на рынке заставила меня смотреть на жизнь по-другому, так сказать под другим углом. И я посмотрел на все по-другому. Поменял «розовые очки» на очки без линз. Взглянул серьезно. И возможности открылись сами. Я нашел решение своей задачи и решил – пусть на меня работают другие люди, которые возьмут все мои проблемы на себя. Есть схемы, когда и овцы целы и волки сыты. Не верьте когда говорят, что так не бывает. В предпринимательстве возможно все.
Я организовал сбыт картриджей через имеющиеся магазины города. Выглядело это следующим образом. Я обходил все магазины в городе, которые торговали приставками и картриджами. Ассортимент их был жалок. Была сумасшедшая нехватка игр. Игры в наличии были уже устаревшими, и их никто не хотел брать. Это было потому, что их заказывали продавцы, которые никогда не играли в приставки. Они понятия не имели, какие игры нужны. Я владел информацией, выписывал журналы по играм и знал, что нужно и какие игры в топе. Я подходил и предлагал свои игры на реализацию. Они были б/у. И это было видно сразу. Но цена была привлекательна и ассортимент был тот, какой надо. Я обошел все магазины. Из десяти предложений, три меня обматерили. «Ну, это не страшно», – подумал я. Я был уже закаленным бойцом, прошедшим все стихийные рынки. И к мату я был привыкший. Три усмехнулись и вежливо отказались. Четыре отдела согласились взять картриджи на реализацию. Для них это оказалось очень интересным предложением. Не потратив ни рубля они увеличили ассортимент. И следовательно, продажи. Дети просили родителей купить игру, и когда вставал выбор – купить новую игру за двести пятьдесят рублей или подержанную за сто восемьдесят рублей – выбор был в мою пользу. Люди просили игры на заказ, чтобы было недорого. Продавец в магазине записывал заказ и звонил мне. У меня была большая база с телефонами игроков в городе. Я знал какие игры есть у них, и если поступал заказ, не раздумывая звонил и уговаривал обменять нужную игру на мою с моей доплатой. Тогда я понял, что это были основы бартера. Я до сих пор удивляюсь как я находил эти картриджи. Но результат был. И были довольные клиенты, которые платили деньги. И были хозяева отделов, которые получали накрутку и тоже были довольны.
Я еще доучивался в школе, и уже на меня работало семь отделов (четыре вначале и три присоединились уже потом) в крупнейших магазинах города. Они платили аренду, налоги и зарплаты. Я не вкладывал ни рубля, если не считать копеечные затраты на закупку товара. И я удивился как можно легко, играючи получать деньги. Это были первые деньги.
Было интересно и другое. Те отделы которые не захотели работать со мной, в итоге так и не научились работать по запросам клиентов, закупать товар, который был нужен клиентам, и постепенно закрылись. Когда спрос на картриджи упал и началась эпоха Сони Плэй-Стэйшн, я сделал шаг вперед и перешел на торговлю приставками Сони Плэй-Стэйшн. Тут была уже абсолютно другая стратегия. Нельзя было торговать дисками. Все диски б/у, были царапанные, зависали и восстановлению не подлежали. Новые диски стоили всего семьдесят-сто рублей. И торговля была нерентабельна. Поэтому я, изучив рынок, сделал шаг вперед и перешел на покупку-продажу самих приставок. Если новая приставка стоила до десяти тысяч рублей, я брал их за три тысячи рублей и продавал за пять тысяч рублей. В неделю у меня продавались три-пять приставок. Расходы на рекламу равнялись нулю. Были только бесплатные объявления в местных газетах. Я зарабатывал в среднем двадцать пять тысяч рублей в месяц. Это были хорошие деньги – средняя зарплата квалифицированного рабочего с высшим образованием. И вот так я накопил на институт. Институт, а именно получение высшего образования было для меня заветной мечтой. Изо дня в день я уверенно шел вперед к своей мечте, чтобы стать тем, кто я есть.