Василиса в стране денежных знаков
Шрифт:
– И кто же?
– Один мой знакомый, – загадочно произнесла Василиса, – если хочешь, пойдем, познакомлю.
– Легко, – снова сказала девочка, и сгребла монеты обратно в пакет.
Школьницы оделись, и Василиса отвела хозяйку монет в антикварно-нумизматический магазин. Дядечка-нумизмат внимательно посмотрел на содержимое и сказал девочке:
– Я готов купить у вас это за пятьсот рублей, как вы хотите, но вы должны прийти со взрослым, у детей покупать нельзя по закону.
– Не вопрос, – пожала плечами девочка, –
– А вам, барышня, большое спасибо за помощь в работе, – улыбнулся нумизмат, – прошу вас зайти ко мне в конце недели, для вас будет кое-что интересное.
Девочки покинули магазин.
– А чего это он с тобой так разговаривает? – спросила обладательница рублей. – На «вы» и барышней называет.
– Это у них так положено, старинные вещи вокруг, и говорят по-старинному.
– Понятно, скажу матери, завтра придем. Только она мне все деньги не отдаст. Жаль, конечно, но что поделать, лучше, чем ничего.
В пятницу Василиса, как и договаривались, зашла в магазин.
– Ждем, ждем, барышня, – приветливо сказал дядечка-нумизмат, – для вас есть подарочек.
Он достал небольшой альбом и протянул Василисе. Она открыла его и обомлела. Внутри находились шесть олимпийских рублей, посвященных играм в Москве 1980 года. В тот год ее папе было всего пять лет, а мама только родилась. Наверняка они никогда не видели таких монет!
– Это мне? – прошептала Василиса.
– Конечно это вам, барышня, подарок от нашей фирмы.
– За что?
– За помощь в работе.
– Какую? Я ничего не сделала.
– Ну как же, вы привели клиента с монетами. Мы эти монеты купили по предложенной цене. Монеты хорошие, есть редкие разновидности. Почему бы нам не сделать вам подарок за помощь в работе?
– Спасибо, – благодарно произнесла Василиса.
– Приводите друзей и знакомых, если есть у них что-то интересное по части старины или монет, мы всегда готовы разделить успех с нашими друзьями.
Вечером Василиса все рассказала родителям. Мама стала переживать, но отец прервал ее монолог словами:
– Нормальное дело, ребенок получил брокерский процент за работу, молодец Василиса.
– Я запрещаю тебе ходить по разным квартирам, мало ли, что может случиться, а если там бомжи? Или какой маньяк прячется? Что тогда?
– Мама права, – согласился отец, – лучше, чтобы это было под контролем. Но хорошо все, что хорошо кончается! Давай, показывай свои олимпийские рубли!
Василиса достала из ящика стола альбом с рублями, протянула отцу.
Он с любопытством стал разглядывать монеты.
– Дай мне посмотреть, – проявила любопытство мама. – Никогда таких не видела. Они что, были в
– Представляешь себе, были, – ответил папа, – я помню вот этот с эмблемой, и с Кремлем помню, пожалуй всё, остальных даже не видел. Завтра расскажу на работе про твои успехи, мужики обзавидуются, у нас пара человек точно что-то такое собирает.
На другой день папа гордо сказал маме:
– Представляешь, меня олимпийский набор просили продать, давали целых пятьсот рублей!
– Неужели правда? – удивленно спросила мама.
– Клянусь своей лысиной, – гордо сказал отец.
Ему было легко давать такие клятвы, имея шикарную шевелюру и ни единого намека на облысение.
– Видишь, Василиса, какой у тебя щедрый знакомый! – сказала мама. – Даже подозрительно, ну что может быть между вами общего? Тебе десять, а ему в пять раз больше.
– Не гунди, мать, – заступился за девочку отец, – тебе не понять, они коллекционеры. Кстати, доча, что-то я не вижу, чтобы ты о своем увлечении книжки читала.
– У меня нет, – вздохнула Василиса.
– Это неправда, – взмахнул руками отец и извлек откуда-то книгу. На обложке ее было написано «Деньги».
– Вот, владей, пользуйся, в книжном сказали, что это настольная книга нумизмата.
– Не рано? – спросила мама.
– Главное, что не поздно, – махнул рукой отец.
Первые шаги в коллекционировании были весьма успешны. Василиса принялась читать книгу и разглядывать картинки. И тут она поняла, что на свете столько монет, что ни одному человеку, будь он даже король, ни за что не собрать полную коллекцию. Надо определяться с темой.
В книжке были даны рекомендации. Мальчикам советовали собирать монеты с кораблями, крепостями и оружием, девочкам с цветами и животными. Взрослым коллекционерам предлагалось делать подборки по странам мира или собирать монеты какого-то одного государства.
В книжке Василиса увидела рубль императрицы Екатерины Второй, русской царицы, правившей более двухсот лет назад. Монета ей очень понравилась.
«Если рыбки и птички попадутся, то не откажусь от них, но это не главная тема, я буду собирать монеты России», – решила девочка. Тем более, что начало коллекции положено.
В гостях у соседки-домоседки
Какие интересы у современных младших школьников? Самые разные. На первом месте, конечно, компьютер. Но это даже не увлечение, а способ существования, без него современному ученику никак. Сам по себе компьютер тоже ничего не значит, главное – это волшебное слово «интернет»! Именно там в мире информации можно найти все, что душе угодно. Одни часами скачивают музыку, другие изучают моду, третьи «зависают» в социальных сетях, смотрят фильмы. Но это для развлечения, а вообще-то интернет – это место, где можно получить знания, главное – захотеть.