В гостях у спящих. Лесовик
Шрифт:
— Ну, лизнул, лизнул, молодец. Пойдём, босс, поучу тебя немного полезным вещам.
— Каким именно? — поинтересовался я.
— Жонглировать будем учиться.
— Жонглировать?
— Жонглировать, жонглировать. У тебя что, со слухом плоховато?
— Нет, я просто удивился.
— Идите уже отсюда, — пробурчал Игорь, — У меня нет ни малейшего желания слушать его очередные философские сентенции.
— Ох-ох, какие мы нежные! — поёрничал Николай, но под угрозой мокрой тряпки мигом испарился с кухни, прихватив заодно и меня.
В другой комнате, вынимая из пакета купленные Игорем мячики, Николай поинтересовался:
— Итак, что ты знаешь о ловкости?
— Эта такая характеристика.
—
— Но ведь групп мышц тоже много и тренировать надо их все.
— Связок тоже много. А вестибулярный аппарат нужно тренировать не только из положения стоя, но и вверх тормашками и боком, и задом, и кверху каком. И вообще: ты должен уметь одинаково хорошо стоять как на ногах, так и на руках, голове или даже ушах и бровях. Особенно на бровях.
— А почему мы начинаем с жонглирования?
— Жонглирование даёт представление о том, что всё и всегда со стороны выглядит гораздо проще, нежели это повторить самому. Вот возьми мячик. Перебрось из руки в руку. Просто, не правда ли? А два? Уже сложнее? А три? Получается, нет?
Мячики держаться в воздухе никак не желали. Один всё равно падал. Мне банально не хватало рук. Но ведь как-то же люди это делают? Вот только как?
— Вижу, не получается… Ну так вот, в каждом деле есть основы. В основе жонглирования есть одно важное понимание. Руки не должны находиться на одном месте. Они должны двигаться. Причём мы начинаем с мячиками (это простейший вариант), твои руки должны двигаться по самой нижней траектории мяча. Пусть амплитуда будет небольшая, но она должна быть. И ещё одно, траектория амплитуды должна быть такой, словно ты большую круглую цистерну снизу гладишь, то есть твоя рука движется по перевёрнутой дуге с большим радиусом, где в одной из верхних точек ты ловишь мячик, а в другой точке выпускаешь в полёт. Попробуй отточить движение с одним мячиком. Я понимаю, будет скучно и муторно, ведь нет никакой наглядности, но если ты научишься правильному движению, то дальше особых трудностей не будет. Запомни главное: руки не должны уходить с траектории. Соответственно мячик надо посылать на траекторию другой руки. Когда движение отточишь — берёшь второй мячик и продолжаешь, потом третий, четвёртый, пятый и так до бесконечности. Ну, начинай.
Час. Целый час я оттачивал правильное движение и бросок мячика на нужную траекторию. Меня это уже дико бесило, но отступать я не привык. Когда же Николай меня всё-таки остановил, я этот мячик уже просто ненавидел.
— Однако! Твоему упорству могут позавидовать даже ослы. Я взорвался от бессмысленности данного упражнения уже на десятой минуте. Но благодаря твоему ослиному упрямству, мячик ты кидаешь уже по правильной траектории, и руки работают просто замечательно. Добавляй второй.
К моему удивлению мячики стали словно сами в руках летать, я даже не ожидал, они словно тут и были. Я словно всю жизнь только и занимался жонглированием, а всего-то и нужно было прилежно потратить какой-то жалкий час.
— Прекрасно! А теперь сделаем ход конём. Ты бросаешь один мячик, а руками делаешь так, словно их два.
— Зачем? Ведь можно и два кидать.
— Можно, но не нужно. Нужно иначе.
Я пробовал, но получалось плохо, очень плохо. Сознание и руки никак не хотели представлять воображаемый шарик. Через тридцать минут мучений, Николай прервал мои занятия.
— Печально, видимо придётся учиться дольше. Бери три мячика. И кидай по очереди. Один с правой, один с левой и третий опять с правой. В обратном порядке ловишь. Для этого тебе придётся немного ускориться, но придётся постараться. Давай.
У меня получилось. Правда, получилось. Не сразу, а где-то через час мучений. И что самое удивительное, после того как научился, это кажется таким простым, словно ты с этим родился. Это настолько естественно, что даже удивительно, как другие этого не умеют. Это как езда на велосипеде: если один раз научился, уже никогда не разучишься. Особой сложностью даже не стало добавление четвёртого мячика, хотя пришлось мячики бросать немного повыше.
— Прекрасно, руки мы твои думать научили, теперь надо будет учить ноги, но это уже завтра. А сейчас дуй в свою виртуальность и так тут уже почти три часа торчишь. Контракт-то не прогорит?
Я молча кивнул и поспешил в капсулу. Интересно, какую взбучку мне устроит Лицо за столь долгое отсутствие.
— Пришёл? Хорошо. Мир пропал, слепота, понял я и принялся уворачиваться. Заклинание слепоты отчего-то всё не спадало и не спадало, а камни всё летели и летели. В какой-то момент я как при жонглировании на автомате поймал камень, а, осознав это, тут же швырнул его обратно, после чего слепота тут же спала.
— Забавно! Я думал, как долго тебе придётся уклоняться, прежде чем ты сообразишь, что можно и отвечать. Ты сообразил довольно быстро. На сегодня я даже не рассчитывал. Так что ты меня удивил. Приятно удивил. Значит у тебя будет теперь возможность подбирать и бросать камни в своих противников, раз уж ты сообразил, что это можно делать. Пожалуй, это может стать забавным. И я даже дам тебе возможность забирать три снаряда со старта. Но после провала ты должен будешь принести их обратно.
Вот и жонглирование пригодилось. Даже не думал, что это произойдёт так сразу.
— Ну и чего ты встал, как вкопанный? Бери снаряды и вперёд.
— А можно я кое-что попробую?
— Пауза? Хорошо, но недолго. У тебя пять минут.
Я взял примерно подходящие по массе камушки и начал жонглировать. Прожонглировал пять минут, после чего система оценила мои труды.
Может ли предмет удержаться в воздухе? Это известно только жонглёру!
Поздравляем! Вы изучили профессию «Жонглёр». Ловкость +1.
Поздравляем! Вы улучшили профессию «Жонглёр» +1. Ловкость +1.
Нет, я думал, что может что-то обломиться, но, чтобы система посчитала жонглирование профессией, мне в голову почему-то не приходило. Вот ведь странно-то: акробатика — навык, а жонглирование — профессия. Почему? И ещё вопросик: как профессию-то эту развивать? Нет, ну начальные уровни понятно, но ведь в профессии есть и мастер, и эксперт, и грандмастер, они-то как жонглирование прокачивают? Неужто банальным увеличением количества предметов? Нет, не думаю, тут наверняка не всё так просто. Ну да ладно, подумаю об этом чуть позже.