Учись слушать. Серфинг на радиоволне
Шрифт:
Речь моя шла по неровному руслу. У меня не хватало слов, чтобы обозначить, наметить, описать нехоженые тропы, которые ведут Человека к будущему или, быть может, к его подлинному началу. Сердце у меня билось так, что стук его записался у Витьки на пленку.
В своей гордыне я прикоснулась к тайне эволюции Человека. Причем к ее кульминационному, поворотному моменту. И если уж родоначальником этой теории на Земле принято считать Чарльза Дарвина, а не бесконечно древних, скажем, индийских мудрецов – риши, когда еще провозгласивших, что «в пустоте каждого атома лежат обширные миры, разнообразные, как пылинки в солнечном луче», то – пожалуйста. Около 1835 года на Галапагосском архипелаге Чарльз Дарвин впервые сформулировал основы своей теории эволюции:
игуанам не суждено быть вечно игуанами,
да и люди тоже не останутся навеки людьми.
Ослепительное озарение, перевернувшее все представления о мире и до такой степени потрясшее самого Дарвина, что ему понадобилось 20 лет, прежде чем он осмелился выпустить в свет, как сокола с кожаной рукавицы, свой труд «Происхождение видов».
Этим вопросом жадно интересовался писатель Жюль Верн. Отцы квантовой физики Макс Планк и Альберт Эйнштейн пытались погрузиться в пустоту, откуда возникает вся тьма вещей и подготавливаются вселенские перемены. На берегу Бенгальского залива Учитель Шри Ауробиндо и его сподвижница Мирра Альфанса на примере своей удивительной жизни провозгласили: «Человек – это переходное существо». И таинственный гений Фридрих Ницше устами пророка Заратустры сказал, как отрезал: «Человек – это мост!»
…К иному существу, к другому способу существования. Так, первая амфибия вышла на солнечные берега нового мира. Первая рептилия разбежалась и полетела и стала птицей. Это ж моя любимая тема. Я даже сочинила притчу про крокодила: как у всех крокодилов вылупились из яиц крокодильчики, а у него – птенец. Но крокодил не бросил сына, не съел, не сделал вид, будто у него никто не родился. Он растил его, кормил-поил, защищал от других крокодилов, учил добывать червяков и мошек. Однако атмосфера вокруг была до того удушающей, что они вдвоем улетели оттуда к чертовой матери.
А что? Взмыли в небо и полетели!
У крокодила сначала не получалось летать. Тогда птенец – крокодилу, сварливо:
– Я не понимаю, в чем дело?! Ну, папа! Отталкивайся хвостом от земли!! Двигай, двигай лапами, как будто в воде плывешь…
Вдохновленный судьбой моего героя, режиссер Александр Горленко снял мультфильм «Что случилось с крокодилом». Это был абсолютный хит. Правда, народ подумал, что фильм французский, поскольку за кадром идет синхронный перевод. Но это перевод с крокодильего языка.
Кадр из мультфильма «Что случилось с крокодилом». Киностудия «Союзмультфильм», 1982 г.
Режиссер Александр Горленко.
Художник Ольга Боголюбова
«– Тук-тук! – будто кто-то изнутри стучал молоточком.
Треснула скорлупа, из дырки показалась голова. Крокодил замер.
– Тук! – И на траву из расколотого яйца выпал мокрый желторотый птенец.
– Пф-ф! – зашипела бабка-крокодилица. – Это еще что за новости?
Крокодил пожал плечами. А птенец с любопытством поглядел вокруг и поскакал, сначала тихонько, а потом все веселей и уверенней – к своему крокодилу.
– Слушай, – опомнилась зеленая зубастая старуха. – Я прожила долгую жизнь, многое повидала, но такого – никогда. Хочешь знать мое мнение? Сделай вид, будто у тебя никто не родился».
Вся жизнь моя переменилась с безумным взлетом этого крокодила. Весь мир, в котором мы с ним жили раньше, остался позади. Отныне мы сделались обитателями иного пространства, и время для нас потекло по-другому. Сверхъестественное стало естественным. Сознание раздвинуло границы. А тело обрело невиданную свободу.
Вот так и новый вид человечества – все станет иным: зрение, осязание, в одно мгновение можно будет достичь отдаленных галактик, будто расстояний и нет совсем, будто все происходит внутри нас. Мы сможем находиться одновременно на Борнео, в Уваровке и в Комсомольске-на-Амуре. И бог еще знает, где. Мы выйдем в открытое пространство жизни!
В том обращении еще говорилось:
Конец ознакомительного фрагмента.