Василисса до школы. Дневник бабушки
Шрифт:
До этого дня мне ещё не приходилось видеть её самостоятельное печатание букв. Конечно, испытала большую радость.
Зову обедать. Чтобы резко не отрывать от игры, предложила стоматологу перекусить и на холодильнике на кухне из магнитных букв выложить для её больных, что нужно.
Читаю: ПАЦЫЭНТЫ… Я довольна! Пусть с ошибками, зато сама! Исправили…
Поев, просит: Поставь меня на подоконник. Помогаю ей подняться. Она любит из этого окна смотреть вниз, открывается почти весь двор с детской площадкой.
Василисса:
Я: Откуда ты знаешь, что это 3-ий подъезд?
Молчит.
Я: А где 4-ый подъезд?
Показывает в нужную сторону, хотя из моего окна виден только один 3-ий (у дома своеобразное строение).
Я: А 5-ый где?
Она, смеясь, ладошкой себя стучит в грудь: Здесь! Это наш, пятый!
Я снова довольна, на этот раз её умением пространственно правильно сориентироваться, не видя объекты, а только мысленно их представляя.
Перед укладыванием в постель для дневного сна.
Я: Василисса, нужно убрать игрушки и ложиться в постель. Она начала складывать игрушки. Я стала ей помогать. Василисса с нежностью и благодарностью посмотрела на меня и произнесла потрясающие слова: ЭТО ВСЁ ЛЮБОВЬ! Я ЗНАЛА, ЧТО ТАК БУДЕТ!
Милая-милая моя внученька! Что именно ты знаешь, я могу только предполагать. При таких взрослых твоих откровениях и умозаключениях никогда не позволю себе тревожить тебя своими любопытствующими вопросами, чтобы не навредить твоей самостоятельности суждений.
Спит Василисса днём мало. Долгий сон – не про неё.
После полдника – любимые уроки с переменками. На уроках выдаёт заумные ответы, зачастую уровня учеников начальных классов.
Затем играем, ужинаем…
Каждый миг, проведённый с Василиссой, с созерцанием её детской непосредственности, перемежающейся глубиной мысли взрослого, наполняет меня некой благодатью, благодушествованием, чувством благодарности к Высшим Силам, позволившим мне, обычному человеку, стать воспитателем незаурядной личности, яркими красками тем самым расцветив мою увядающую жизнь.
… Собираемся после ужина домой к Василиссе.
Я: Мама твоя ждёт тебя, соскучилась по своей Васеньке!
Она: Рассказывай!
Ей постоянно хочется, чтобы я что-нибудь рассказывала. Любит мамины рассказы про ёжика, мои про кошечек. Мы с дочерью уже могли бы издать тома этих нескончаемых рассказов, каким, по меньшей мере, уже года по три есть.
Я: Василисса, я не знаю, что рассказывать, фантазия иссякла. Может, ты мне что-нибудь расскажешь?
В этот раз не пришлось Василиссу уговаривать.
Она тут же начала: Когда-то был такой парень Димел (в рассказах-сочинялках употребляет необычные имена и названия, так, страну, где живут её выдуманные кошечки, назвала Эгепессией). Он приобрёл средство, которое уменьшает дома. И он ещё сделал так, чтобы маленькие дома становились большими домами. И как он, этот Димел, сам себе такое средство, и он сам уменьшился, и его не нашли. Димела.
Что тут скажешь? Писательский талант Василиссы налицо. Успевайте, взрослые, что рядом, развивать этот и другие её таланты!
5. Из июньских прогулок с внучкой
4 года 4 месяца
Подожди, Василисса, как ты сказала, хочу записать, – однажды останавливаю внучку на прогулке, боясь забыть что-то, ею сказанное.
Она с понимающим видом повторяет. Затем спрашивает: Ты для меня пишешь? Когда я стану мамой, буду читать моим детям, какая я была маленькая?
Среди огромного нашего окружения буквально единицы людей, с которыми общение с ними можно назвать лёгким, комфортным. У меня, на удивление, как раз на первом месте моя четырёхлетняя внучка – маленький человечек с худеньким тельцем, с красивым личиком, с открытой к миру душой, с доверчивостью к нему и правдивостью, с её потрясающим умением улавливать настроение собеседника, с неподдельной к нему участливостью, с любовью, добротой и умилением к братьям меньшим: букашкам, растениям, животным.
С ней не просто легко, с ней удивительно! Но раскрывается Василисса, расцветает, пока только с близкими ей по духу.
На одной из прогулок в руках Васеньки маленькая машинка. Кроме неё и большого мальчика других детей не видно. Скорее от скуки, этот мальчик, как выяснилось позже, перешедший во второй класс, подходит к Василиссе: Ты любишь с машинками играть?
Василисса: Да.
Он протягивает ей свой пистолет на батарейках: А в войну со мной будешь играть?
Василисса берёт его игрушку и несколько растерянно смотрит на меня.
Я помогаю им начать игру.
Увы. Не лучшая, конечно, игра, но что делать, куда деваться от «привычек» нашего низкого мира?
Пах, пах! – моя Василисса с огромным удовольствием бегает за мальчиком.
Интеллигентного вида бабушка мальчика неоднократно кричит ему: Осторожно, она маленькая, не убегай от неё так быстро!
И мне, сокрушаясь: Какая миленькая девочка! Такое аристократичное личико и… с пистолетом.
Скоро мальчик находит Василиссе замену в лице другого мальчика, забирает у Василиссы пистолетик. Внучка огорчается, но, тем не менее, говорит мне радостно: Я не знала, что мальчик может быть подругой! Другом, – сама себя поправляет.
… Погода в июне изменчива: то жара, то довольно прохладно. Вышли с Васенькой из дома легко одетые. Она, сжимая плечики, восклицает: Как минимум, зима!
… После усиленной тренировки то на самокате, то на велосипеде, спрашиваю у неё: Устала? Она: Хоть в кровать!
… Собираемся втроём на прогулку: Василисса, дед и я. Дед уже вышел из квартиры, стоит за раскрытой в тамбур дверью. Василисса возле двери, ждёт, когда сложу прогулочные игрушки. Дед, улыбаясь, манит её рукой, мол, выходи.